Drafts by Alena Nefedova
SSRN Electronic Journal, Dec 1, 2015
This article presents an overview of different approaches to the definition of social entrepreneu... more This article presents an overview of different approaches to the definition of social entrepreneurship and contains the findings of a survey on the process of its development in Russia. Whereas this type of business is institutionalized in the economy of the U.S. and certain European nations, where special laws are developed for it and significant tax benefits are afforded in certain cases, it is inits
initial state inRussian society.
Its development in the Russian economy will largely depend on the actions taken by the key players in the emerging organizational field and not solelyon socio-economic and historical conditions. A series of expert interviews at the first study stage resulted in identification of the key players, in particular, "Our Future" – the foundation for regional social programs that served as the
monopolistic source of financial support for social entrepreneurship during the study.
To find out what social entrepreneurship model is taking shape in Russia, 186
applicationscompleted by different organizationsseeking social entrepreneurship financing support were reviewed. The applications were made during a three year period of the Foundation‘s business. The review suggested that the Foundation mostly backs upthose social programs capable of becoming independent from external financial sources.
This paper argues that innovation behavior roots in specific socio-psychological set-ups that cry... more This paper argues that innovation behavior roots in specific socio-psychological set-ups that crystallize in daily practices and routines. The latter are easy to observe and have great potential for the identification of user-innovation behavior. We study the practices and routines of Russian user-innovators around media consumption, internet and technology-usage, consumer preferences and civic engagement in comparison with a sample of mere users. The derived model correctly classified 73% of the original grouped cases of user-innovators. We conclude that a set of practices relative to the economic, social and cultural background explains user-innovation engagement and how support could be provided. Although some of our findings are probably specific to Russia, the results are encouraging for further research into the importance of practices and routines in identifying user-innovators.
Papers by Alena Nefedova
The numbers of international students entering Russian universities from the West are still low. ... more The numbers of international students entering Russian universities from the West are still low. The scope and quality of English-taught education, uncertainty in terms of what to expect and, moreover, a lack of updated and relevant information seems to hold a lot of these students back. In this article I will explore the mobility of Dutch students to Russia.
Онлайн-формат сбора опросных данных предоставляет гораздо больше возможностей для визуализации ин... more Онлайн-формат сбора опросных данных предоставляет гораздо больше возможностей для визуализации инструментария по сравнению с традиционным «бумажным» форма-
том, но одновременно и увеличивает риски. Отсюда необходимость исследовать, как различные элементы дизайна анкеты влияют на качество собираемых данных. В статье представлен обзор российских и зарубежных исследований, посвященных ответу на этот вопрос. Рассматриваются следующие
аспекты: визуальное оформление экрана (выбор цветовых решений, использование индикаторов продвижения в прохождении анкеты), формат представления оценочных вопросов
(радиокнопка, слайдер, дрэг-энд-дроп), визуализация открытых вопросов (размер окна для ввода текстовой информации, количество окон, использование поясняющих и мотивирующих
предисловий к вопросам), формат представления несодержательных вариантов ответа (использование/неиспользование несодержательных альтернатив, способы визуализации). Даются рекомендации по дизайну анкеты для получения более качественных и полных данных.
В различных российских мониторинговых исследованиях стабильно фиксируется низкий уровень доверия ... more В различных российских мониторинговых исследованиях стабильно фиксируется низкий уровень доверия населения к некоммерческим организациям.
В то же время вопрос о том, как проблему завоевания доверия решают те организации, существование которых напрямую зависит от пожертвований населения, остается недостаточно освещенным. В данной статье представлены результаты эмпирического исследования, в котором изучается
деятельность благотворительных фондов, зависящих от пожертвований населения. С помощью серии экспертных интервью были обнаружены три основные стратегии фандрайзинга, которые позволяют решать обозначенную проблему подобным организациям. Подчеркивается, что низкое
институциональное доверие может компенсироваться и через личное доверие к руководителю и/или сотруднику фонда, а также
через максимальную прозрачность деятельности, усиленное информирование о своей деятельности. Каждая стратегия
различается по набору инструментов сбора пожертвований, степени взаимодействия с донорами, а также основой доверия.
Одним из важных аспектов конкурентоспособности университета становится оценка, данная студентами... more Одним из важных аспектов конкурентоспособности университета становится оценка, данная студентами относительно собственного опыта пребывания в нём, причем как образовательного, так и социального. В статье рассматриваются результаты применения методики измерения качества университетской жизни (QCL –
quality of college life), разработанной американскими исследователями высшего образования на основе социологических исследований качества жизни. Данная методика позволяет получить комплексную оценку удовлетворенности пребывания студента в университете и может быть использована не только для внутреннего мониторинга и принятия управленческих решений, но и для проведения межвузовских сопоставлений.
На основании регрессионного анализа, в котором задействован большой массив эмпирических данных, Р... more На основании регрессионного анализа, в котором задействован большой массив эмпирических данных, Р. Мюнх описывает результатыизменений, происходящих в университетах с 1970‑х годов по настоящее время. Эти изменения сопровождаются рядом негативных последствий, среди которых автор особо выделяет
оценивание эффективности научных исследований и деятельности университетов в целом на основании количественных показателей, а также увеличивающуюся коммерциализацию результатов научных исследований. Как следствие, система высшего образования становится все более стратифицированной, в ней увеличивается разрыв между ядром, который составляют университеты с мощным экономическим, культурным и социальным капиталом, и «отстающей» периферией, а значит, снижается общий уровень творчества в науке и темп производства нового знания. Книга Р. Мюнха представляет большой интерес для
российских исследователей высшего образования, особенно в связи с принятым курсом на повышение конкурентоспособности российского образования на международной арене.
В статье представлены результаты изучения одного московского железнодорожного вокзала как пример... more В статье представлены результаты изучения одного московского железнодорожного вокзала как примера «не-места» (non-place), пребывание пассажира в котором сводится ко времени, затрачиваемому на преодоление этого не-места. С помощью анализа двух основных параметров среды, предложенных Вячеславом Глазычевым в рамках концепции качества городской среды (материально-предметная обстановка и поведение людей в этой обстановке), была предпринята попытка описания качества «вокзальной среды» на Казанском вокзале Москвы с использованием метода наблюдения. Кроме того, в работе обсуждаются основания использования этого метода в исследованиях городского пространства и проходящих в нем взаимодействий. Результаты настоящего исследования свидетельствуют о транзитности пространства вокзала для его посетителей и низком качестве его среды.
Статья посвящена обзору концепций «академического капитализма» и «предпринимательского университе... more Статья посвящена обзору концепций «академического капитализма» и «предпринимательского университета», которые в последние два десятилетия активно обсуждаются исследователями высшего образования. Несмотря на то, что основные книги по этой теме: «Академический капитализм» Ш. Слотера и Л. Лесли и «Создание предпринимательского университета» Б. Кларка – были опубликованы почти 20 лет назад, их актуальность возрастает, особенно в связи с наметившимся курсом на повышение конкурентоспособности российского образования. В статье ставятся вопросы о теоретической значимости данных концептов, а также анализируется потенциал их применения для будущих эмпирических исследований в России.
Также затрагивается дискуссия об изменении содержания академической профессии в эпоху «академического менеджериализма» и превращении университета в «корпорацию».
Book Reviews by Alena Nefedova
Journal articles by Alena Nefedova
Журнал Новой экономической ассоциации (Journal of the New Economic Association), 2021
В статье представлены результаты исследовательского проекта, посвященного изучению международной ... more В статье представлены результаты исследовательского проекта, посвященного изучению международной мобильности молодых российских ученых и той роли, которую обучение или работа за рубежом играют в их дальнейшей научной карьере (на примере публикационной активности). В проекте предпринята попытка рассмотреть мобильность не с традиционной точки зрения «утечки кадров», а с позиции «циркуляции мозгов», в рамках которой опыт мобильности рассматривается как механизма трансфера знаний, ценный источник инноваций и необходимый элемент подготовки и развития кадрового потенциала в сфере науки. На данных репрезентативных социологических опросов показаны масштабы вовлеченности молодых исследователей в международную мобильность. Данные подтверждают наличие положительной взаимосвязи между мобильностью и научной продуктивностью российских ученых. Кроме того, мобильные сотрудники не только в среднем публикуют больше работ, но их публикации выходят в журналах более высокого уровня, и судя по цитированиям, в среднем более востребованы в научном сообществе. На материалах глубинных интервью мы выявили, какие именно механизмы способствует выходу молодого ученого на международный публикационный уровень после опыта академической мобильности.
The article presents the results of a research project on the international mobility of the young Russian scientists. This study is focused on the impact of education or work experience abroad on their future scientific careers, namely their publication activity. The project attempts to consider academic mobility not from the traditional point of view of “brain drain”, but from the perspective of “brain circulation” which sees mobility as a mechanism for the transfer of knowledge and a valuable source of innovation as well as a necessary element of training and development of human resources in science. The participation of the young Russian researchers in international mobility was shown with the help of data from several nationally representative sociological surveys. The original feature of this project consists is combining two different methodological approaches: both objective and subjective assessments were brought together in order to evaluate the impact of international mobility on the future publication activity of young researchers. The case study of one large Russian university was examined: a unique database combining both biographical data (open information from CV and publication activity indicators (data from Scopus)) of employees of this university was collected. In addition, the in-depth interviews were conducted to complement the analysis. According to the study, the involvement of young Russian scientists in international academic mobility over the past years has been low in comparison with other countries participating in the Organization for Economic Co-operation and Development (OECD). A positive relationship between the international mobility and scientific productivity of Russian scientists was revealed. As was shown, young researchers involved in international mobility not only publish more scientific article on average, but their papers are in fact published in higher ranking journals and are cited more often. Based on the materials of in-depth interviews, the specific mechanisms pushing a young researchers to upgrade their publication activity after or during their academic mobility were identified.
Uploads
Drafts by Alena Nefedova
initial state inRussian society.
Its development in the Russian economy will largely depend on the actions taken by the key players in the emerging organizational field and not solelyon socio-economic and historical conditions. A series of expert interviews at the first study stage resulted in identification of the key players, in particular, "Our Future" – the foundation for regional social programs that served as the
monopolistic source of financial support for social entrepreneurship during the study.
To find out what social entrepreneurship model is taking shape in Russia, 186
applicationscompleted by different organizationsseeking social entrepreneurship financing support were reviewed. The applications were made during a three year period of the Foundation‘s business. The review suggested that the Foundation mostly backs upthose social programs capable of becoming independent from external financial sources.
Papers by Alena Nefedova
том, но одновременно и увеличивает риски. Отсюда необходимость исследовать, как различные элементы дизайна анкеты влияют на качество собираемых данных. В статье представлен обзор российских и зарубежных исследований, посвященных ответу на этот вопрос. Рассматриваются следующие
аспекты: визуальное оформление экрана (выбор цветовых решений, использование индикаторов продвижения в прохождении анкеты), формат представления оценочных вопросов
(радиокнопка, слайдер, дрэг-энд-дроп), визуализация открытых вопросов (размер окна для ввода текстовой информации, количество окон, использование поясняющих и мотивирующих
предисловий к вопросам), формат представления несодержательных вариантов ответа (использование/неиспользование несодержательных альтернатив, способы визуализации). Даются рекомендации по дизайну анкеты для получения более качественных и полных данных.
В то же время вопрос о том, как проблему завоевания доверия решают те организации, существование которых напрямую зависит от пожертвований населения, остается недостаточно освещенным. В данной статье представлены результаты эмпирического исследования, в котором изучается
деятельность благотворительных фондов, зависящих от пожертвований населения. С помощью серии экспертных интервью были обнаружены три основные стратегии фандрайзинга, которые позволяют решать обозначенную проблему подобным организациям. Подчеркивается, что низкое
институциональное доверие может компенсироваться и через личное доверие к руководителю и/или сотруднику фонда, а также
через максимальную прозрачность деятельности, усиленное информирование о своей деятельности. Каждая стратегия
различается по набору инструментов сбора пожертвований, степени взаимодействия с донорами, а также основой доверия.
quality of college life), разработанной американскими исследователями высшего образования на основе социологических исследований качества жизни. Данная методика позволяет получить комплексную оценку удовлетворенности пребывания студента в университете и может быть использована не только для внутреннего мониторинга и принятия управленческих решений, но и для проведения межвузовских сопоставлений.
оценивание эффективности научных исследований и деятельности университетов в целом на основании количественных показателей, а также увеличивающуюся коммерциализацию результатов научных исследований. Как следствие, система высшего образования становится все более стратифицированной, в ней увеличивается разрыв между ядром, который составляют университеты с мощным экономическим, культурным и социальным капиталом, и «отстающей» периферией, а значит, снижается общий уровень творчества в науке и темп производства нового знания. Книга Р. Мюнха представляет большой интерес для
российских исследователей высшего образования, особенно в связи с принятым курсом на повышение конкурентоспособности российского образования на международной арене.
Также затрагивается дискуссия об изменении содержания академической профессии в эпоху «академического менеджериализма» и превращении университета в «корпорацию».
Book Reviews by Alena Nefedova
Journal articles by Alena Nefedova
The article presents the results of a research project on the international mobility of the young Russian scientists. This study is focused on the impact of education or work experience abroad on their future scientific careers, namely their publication activity. The project attempts to consider academic mobility not from the traditional point of view of “brain drain”, but from the perspective of “brain circulation” which sees mobility as a mechanism for the transfer of knowledge and a valuable source of innovation as well as a necessary element of training and development of human resources in science. The participation of the young Russian researchers in international mobility was shown with the help of data from several nationally representative sociological surveys. The original feature of this project consists is combining two different methodological approaches: both objective and subjective assessments were brought together in order to evaluate the impact of international mobility on the future publication activity of young researchers. The case study of one large Russian university was examined: a unique database combining both biographical data (open information from CV and publication activity indicators (data from Scopus)) of employees of this university was collected. In addition, the in-depth interviews were conducted to complement the analysis. According to the study, the involvement of young Russian scientists in international academic mobility over the past years has been low in comparison with other countries participating in the Organization for Economic Co-operation and Development (OECD). A positive relationship between the international mobility and scientific productivity of Russian scientists was revealed. As was shown, young researchers involved in international mobility not only publish more scientific article on average, but their papers are in fact published in higher ranking journals and are cited more often. Based on the materials of in-depth interviews, the specific mechanisms pushing a young researchers to upgrade their publication activity after or during their academic mobility were identified.
initial state inRussian society.
Its development in the Russian economy will largely depend on the actions taken by the key players in the emerging organizational field and not solelyon socio-economic and historical conditions. A series of expert interviews at the first study stage resulted in identification of the key players, in particular, "Our Future" – the foundation for regional social programs that served as the
monopolistic source of financial support for social entrepreneurship during the study.
To find out what social entrepreneurship model is taking shape in Russia, 186
applicationscompleted by different organizationsseeking social entrepreneurship financing support were reviewed. The applications were made during a three year period of the Foundation‘s business. The review suggested that the Foundation mostly backs upthose social programs capable of becoming independent from external financial sources.
том, но одновременно и увеличивает риски. Отсюда необходимость исследовать, как различные элементы дизайна анкеты влияют на качество собираемых данных. В статье представлен обзор российских и зарубежных исследований, посвященных ответу на этот вопрос. Рассматриваются следующие
аспекты: визуальное оформление экрана (выбор цветовых решений, использование индикаторов продвижения в прохождении анкеты), формат представления оценочных вопросов
(радиокнопка, слайдер, дрэг-энд-дроп), визуализация открытых вопросов (размер окна для ввода текстовой информации, количество окон, использование поясняющих и мотивирующих
предисловий к вопросам), формат представления несодержательных вариантов ответа (использование/неиспользование несодержательных альтернатив, способы визуализации). Даются рекомендации по дизайну анкеты для получения более качественных и полных данных.
В то же время вопрос о том, как проблему завоевания доверия решают те организации, существование которых напрямую зависит от пожертвований населения, остается недостаточно освещенным. В данной статье представлены результаты эмпирического исследования, в котором изучается
деятельность благотворительных фондов, зависящих от пожертвований населения. С помощью серии экспертных интервью были обнаружены три основные стратегии фандрайзинга, которые позволяют решать обозначенную проблему подобным организациям. Подчеркивается, что низкое
институциональное доверие может компенсироваться и через личное доверие к руководителю и/или сотруднику фонда, а также
через максимальную прозрачность деятельности, усиленное информирование о своей деятельности. Каждая стратегия
различается по набору инструментов сбора пожертвований, степени взаимодействия с донорами, а также основой доверия.
quality of college life), разработанной американскими исследователями высшего образования на основе социологических исследований качества жизни. Данная методика позволяет получить комплексную оценку удовлетворенности пребывания студента в университете и может быть использована не только для внутреннего мониторинга и принятия управленческих решений, но и для проведения межвузовских сопоставлений.
оценивание эффективности научных исследований и деятельности университетов в целом на основании количественных показателей, а также увеличивающуюся коммерциализацию результатов научных исследований. Как следствие, система высшего образования становится все более стратифицированной, в ней увеличивается разрыв между ядром, который составляют университеты с мощным экономическим, культурным и социальным капиталом, и «отстающей» периферией, а значит, снижается общий уровень творчества в науке и темп производства нового знания. Книга Р. Мюнха представляет большой интерес для
российских исследователей высшего образования, особенно в связи с принятым курсом на повышение конкурентоспособности российского образования на международной арене.
Также затрагивается дискуссия об изменении содержания академической профессии в эпоху «академического менеджериализма» и превращении университета в «корпорацию».
The article presents the results of a research project on the international mobility of the young Russian scientists. This study is focused on the impact of education or work experience abroad on their future scientific careers, namely their publication activity. The project attempts to consider academic mobility not from the traditional point of view of “brain drain”, but from the perspective of “brain circulation” which sees mobility as a mechanism for the transfer of knowledge and a valuable source of innovation as well as a necessary element of training and development of human resources in science. The participation of the young Russian researchers in international mobility was shown with the help of data from several nationally representative sociological surveys. The original feature of this project consists is combining two different methodological approaches: both objective and subjective assessments were brought together in order to evaluate the impact of international mobility on the future publication activity of young researchers. The case study of one large Russian university was examined: a unique database combining both biographical data (open information from CV and publication activity indicators (data from Scopus)) of employees of this university was collected. In addition, the in-depth interviews were conducted to complement the analysis. According to the study, the involvement of young Russian scientists in international academic mobility over the past years has been low in comparison with other countries participating in the Organization for Economic Co-operation and Development (OECD). A positive relationship between the international mobility and scientific productivity of Russian scientists was revealed. As was shown, young researchers involved in international mobility not only publish more scientific article on average, but their papers are in fact published in higher ranking journals and are cited more often. Based on the materials of in-depth interviews, the specific mechanisms pushing a young researchers to upgrade their publication activity after or during their academic mobility were identified.