27/12/2024
Comment formuler
l’hypothèse
d’une recherche action ?
Promotion : 2024/2025
Réalisé par :
ZAKARIAE el-azaar
Ouissal ameziane
Abdellah aBAHROuz
Halima abdillah
Encadré par :
pr. arzaz
Filière: Module :
La méthodologie
Français ( S.Q)
Le plan de notre présentation
Conception de Les types des
01 l’hypothèse 02 hypothèses
Caractéristiques Importance de
03 d’une Hypothèse de 04 l’hypothèse dans une
Recherche action recherche action
Comment formuler une
05 hypothèse? 06 La phase pratique
0
INTRODUCTION
01
Conception de
l'hypothèse
définition:
L’hypothèse est une réponse anticipée à une question de recherche. Elle
constitue tout de même une affirmation que nous pouvons définir
comme plausible puisque basée sur des observations ou des théories
existantes. Celles-ci sont par ailleurs mise en avant en amont de la
formulation des hypothèses. Elle doit être testable pour valider ou non
son contenu, même si le résultat final peut être à la fois positif ou
négatif.
définition:
Si nous reprenons les travaux de Laramée et Vallée (1991),
l’hypothèse est une « présomption, c’est la réponse présumée
à la question de recherche dont on ne sait pas encore si elle
est fondée ou contestable ». Au final, nous pouvons
schématiquement dire qu’elle sert de boussole pour orienter
les recherches scientifiques.
02
Les types des
hypothèses
Les types des hypothèses :
Hypothèse descriptive:
Sujet : Les pratiques sportives chez les jeunes.
Hypothèse : « Les adolescents pratiquent davantage des sports collectifs que des sports
individuels. ».
Les types des hypothèses :
Hypothèse explicative:
Sujet : L’impact de l’entraînement intensif sur les performances.
Observation : Certains athlètes stagnent malgré un entraînement intensif.
Hypothèse : « L’entraînement intensif sans repos adéquat réduit les performances
sportives, en raison d’un phénomène de surentraînement. »
Caractéristiques
03
d’une Hypothèse de
Recherche action
Caractéristiques d’une Hypothèse de
Recherche action :
Pertinence :
On parle ici de pertinence par rapport au domaine d’études, c’est-à-dire que la vérification de l’hypothèse doit
mener à une ou des conclusions qui contribuent à l’avancement des connaissances dans ce domaine.
Simplicité :
Plus une hypothèse est complexe (intégrant un grand nombre de concepts, par exemple), plus elle est difficile à
vérifier.
Caractéristiques d’une Hypothèse de
Recherche action :
Fondée sur des connaissances existantes:
toute hypothèse doit se reposer sur des fondements scientifiques solides, s’appuyant donc sur une revue de la
littérature, des théories ou des observations antérieures.
Mesurabilité :
Les variables impliquées dans l’hypothèse doivent pouvoir être quantifiées ou qualitativement évaluées.
Caractéristiques d’une Hypothèse de
Recherche action :
Clarté et précision :
Formulé de manière claire et précise, chaque terme utilisé dans l’hypothèse doit être compréhensible par le
lecteur. Les notions et concepts utilisés doivent avoir été préalablement définis.
Testabilité :
l’hypothèse doit pouvoir être vérifiée (infirmée ou confirmée) à l’aide de méthodes de recherche empirique. La
vérification s’appuie sur des informations et/ou des données recueillies sur terrain.
Falsifiabilité :
Si une hypothèse ne peut pas être prouvée comme « fausse » (l’énoncé « le soleil se lève à l’est » n’est pas une
hypothèse, par exemple), elle ne peut pas être considérée comme scientifique.
04
Importance de
l’hypothèse dans
une recherche action
Importance de l’hypothèse dans une
recherche action
Structurer et orienter l’étude
L’hypothèse est un guide méthodologique. Elle permet de délimiter le champ de la recherche et l’aide à sélectionner
des données pertinentes. De là, une hypothèse bien formulée permet aussi d’éviter les digressions.
Répondre aux exigences académiques
Les travaux scientifiques imposent la réalisation d’une hypothèse claire qui permet de montrer comment le projet
s’articule avec des recherches existantes.
Contribuer à l’avancement des connaissances
L’hypothèse contribue à donner des réponses nouvelles ou de confirmer d’anciens résultats. Elle montre comment la
recherche réalisée complète ou contredit des travaux existants.
05
Comment formuler
une hypothèse?
Comment formuler l’hypothèse de la recherche
action
Étape 1 : Identifier les variables
Exemple : Nous cherchons à étudier les effets de la caféine sur des enfants. Dans ce cas, la variable indépendante est la
consommation de caféine, la variable dépendante est le rythme cardiaque.
Étape 2 : Énoncer une relation plausible
Exemple à partir de l’étude des effets de la caféine sur des enfants : « Si la caféine est un stimulant, alors les enfants
consommant des boissons contenant de la caféine auront un rythme cardiaque plus élevé, parce que la caféine agit sur le
système nerveux central. »
Comment formuler l’hypothèse de la recherche
action
Étape 3 : S’appuyer sur une revue de littérature
Les hypothèses s’appuient sur des connaissances antérieures basées sur une revue de littérature donc de travaux
réalisés et publiés par d’autres scientifiques. Cela permet de faire en sorte que l’hypothèse soit pertinente et d’éviter
des redondances avec des recherches qui existent déjà.
La formulation de l’hypothèse s’appuie sur les connaissances préalables tirées d’une revue de littérature
approfondie. Cela permet de garantir la pertinence de l’hypothèse et d’éviter de redondances avec des recherches
existantes.
Étape 4 : Garantir la testabilité
L’hypothèse doit être vérifiée grâce à des données empiriques ou des expériences. Il existe en effet des hypothèses
qui sont vagues comme « les réseaux sociaux sont mauvais pour les adolescents » et qui ne pourront pas être testées.
Il faut donc faire en sorte de reformuler son hypothèse pour qu’elle soit testable : « Les adolescents passant plus de
trois heures par jour sur les réseaux sociaux ont un risque accru d’anxiété sociale. »
06
Conclusion
La phase
07
pratique
La phase pratique
Exercice 1 : Formulation d'hypothèses
Sujet 1 : L'impact de la lecture sur les performances scolaires des élèves.
Sujet 2 : Les effets du sommeil sur le bien-être mental chez les adolescents.
Sujet 3 : L'influence de la pratique régulière d'un sport sur la santé physique des adultes
Pour chaque sujet, formulez une hypothèse descriptive et une hypothèse explicative.
Exercice 2 : Identification de l'hypothèse correcte
Vous avez quatre formulations d'hypothèses. Pour chaque énoncé, déterminez s'il s'agit d'une bonne hypothèse ou non, et justifiez votre réponse.
« Les étudiants qui mangent des fruits et légumes obtiennent de meilleures notes. »
« L'exposition prolongée à des écrans cause des difficultés de concentration. »
« Le chocolat est délicieux. »
« Les enfants qui dorment moins de 7 heures par nuit montrent des signes de fatigue accrue. »
La phase pratique
Exercice 3 : Reformulation d'hypothèses
Instructions : À partir des hypothèses suivantes, reformulez-les pour qu'elles soient plus claires, testables et scientifiques.
« Les élèves qui utilisent des ordinateurs pour faire leurs devoirs réussissent mieux. »
« Les jeunes qui prennent du café se sentent plus alertes. »
« Les réseaux sociaux sont mauvais pour les adolescents. »
Exercice 4 : Évaluation de la faisabilité des hypothèses
Instructions : Évaluez si les hypothèses suivantes peuvent être testées empiriquement et si elles respectent les critères de clarté, testabilité, et
pertinence. Justifiez votre réponse.
« La méditation aide à améliorer la concentration. »
« Plus une personne est âgée, plus elle est sage. »
« L'exercice physique régulier diminue les symptômes de dépression. »
Bibliographie
●L'hypothèse d'un article scientifique : méthode et exemples, Le blog MyStudies, publié le 19 déc. 2024.
[Link] (consulté le 25
décembre 2024)
●Comment formuler une hypothèse correcte pour son mémoire ? par pierre paquet sur expert mémoire, le é juin 2019,
[Link] ( consulté le 25 décembre 2024)
●Bibliographie :
●Laramée, A., & Vallée, B. (1991). En recherche en communication: éléments de méthodologie. Presses de l'Université du
Québec. [Link]
Merci de votre aimable attention
