UNIVERSITE ABDELMALEK ESSAADI FACULTE POLYDISCIPLINAIRE TETOUAN Click to edit Master subtitle style Ralis: Projet
E-Learning et Certification en Ligne
Prsent par:
Assist par:
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Informatique de Gestion 2011-2012
PRESENTATION DE LENTREPRISE qPRESENTATION DU PROJET Cadrage du projet Prestations Attendues A qui sadresse le Projet? Click to edit Master subtitle style Analyse des Besoins ( lanalyse SWOT) Etude de faisabilit Gestion des risques qREALISATION Diagramme de GANTT Diagramme de Pert qMISE EN UVRE
q
PLAN
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PRESENTATION DU PROJET
Click to edit Master projet style Cadrage du subtitle A qui sadresse le Projet? Prestations Attendues Besoins Gnraux Etude de faisabilit Gestion des risques
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Cadrage du projet
Prsentation du e-learning?
le-Learning est une mthode dapprentissage qui utilise lInternet et le MultiMedia Permet de dvelopper vos comptences dans tous les domaines, professionnels ou non. adaptez le contenue vos besoins et vos envies
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Il
Vous
Prsentation du elearning?
Le-Learning
vise un apprentissage interactif, collaboratif et personnalisable. laisse une grande place aux contacts humains grce votre coatch en ligne et aux autres aprenants. de vous formez o vous voulez et quand vous voulez
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Il
Afin
Prsentation du eLearning?
Objectif: Temps/place fixe /contenu de lapprentissage Passa ge
Temps/place choisie /Personnalis/ la demande
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Prsentation du eLearning?
La
base du e-Learning:
manage ment eLearnin g Culture
technolo gies dinform ation (IT)
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Prestations Attendues
objectifs
gnraux de l'organisation: de formation: du cours:
(chiffre daffaires, indicateurs divers)
objectifs
(Dfinir le qui, quoi, et comment)
objectifs
(Quelles comptences le cours doit-il permettre d'entraner? Vise-t-il plutt des connaissances thoriques ou des savoirfaire pratiques?) 5/6/12
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A qui sadresse le Projet?
Etudiants
Employs
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A qui sadresse le Projet?
Personne en Cong parental
Personne moins mobile
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A qui sadresse le Projet?
Ouvrier
Personne Age (Senior )
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Analyse des besoins
Mthode suivie: Analyse SWOT
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Analyse SWOT: diagnostic Interne
v
Forces:
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Analyse Flexibilit SWOT: v Forces:
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Analyse SWOT: v Forces:
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Analyse SWOT: v Forces:
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Analyse SWOT: v Forces:
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Tableau : Cot compar dune formation prsentielle classique et dune distance 5/6/12
Analyse SWOT:
Faiblesse :
v
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Analyse SWOT:
v
Menace: Dveloppement des modules dapprentissage en e-Learning Responsabilit sur lapprenant et son temps de loisirs
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Analyse SWOT:
v
Menace:
Manque de discipline et de persvrance chez lapprenant Le prsentiel est encore considr comme lapproche mthodologique la plus adapts.
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Analyse SWOT:
Opportunits : Sert de moteur la gestion des
v
comptences
Obtenir
un feedback qualitatif sur les formations suivies
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Analyse SWOT:
v
Opportunits: et Encourage la promotion de lapprentissage tout au long de la vie culture dapprentissage positive dans lentreprise
Aide
Une
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