Unité
Chimi
Exemples de transformations
forcées
8
e
Situation-
problème
On peut charger les batteries électriques
(accumulateurs ) à l’aide d’une
transformations
Objectif chimiques forcées .
Qu’est
s ce qu’une transformation chimique
forcée ?
Quelles sont les conditions de sa réalisation ?
Objectifs
Connaître la transformation forcée , en
étudiant l’électrolyse d’une solution
électrolytique .
Savoir identifier les électrodes d’un
électrolyseur , et les transformations
chimiques qui s’y produisent .
Connaître quelque applications
courantes et industrielles de 𝑷𝒂𝒈𝒆 𝟏𝟎
Chimie 2
l’électrolyse .
𝐈 Transformation spontanée
Définition
Une transformation spontanée est une transformation qui se produit
sans aucune intervention extérieur .
Application
On introduit une tournure de cuivre
dans un tube à essais contenant une
solution de dibrome , de concentration
la solution est initialement jaune
(coloration de dibrome )
Observations
expérimentales
Disparition de la tournure de cuivre
(consommation de Cu )
Disparition progressive de la coloration jaune (consommation de )
Apparition d’une coloration bleu ( formation de )
Exploitation
❶ Écrire l’équation de la réaction d’oxydoréduction qui se produit enter le
cuivre métallique
et le dibrome .
❷ Calculer valeur du quotient de réaction initial associé à la réaction
étudiée . Ce résultat
est-il cohérent avec les observations expérimentales ? On donne la
constante d’équilibre
❶ Lassociée
’équationàde la réaction
cette réactiond’oxydoréduction
entre et est : enter le cuivre métallique
et le dibrome
❸ Que se passera-t-il
Pour le couple si on mélange
: on a initialement les ions et ?
Pour le couple : on a
L’équation bilan est :
❷ Calculons valeur du quotient de réaction initial associé à la
réaction
On a étudiée
donc le système évolue spontanément
dans le sens direct . Ce résultat est cohérent avec les observations
expérimentales(consommation de Cu et de formation de )
❸ Dans ce cas la réaction qui se produit est:
La constante d’équilibre associée à cette réaction de avec est :
et puisque : on aura :
Le quotient de réaction initial associée à cette réaction de avec est :
puisque Donc le système ne peut pas évolue spontanément (état initial
c’est l’état
d’équilibre)
Chimie 2 𝑷𝒂𝒈𝒆 𝟏𝟎
𝐈𝐈 Transformation forée
Activité : mise en évidence la transformation
Onforcée
remplit un tube en U avec une solution de bromure de cuivre et
on réalise le montage suivant , en utilisant deux électrodes de
graphite .
À l’instant , on ferme l’interrupteur .
Observations
expérimentales
Formation d’un dépôt de cuivre sur l’électrode reliée au pole
négatif du générateur (cathode)
Appariation d’une coloration jaune au voisinage de l’électrode
reliée au pole positif du générateur (anode)
Exploitation
❶ En se basant sur les observations expérimentales , écrire l’équation
de la demi-réaction
qui se produit près de chaque électrode , et déduire l’équation
bilan .
❷ ❶La transformation
A partir chimiqueexpérimentales
des observations étudié est-elle ,spontanée ? que :
on constate
L’électrode reliée au pole négatif du générateur est le siège
d’une réduction d’équation :
L’électrode reliée au pole positif du générateur est le siège
d’une oxydation d’équation :
L’équation bilan de cette réaction :
Cette transformation chimique n’est pas spontanée car elle est
provoquée par le passage du courant électrique dans la solution ,
nous l'appelons donc une réaction forcée
Chimie 2 𝑷𝒂𝒈𝒆 𝟏𝟎
Conclusion
Pour obliger un système chimique à évolue dans le sens
indirect(sens opposé à celui de l’évolution spontané),on doit amener
de l’énergie électrique au système chimique . Ce processus est
appelé électrolyse , et la transformation est dite forcée .
La transformation forcée est une transformation qui se déroule
dans le sens opposée à celui de la transformation spontanée .
L’électrolyse est une transformation due à la circulation d’un
courant électrique imposé par un générateur .
Lors d’une transformation forcée le quotient de réaction
s’éloigne de la constante d’équilibre
Transformation
forcée
𝐈𝐈𝐈 Applications de l’électrolyse
Électrolyse d’une solution de chlorure de
sodium
On introduit dans un tube en U une solution aqueuse de
chlorure de sodium deux électrodes de graphite plongées
dans la solution et reliées chacune à l’une des bornes
(positive où négative) d’un générateur de tension
continue
G.
Observations
expérimentales
Les espèces chimiques en
solution : , ,
Pendant l’électrolyse il y a
l’apparition des ions qui rend le
milieu basique
L’expérience montre qu’il y a
dégagement du dichlore au
voisinage de l’une des électrodes
et au voisinage de l’autre
Les électrodes de graphite ; ;(A) ;et
(B) ne réagissent pas
Exploitation
Les couples mises en jeu sont :
Identifier les électrodes anode et cathode parmi les
électrodes (A) et (B) .
Justifier votre réponse .
Indiquer sur le schéma les sens du mouvement des ions
dans la solution .
Justifier votre réponse .
Chimie 2 𝑷𝒂𝒈𝒆 𝟏𝟎
Ecrire les équations de réaction possibles au voisinage de chaque
électrode
À partir des observations expérimentales ; Déduire l’équation bilan
de la
réaction
Le générateur G fournit un courant d’intensité , pendant une
durée
Calculer la quantité d’électricité fournie pendant la durée
Calculer le volume de dichlore formé pendant la durée
Les électrodes
sachant que le volume molaire est :
La cathode est l’électrode reliée au pôle négatif du
générateur ,donc c’est l’électrode (A).
L’anode est l’électrode reliée au pôle positif du générateur donc,
c’est l’électrode (B) .
Mouvement des ions (le schéma ci-
contre)
Pendant l’électrolyse , les cations
(ions positifs) migrent dans le sens
du courant électrique ,donc vers (A) (B)
l ’électrode (A)
Les anions (ions négatifs) migrent
dans le sens opposé à celui du
Lescourant électrique , doncpossibles
vers +¿ ¿
équations
l'électrode (B)
de réaction au 𝑵𝒂 ,
voisinage des électrodes
Au voisinage de cathode (A) se produit la réduction , donc les réaction
possibles
et sont :
Au voisinage de l’anode (B) se produit l’oxydation , donc les réactions
possibles
et sont :
D’après les observations expérimentales , pendant l’électrolyse , il y a
dégagement
des gaz et et et formation des ions , donc les demi équations mises en jeu so
Alors l’équation bilan de la réaction est:
Le générateur G fournit un courant d’intensité , pendant une durée
Calculons la quantité d’électricité fournie pendant la durée est :
b – Calculons le volume de dichlorure formé pendant la durée
Le tableau d’avancement associé à cette
réaction
L’équation de la réaction
L’état L’avancem La quantité de matière en mol
ent
Initial
En excès
Intermédiai
re
Final
Chimie 2 𝑷𝒂𝒈𝒆 𝟏𝟎
D’après le tableau d’avancement on a : et alors
Et d’après l’expression de la charge on a : alors
D’où et on sait que
Finalement on trouve
Application numérique
Chimie 2 𝑷𝒂𝒈𝒆 𝟏𝟎
