FACULTÉ DES SCIENCES

MOULAY ISMAIL,
MEKNÈS.
MÉTHODOLOGIE DE
PFE: COMMENT
RÉDIGER UN PFE?

Pr: Dalila
BEGHDI
 DESCRIPTIF

 Définition et objectif.
 Les étapes du PFE.
 Grille d’évaluation du PFE.
DÉFINITION DU PFE OU
PROJET DE FIN D’ÉTUDES

 C’est un travail individuel ou en

binôme, effectué sous les directives et
les conseils d’un professeur encadrant
dans le cadre d’une formation
diplômante.
 C’ est un document rédigé par
l’étudiant pour étayer et approfondir les
enseignements reçus lors de ses
années d’études supérieures.
 DÉFINITION

 Le sujet est traité selon une

démarche précise et un plan
préétabli en concertation avec le
professeur encadrant.
 Ilest évalué lors d’une
soutenance, une présentation
orale devant un jury.
 OBJECTIF DU PFE
Il sert à:
 Démontrer les capacités de l’étudiant
à restituer et valoriser les
apprentissages reçus.
 Evaluer l’aptitude de l’étudiant à
approfondir ses connaissances et à
réfléchir sur un sujet précis.
 À mener une démarche d’investigation.
 À contribuer à la résolution d’une
situation citée dans la problématique.
 OBJECTIF

 À produire un écrit universitaire selon des normes

établies.
 À prendre la parole en public.
 À gérer le stress.
 Se préparer pour les soutenances de mémoire et
de thèse.
LES ÉTAPES DU PFE

 Le PFE se fait selon 3 étapes:

 La pré- rédaction.
 La rédaction.
 La présentation orale.
 LA PRÉ-RÉDACTION

Les questions fondatrices:

Le pourquoi?
 Il est important de savoir avant d’entamer
vos recherches de définir le but pour lequel
vous faites ce PFE.
Le comment?
 mettre en avant la démarche de
raisonnement, la problématique, l’hypothèse
ou les hypothèses et la conclusion du PFE.
La pré-rédaction
 Le choix ou proposition d’un sujet
adapté et réalisable.
 Les recherches.
 Les investigations.
 La mise en avant de l’objectif.
 Le choix de la problématique.
 La mise en place du plan de travail.
 La mise en évidence de la conclusion.
 LES RECHERCHES
Orientation des recherches.
 par un questionnement pertinent:
Qui ? Quand ? Quoi ? Où ? Pourquoi ? Pour quoi?
Comment ? Combien?…
Sélection des sources
d’information.
 Ouvrages spécialisés, revues scientifiques,
documentaires, dictionnaires, encyclopédies,…
Tri des informations en relation
avec le sujet.
 LA RÉDACTION

 Larédaction est une phase qui

exige du travail et de la précision.
 Ledocument doit être conforme
aux exigences de la langue, il faut
veiller au style, à l’orthographe et
à la grammaire.
 LePFE doit respecter les
conventions de structure et de
forme établies.
 ÉLÉMENTS DU PFE

 Page de garde (page de titre).

 Dédicaces.
 Remerciements.
 Listedes acronymes, notation,
glossaire, etc.
 Résumé.
 ÉLÉMENTS DU PFE.
 Sommaire (Table des matières).
 Liste des figures.
 Liste des tableaux.
 Introduction (début de la pagination).
 Développement
 Conclusion Générale Obligatoire
 Références Bibliographiques (fin de la
pagination).
 Annexes.
 1/ PAGE DE GARDE.

 La page de titre mentionne:

 Le titre du projet,
 Les noms des étudiants,
 La date,
 Le nom et le logo de l’institution.
 Les noms des encadrants.
 2/REMERCIEMENTS

 Ilssont placés immédiatement

après la page de titre. On n’écrit
des remerciements que s’il y a lieu
d’en faire. Habituellement, il faut
remercier les responsables de
l’entreprise qui ont accepté le
stage, le (les) tuteur(s), les
membres de Jury, etc.
 3/ LE RÉSUMÉ
 Tout rapport s’accompagne d’un résumé il
comporte les éléments suivants.
 L’objectif du rapport.
 La description du problème.
 la présentation de ou des méthode(s)
employée(s).
 Les principaux résultats.
 les principales solutions envisagées.
 Les conclusions.
 les recommandations.
 4/ LE SOMMAIRE

 Ilprésente les titres des parties,

chapitres, et grandes subdivisions
du PFE.
 Il
donne un aperçu précis et clair
de votre plan et de votre travail.
5/ LISTE DES TABLEAUX ET
LA LISTE DES FIGURES

 Ellesse situent à la suite du

sommaire, chacune sur une
feuille séparée.
 6/LA LISTE DES SYMBOLES
ET DES ABRÉVIATIONS

 Ellese situe à la suite de la

liste des tableaux et des
figures sur une feuille
séparée.
 7/L’INTRODUCTION

 L’introduction (1 à 2 pages) est composée

de trois parties : le sujet contextualisé, le
sujet posé et le sujet divisé.
 Le sujet contextualisé indique le cadre de
recherches.
 Le sujet posé énonce le problème, les
objectifs du PFE, les limites et la démarche.
 Le sujet structuré indique les grandes
divisions, les grandes sections du rapport.
 7.1/LA
PROBLÉMATIQUE
 Question complexe, posée
après l’observation d’un
phénomène ou une situation.
 Larecherche de réponses et
de solutions selon une
démarche scientifique est le
but du PFE.
 8/ Le développement

 Ledéveloppement est la partie

volumineuse du document. Il est
constitué de chapitres. On y trouve
toute la substance du rapport.
 Lenombre de pages du rapport ne
doit pas dépasser 30 pages.
 Lapartie du développement
comporte généralement deux ou
trois chapitres qui doivent, à la
mesure du possible, être équilibrés.
 9/CONCLUSION
 Les conclusions doivent correspondre
aux buts et objectifs fixés en
introduction.
 Il faut présenter et souligner les
implications et limitations des travaux.
 La conclusion sert à récapituler et à
ouvrir des perspectives.
 la conclusion comporte en général : une
évaluation de la situation ou du
problème étudié, une analyse des
résultats de l’étude et les
recommandations.
 10/ LA BIBLIOGRAPHIE
 Les références: livres, article
scientifique, publications, ouvrages, sites
webs, etc permettent de vérifier si les
informations sont complètes et
correctement rapportées et utilisées.
 Elles pourraient aussi être utiles aux
personnes qui voudraient approfondir le
sujet. Mais principalement, c’est une
question d’éthique qui guide l’ajout des
références, car elles permettent de faire
ressortir l’originalité du travail effectué.
 11/ANNEXES

 Les annexes sont les parties du

rapport dans lesquelles on met les
éléments d'information ou de
développement qui ne sont pas
indispensables au raisonnement
ou qui sont trop longs pour être
inclus dans le développement. Les
annexes sont identifiées par une
lettre majuscule (A, B, C etc.).
 12/ PRÉSENTATION
MATÉRIELLE
Le format du texte:
 Lerapport doit être écrit à l’aide
d’un logiciel de traitement de
texte.
 Letexte doit se trouver au recto
des feuilles uniquement. Le papier
doit être blanc, de bonne qualité
et de format A4 (210 mm × 297
mm).
 Les consignes suivantes
s’appliquent à toutes les sections
du PFE :
 Marges : 2 cm en haut, en bas, à
droite et à gauche.
 Une reliure à gauche de 0,5 cm.
 Justificationdu texte : à gauche et
à droite (justifié).
 Interligne : 1,5, Police du texte : Times
12 points
 Pour aérer le texte, il est préférable de
laisser un espacement de (6 pts, - 6 pts)
entre chaque paragraphe, au-dessus et
au-dessous des titres.
 Les titres sont justifiés à gauche et
doivent respecter les caractéristiques
présentées ci-dessous :
 Texte Times 12 points.
 Titre des sections ou chapitres Times 16
points, gras (1.)
 Titre des sous-sections Times 14 points,
gras (1.1, 1.2 etc.)
 Titre des sous-sous-sections Times 12
points, gras (1.1.1, 1.1.2 etc.)
 Si plus de détail Times 12 points italique
ou souligné: a) ou 1-
 Il est à remarquer qu’on ne met jamais
un titre du texte à la fin d’une page. De
plus, on met la ponctuation (point,
virgule, etc.) puis un espace et non pas
l’inverse.
 13/LA PAGINATION

À l’exception de la page de titre,

toutes les pages doivent être
numérotées.
 Lespages préparatoires peuvent
être numérotées par (i, ii, iii, etc.).
Toutes les autres pages sont
numérotées en chiffres arabes (1, 2,
3, etc.).
 Lesannexes s’ils existent peuvent
être aussi numérotés.
 Le numéro de la page doit être
situé au bas et à droite de la
page.
 Les tableaux et les figures sont
numérotés en chiffres arabes par
ordre d’apparition dans le texte.
 Toutes les sections et sous-
sections du rapport sont
numérotées à partir de
l’introduction.
 14/LES TABLEAUX

 Chaque ligne et chaque colonne d’un

tableau doivent être clairement
identifiées.
 Le titre d’un tableau est placé juste
au-dessus du tableau.
 Le numéro du tableau apparaît à
gauche du titre.

 Il faut éviter, si c’est possible, la

coupure des tableaux.
 15/FIGURES

 Le titre d’une figure est toujours

placé au-dessous de celle-ci.
 Le numéro de la figure apparaît à
gauche du titre.
 le titre des figures doit être
explicite et court.
 inviter le lecteur à consulter le
numéro de la figure.
 4.5 Insertion des tableaux et des
figures dans le texte
 Les tableaux et les figures doivent
être annoncés et présentés dans le
texte qui les précède, ou dans la page
qui suit.
 Pour renvoyer à un tableau ou à une
figure, le numéro du tableau ou de la
figure doit être mentionné.
 16/ ÉQUATIONS

 Lesformules qui font l’objet d’un

renvoi dans le texte sont
numérotées de (1), (2)… à (n)
entre parenthèses. Les
paramètres de l’équation doivent
être accompagnés d’une légende.
 17/CITATIONS

 Une citation est incluse dans le texte si

elle ne dépasse pas 3 lignes, et est
insérée entre guillemets.
 Une citation dépassant 4 lignes,
 A besoin d’un paragraphe spécial avec
une marge de gauche plus grande.
 Les citations sont citées textuellement
et intégralement dans le texte.
 CRITÈRES
D’ÉVALUATION DU PFE
 L’authenticité du travail est un critère
important d’évaluation
 Le plagiat est un vol de la propriété
intellectuelle et donc il est strictement
interdit.
 Les articles et les références choisies
pertinentes et actuelles
 Qualité de la réflexion.
 L’apport original de solutions et de
recommandations.
 Une présentation orale précise, claire et
BON COURAGE.