0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
86 vues53 pages

Seance1 MIASD

Ce document présente les fondements des métaheuristiques et de l'optimisation, en expliquant les différences entre heuristiques et métaheuristiques ainsi que les problèmes NP-difficiles. Il décrit les méthodes d'optimisation, y compris les approches basées sur la trajectoire et la population, et fournit des exemples d'algorithmes tels que les algorithmes génétiques. Le cours vise à aider les apprenants à comprendre les concepts clés et les catégories d'optimisation dans les systèmes d'information.

Transféré par

Imad El Annasi
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PPT, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Thèmes abordés

  • méthodes de recherche,
  • recuit simulé,
  • optimisation par essaims de pa…,
  • optimisation des colonies de f…,
  • guidage de recherche,
  • métriques de qualité,
  • intelligence en essaim,
  • population,
  • recombinaison,
  • modèles de recherche
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
86 vues53 pages

Seance1 MIASD

Ce document présente les fondements des métaheuristiques et de l'optimisation, en expliquant les différences entre heuristiques et métaheuristiques ainsi que les problèmes NP-difficiles. Il décrit les méthodes d'optimisation, y compris les approches basées sur la trajectoire et la population, et fournit des exemples d'algorithmes tels que les algorithmes génétiques. Le cours vise à aider les apprenants à comprendre les concepts clés et les catégories d'optimisation dans les systèmes d'information.

Transféré par

Imad El Annasi
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PPT, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Thèmes abordés

  • méthodes de recherche,
  • recuit simulé,
  • optimisation par essaims de pa…,
  • optimisation des colonies de f…,
  • guidage de recherche,
  • métriques de qualité,
  • intelligence en essaim,
  • population,
  • recombinaison,
  • modèles de recherche

Metaheuristique et Optimisation :

Fondements
Objectifs du cours
Cette leçon va vous aider à :
Comprendre l’optimisation exacte et approchée

Différences entre Heuristique et Metaheuristique

Comprendre le concept des problèmes NP-Hard

Connaître les différentes catégories d’optimisation

Systèmes d’information
Le Plan du cours :

Introduction

Les catégories d’optimisation

Les méthodes d’optimisation

Le concept d’heuristique et metaheuristique

Analyse de performance

Systèmes d’information
Définition :

Heuristique :?
l'art de découvrir de nouvelles stratégies (règles) pour
résoudre des problèmes
Metaheuristique :?
Le suffixe méta, également un mot grec, signifie :
méthodologie de niveau supérieur
Le terme métaheuristique a été introduit par F. Glover
Les méthodes de recherche métaheuristiques peuvent être définies
comme des méthodologies générales (modèles) qui peuvent être
utilisées comme stratégies d'orientation dans la conception
d'heuristiques sous-jacentes pour résoudre des problèmes
d'optimisation.

Systèmes d’information
Définition :

Métaheuristiques…

peut résoudre à la fois les problèmes
d’optimisation de domaines discrets et continus

sont des stratégies qui « guident » le
processus de recherche

vont des simples procédures de recherche
locale aux processus complexes
d’apprentissage adaptatif
Définition :

Métaheuristiques…

explorer efficacement l’espace de recherche afin de trouver les bons
solutions réalisables (presque optimales)

ne fournissent aucune garantie d’optimalité globale ou locale

sont agnostiques par rapport à l’espace des possibles inexploré (c’est­
à­dire, aucune information « liée »)

il manque une métrique de « qualité » de la solution (souvent arrêtée
en raison de une limite de temps ou d'itération externe)

ne sont pas basés sur un modèle algébrique

Systèmes d’information
Définition :

Considérons le problème de trouver la


meilleure
séquence de visite (itinéraire) pour servir 14
clients.
Combien d'itinéraires possibles ?
– 14!= 8,7178 X 1010 = 88 milliards solutions

– Si un PC peut vérifier environ 1 million de solutions


par seconde, alors nous avons besoin de 8,8*1010
routes /106 routes/s = 88.000 sec ou environ 24,44
heures pour toutes les vérifier et trouver la
meilleure !
Définition : NP Hard Problem

13509 villes avec


299400

Systèmes d’information
Définition :

Systèmes d’information
Définition :

Systèmes d’information
CLASSEMENT
#5
Trajectoire Basé sur la population
(S­-métaheuristiques) (P­-métaheuristiques)
MÉTHODES DE TRAJECTOIRE
MÉTHODES DE TRAJECTOIRE

C(s0 )

s0
MÉTHODES DE TRAJECTOIRE

C(s0 )

s0

s1

C(s1 )
MÉTHODES DE TRAJECTOIRE

C(s0 )

s0

s1

C(s1 )

s2

C(s2 )

Arrêt car aucune amélioration


dans la région C(s2 )
MÉTHODES DE TRAJECTOIRE

C(s0 )

s0

s1

C(s1 )

s2

C(s2 )

Il s'avère qu'il y a deux optima globaux


dans ce problème, mais aucun n'a été
identifié. • Un a été manqué lors de la
recherche de région
C(s1 )
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION 0 ème population
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION Obtenez de nouveaux points
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
Abandonnez quelques vieux
points
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
1ère
population _
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
2 ème population
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
Tous les points échantillonnés

Encore une fois, l'optimum peut avoir ou non été


échantillonné
 En règle générale, le titulaire du poste reste
toujours dans la population, il suffit donc de se
concentrer uniquement sur la dernière
CLASSEMENT
#5
Trajectoire
(S­métaheuristiques)

 Recuit simulé (1983)

 Recherche tabou (1986)

 Recherche locale guidée


(1997)

 Recherche locale itérée (1999)


RECHERCHE LOCALE DE BASE

Amélioration itérative

1 Quarti
2 er
dix

0 12 4 567 9 10 11 12 13 14
3 8 15

Améliorer() peut être implémenté en tant que « première amélioration » ou « meilleure amélioration » ou quoi que
ce soit entre les deux.
RECHERCHE LOCALE DE BASE

Amélioration itérative

1 Quar
2 tier

d
i
x

0
12 4 5678 9 10 11 12 13
3 14 15
RECHERCHE LOCALE GUIDÉE
 Au lieu de modifier dynamiquement la
recherche directions, GLS change (augmente)
dynamiquement l'objectif
 L'idée principale est de rapprocher la solution
actuelle de moins en moins attrayant
1
4

1
2

dix

1 2 3 5 6 7 8 9 dix 1
2
4 11 2

0
RECHERCHE LOCALE GUIDÉE
 Au lieu de modifier dynamiquement la
recherche directions, GLS change (augmente)
dynamiquement l'objectif
 L'idée principale est de rapprocher la solution
actuelle de moins en moins attrayant (
, )= ( 1
) +
toute fonctionnalité
de solution

(par exemple, un
composant

de solution
particulier)

′ ( )= ( )+ (
∑ )
=1 est présente
, si la fonctionnalité
dans
( )={ 1,
dont
0solution
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
0 ème
population
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
Obtenez de nouveaux
points
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
Abandonnez quelques vieux
points
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
1ère
population _
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
2 ème
population
MÉTHODES BASÉES SUR LA
POPULATION
Tous les points
échantillonnés

Encore une fois, l'optimum peut avoir ou non été


échantillonné
 En règle générale, le titulaire du poste reste
toujours dans la population, il suffit donc de se
concentrer uniquement sur la dernière
CLASSEMENT
#5
Basé sur la  Calcul évolutif
population (P­  Programmation évolutive
métaheuristiques) (1962)
 Stratégies évolutives (1973)
 Algorithmes génétiques (1975)
 Estimation de la distribution
Algorithme (1996)

 Intelligence en essaim
 Optimisation des colonies de
fourmis (1992)
 Optimisation des essaims de
particules (1995)
 Accouplement des abeilles
(2005)

 Évolution différentielle (1995)


CALCUL
ÉVOLUTIONNAIRE
 Les populations évoluent en « générations »

• De nouveaux individus (progéniture) sont créés en combinant


les caractéristiques des individus actuels (parents) ;
– généralement, deux parents s'associent pour donner une
progéniture

• Les individus évoluent à l'aide d'opérateurs de variation (par


exemple,
« mutation », « recombinaison ») agissant
directement sur leurs représentations solutions

• La population suivante est composée d'un mélange de


CALCUL
ÉVOLUTIONNAIRE
CALCUL
ÉVOLUTIONNAIRE
CALCUL
ÉVOLUTIONNAIRE
 La taille de la population est (presque toujours) fixe

 La sélection peut impliquer plusieurs copies d'un parent donné.


individuel

 Le meilleur individu est (presque toujours) transmis à la


génération suivante

 Le hasard joue un rôle important dans la génération de la


progéniture (contrairement à d'autres méthodes non­EC)

 Les solutions sont souvent représentées sous une forme compacte et


« facilement modifiable », par exemple des chaînes de bits ou des
permutations d'e
CALCUL
ÉVOLUTIONNAIRE
 0 ème
population
1
2

di
x

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16
10 17 18
CALCUL
ÉVOLUTIONNAIRE
 Nième
population
1
2

di
x

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16
10 17 18
ALGORITHME GÉNÉTIQUE
 Algorithme de calcul évolutif de base –
Représentation des individus en code
binaire (par exemple, « 01101 » = 13, «
11010 » = 26)
 Utilisation de l’opérateur de recombinaison «
crossover »
 Mutation par « bit­flipping »
 La progéniture survit toujours

EXEMPLE
Population initiale pour le
TSP

(5,3,4,6,2 (2,4,6,3,5 (4,3,6,5,2


) ) )
(2,3,4,6,5 (4,3,6,2,5 (3,4,5,2,6
) ) )
(3,5,4,6,2 (4,5,3,6,2 (5,4,2,3,6
) ) )
(4,6,3,2,5 (3,4,2,6,5 (3,6,5,1,4
) ) )
Sélectionnez les
parents

(5,3,4,6,2) (2,4,6,3,5) (4,3,6,5,2)

(2,3,4,6,5) (4,3,6,2,5) (3,4,5,2,6)

(3,5,4,6,2) (4,5,3,6,2) (5,4,2,3,6)

(4,6,3,2,5) (3,4,2,6,5) (3,6,5,1,4)

Essayez de choisir les


meilleurs.
Créer une progéniture – 1
point

(5,3,4,6,2 (2,4,6,3,5 (4,3,6,5,2


) ) )
(2,3,4,6,5 (4,3,6,2,5 (3,4,5,2,6
) ) )
(3,5,4,6,2 (4,5,3,6,2 (5,4,2,3,6
) ) )
(4,6,3,2,5 (3,4,2,6,5 (3,6,5,1,4
) ) )

(3,4,5,6,
2)
Créer plus de
progéniture
(5,3,4,6,2 (2,4,6,3,5 (4,3,6,5,2
) ) )
(2,3,4,6,5 (4,3,6,2,5 (3,4,5,2,6
) ) )
(3,5,4,6,2 (4,5,3,6,2 (5,4,2,3,6
) ) )
(4,6,3,2,5 (3,4,2,6,5 (3,6,5,1,4
) ) )

(3,4,5,6, (5,4,2,6,
2) 3)
Subir une
mutation

(5,3,4,6,2 (2,4,6,3,5 (4,3,6,5,2


) ) )
(2,3,4,6,5 (4,3,6,2,5 (3,4,5,2,6
) ) )
(3,5,4,6,2 (4,5,3,6,2 (5,4,2,3,6
) ) )
(4,6,3,2,5 (3,4,2,6,5 (3,6,5,1,4
) ) )

(3,4,5,6, (5,4,2,6,
2) 3)
Subir une
mutation

(5,3,4,6,2 (2,4,6,3,5 (4,3,6,5,2


) ) )
(2,3,4,6,5 (2,3,6,4,5 (3,4,5,2,6
) ) )
(3,5,4,6,2 (4,5,3,6,2 (5,4,2,3,6
) ) )
(4,6,3,2,5 (3,4,2,6,5 (3,6,5,1,4
) ) )

(3,4,5,6, (5,4,2,6,
2) 3)
Éliminer

(5,3,4,6,2) (2,4,6,3,5) (4,3,6,5,2)

(2,3,4,6,5) (2,3,6,4,5) (3,4,5,2,6)

(3,5,4,6,2) (4,5,3,6,2) (5,4,2,3,6)

(4,6,3,2,5) (3,4,2,6,5) (3,6,5,1,4)

(3,4,5,6,2)
(5,4,2,6,3)

On a tendance à tuer les


Intégrer

(5,3,4,6,2 (2,4,6,3,5 (5,4,2,6,3


) ) )
(3,4,5,6,2 (2,3,6,4,5 (3,4,5,2,6
) ) )
(3,5,4,6,2 (4,5,3,6,2 (5,4,2,3,6
) ) )
(4,6,3,2,5 (3,4,2,6,5 (3,6,5,1,4
) ) )
Redémarrage

(5,3,4,6,2 (2,4,6,3,5 (5,4,2,6,3


) ) )
(3,4,5,6,2 (2,3,6,4,5 (3,4,5,2,6
) ) )
(3,5,4,6,2 (4,5,3,6,2 (5,4,2,3,6
) ) )
(4,6,3,2,5 (3,4,2,6,5 (3,6,5,1,4
) ) )
Pause-réflexion

Avez-vous des questions ?

53

Vous aimerez peut-être aussi