Plusieurs membres du GRCDI sont intervenus au dernier congrès de la FADBEN, notamment pour la table ronde du 29 mars, animée par Jean-Louis Charbonnier, sur « Les savoirs en information-documentation : recherches, développement actuel et perspectives d’acquisitions scolaires ».
Afin de mieux faire connaître notre réflexion et pour prolonger les débats, souvent vifs, entamés lors du congrès, nous avons décidé de mettre en ligne sur le site du GRCDI les textes complets de ces trois interventions :
– Agnès Montaigne et Nicole Clouet : « Explorer le champ des savoirs info documentaires en formation PLC2 documentation »
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– Pascal Duplessis : « Trois obstacles à l’idée d’une discipline de l’Information-documentation »
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– Alexandre Serres : « Culture et didactique informationnelles : quelles relations ? »
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Bonne lecture !
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Alexandre Serres (6 juin 2008). Les textes de la table ronde du Congrès de la FADBEN. Le carnet du GRCDI. Consulté le 27 juillet 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/p4re