2020-2021
MINES ParisTech – Université PSL
Théorie et pratique
Présentation des doubles-diplômes France
Un peu d’histoire
• 1815-1890 : une école professionnelle
un ingénieur de l’art de la mine
• 1890-1967 : une école généraliste
Un ingénieur généraliste à la rigueur scientifique
• Depuis 1967 : une école fondée sur la recherche
– Création de Armines
– Budget total de 90 M€ dont 80% pour la recherche
– Membre fondateur de l’Université Paris Sciences et Lettres (PSL)
• Le cursus ingénieur civil en constante évolution fondé sur :
– Une éducation scientifique et humaine
– Une pédagogie basée sur le sens de l’observation et de l’expérimentation
– Une ouverture aux autres savoirs
– La recherche comme principe et valeur qui fonde la formation d’ingénieur
MINES ParisTech - PSL Présentation générale Septembre 2020 2
MINES ParisTech - PSL
Notre écosystème
• Établissement sous tutelle du ministère en charge de l’industrie
• 1ère école d’ingénieurs en France par son volume de recherche sur
contrat
• MINES ParisTech, membre fondateur de Paris Sciences et Lettres PSL,
36e au classement de Shanghaï 2020
– Chimie ParisTech, Collège de France, ENS, ESPCI ParisTech, Institut Curie, MINES
ParisTech, Observatoire de Paris, Université Paris Dauphine, EHESS, EPHE, EFEO, ENC
MINES ParisTech - PSL Présentation générale Septembre 2020 3
Refonte du Cycle Ingénieur Civil
Contact : Matthieu Mazière
[Link]@[Link]
STRUCTURE
Projets (MIG - Entrepreneuriat Trimestre Recherche
AXES DE Option
Terre et Société, Informatique, Projets d’ingénierie
COOPÉRATI …), Stage d’exécution Stage à l’étranger
Etude d’Option
ON
MINES ParisTech - PSL Présentation générale Septembre 2020 4
Refonte du Cycle Ingénieur Civil
Contact : Matthieu Mazière
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STRUCTURE
Projets (MIG - Entrepreneuriat Trimestre Recherche
AXES DE Option
Terre et Société, Informatique, Projets d’ingénierie
COOPÉRATI …), Stage d’exécution Stage à l’étranger
Etude d’Option
ON
MINES ParisTech - PSL Présentation générale Septembre 2020 5
Structure détaillée de la deuxième année
• Une approche modulaire basée sur un découpage trimestriel où chaque élève ingénieur doit en
deuxième année valider :
1 Trimestre Recherche*
(15 ECTS)
2 Trimestres Ingénierie* 1 Stage à l’étranger en
(30 ECTS) + o
1 Trimestre
u
+ entreprise (15 ECTS)
* détails en annexe 1 Entrepreneuriat*
(15 ECTS)
• Les cinq voies pédagogiques suivantes permettent de valider la deuxième année en un an :
Semestre 3 – 30 ECTS Semestre 4 – 30 ECTS
Trimestre 1 Recherche (15 ECTS) Trimestre 2 Ingénierie Trimestre 3 Ingénierie Stage à l’étranger en
V
1 Trimestre 1 Entrepreneuriat (15 ECTS) (15 ECTS) entreprise (15 ECTS)
V Trimestre 1 Ingénierie Trimestre 2 Recherche (15 ECTS) Trimestre 3 Ingénierie Stage à l’étranger en
2 (15 ECTS) Trimestre 2 Entrepreneuriat (15 ECTS) entreprise (15 ECTS)
Trimestre 3 Recherche (15 ECTS)
V Trimestre 1 Ingénierie Trimestre 2 Ingénierie Stage à l’étranger en
3 (15 ECTS) (15 ECTS) Trimestre 3 Entrepreneuriat entreprise (15 ECTS)
V Trimestre 1 Ingénierie Trimestre 2 Ingénierie Semestre 4 à l’étranger Stage dans une
4 (15 ECTS) (15 ECTS) (30 ECTS) entreprise locale
V Semestre 3 à l’étranger Trimestre 3 Ingénierie Stage à l’étranger en
5 (30 ECTS) (15 ECTS) entreprise (15 ECTS)
6
Deuxième année – semestres 3 & 4
Semestre 3 MINES ParisTech
30 ECTS UE34
UE31 UE32 UE33
2
15 ECTS 9 ECTS 4 ECTS ECTS
Volume horaire
Futur
Unité d'enseignement Cours Futur Futur
Futur (face à face
(travail élève) (total)
pédagogique)
Cours 1 2 27 18 45
UE31 Trimestre Recherche Séminaires de recherche 2 15 27 18 45
Travail recherche 11 62,5 185 247,5
Cours 1 2 27 18 45
Projet d'Ingénierie
UE32 Cours 2 2 9 27 18 45
Technique 1
Projet 5 34,5 78 112,5
Cours 1 2 27 18 45
U33 ES 4
Cours 2 2 27 18 45
Anglais 1 1 13,5 9 22,5
UE34 Langues
LV2 1 1 13,5 9 22,5
Total 30 286 389 675
Semestre 4 MINES ParisTech
30 ECTS U44
U41 U42 U43
2
9 ECTS 4 ECTS 15 ECTS ECTS
Volume horaire
Futur
Unité d'enseignement Cours Futur Futur
Futur (face à face
(travail élève) (total)
pédagogique)
Cours 1 2 27 18 45
Projet d'Ingénierie
UE41 Cours 2 2 9 27 18 45
Technique 3
Projet 5 34,5 78 112,5
Cours 1 2 27 18 45
U42 ES 4
Cours 2 2 27 18 45
U43 Stage étranger Expatriation 15 15 27 438 465
Anglais 1 1 13,5 9 22,5
UE44 Langues
LV2 1 1 13,5 9 22,5
Total 30 196,5 606 802,5
7
Structure détaillée de la deuxième année :
Trimestre Ingénierie
Trimestre Ingénierie (15 ECTS)
Activité 1 – 9 ECTS: Activité 2 – 4 ECTS: Activité 3 – 2 ECTS :
Projet d’Ingénierie Enseignements Spécialisés Langues
COURS 1 COURS 2 PROJET ES-V ES-H Anglais LV2
2 ECTS 2 ECTS 5 ECTS 2 ECTS 2 ECTS 1 ECTS 1 ECTS
Objectif : Objectif : Objectif :
• Utiliser des connaissances, des méthodes, et • Elargir le champ scientifique • Préparer les élèves aux
des outils pour réaliser un prototype de système • Proposer des approfondissements entretiens oraux de stage à
et/ou logiciel – Importance de la réalisation disciplinaires l’étranger et à la rédaction
concrète • Promouvoir la mixité Athens / PSL / du CV
• Identifier et gérer la multidisciplinarité inter-année / industriel • Préparer les élèves à la
• Acquérir des méthodes de travail et maitriser les rédaction d’article
outils et les logiciels utilisés par les ingénieurs scientifique en anglais
Organisation : Organisation : Organisation :
• Un choix initial de 2 modules « Projet » / • Un choix d’un ES-V en format vertical • Une offre en anglais et en
trimestre (semaine bloquée) LV2 structurée en ateliers
• Un dimensionnement initial à 50 élèves par « • Un choix d’un ES-H en format • Poursuite de l’offre de LV3
projet » (réduction possible de ce seuil si horizontal (planification • Introduction de moments
diversification possible de l’offre) hebdomadaire) d’échanges croisés inter
• 4 ECTS de Cours/TD/TP à répartir pour • Une offre à coordonner avec le année sur les expériences
constituer un socle de spécialisation technique réseau Athens, avec PSL et entre 2A de césure et de stage à
• 5 ECTS de Projet en semi-autonomie + un et 3A l’étranger
socle « métier » commun
8
Offre de 6 projets d’ingénierie
Trimestre Ingénierie 1
Projet MOVIE
Projet MECATRO
(Mondes Virtuels Enjeux technologie
(Mécatronique)
et société)
Transversalité :
système complexe,
électronique,
mécanique,
Trimestre Ingénierie 2 informatique,
Projet IDS Projet MobApp
(Intelligent and Digital Systems) (Développement Application Mobile) développement
durable, éthique…
Trimestre Ingénierie 3
Projet MECAERO Projet MOLONARI 9
(Conception de Structures (MOnitoring LOcal des échanges
Aérodynamiques) NAppe-RIvière)
Structure détaillée de la deuxième
année : Trimestre Recherche
Trimestre Recherche (15 ECTS)
Séminaire Outils
COURS THEMATIQUE TRAVAIL DE RECHERCHE
s Recherche
2 ECTS 1 ECTS 1 ECTS 11 ECTS
Objectif :
• Proposer aux élèves ingénieurs un contact direct et significatif avec l'univers de la recherche au sein des Centres de
Recherche et des Chaires de MINES ParisTech, du réseau PSL et de partenaires académiques ou industriels
• Permettre aux élèves ingénieurs de conduire un raisonnement inductif associant rigueur scientifique, vertus du doute et
capacité à se remettre en question
• Permettre aux élèves ingénieurs de comprendre et de prendre en compte les enjeux de recherche et d’innovation
Organisation :
• 2 ECTS de Cours à répartir pour constituer un socle de spécialisation thématique
• 1 ECTS de Séminaires de recherche présentiel ou distanciel (en anglais)
• 1 ECTS « mutualisé » sur la recherche documentaire, la gestion bibliographique, la valorisation…
• 11 ECTS de démarche de recherche en semi-autonomie (taux de présence des enseignants à définir)
• Rédaction d’un rapport au format article de recherche académique (en anglais) + une soutenance orale
• Offre par trimestre + logique de rotation par année
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Offre de trimestres recherche
DOMAINE THEMATIQUE
Santé L'Ingénieur et la Recherche en Santé
Efficacité Energétique des Systèmes
Transition Energétique
Energie et environnement Sciences Prédictives pour le Génie des Procédés
Sous-Sol et Transition Energétique
Milieux Naturels
Data Sophia
Mathématiques et Sciences Théorie du Contrôle
digitales Analyse des Langages
Données, Images, Modèle Physique, et Apprentissage
Economie Appliquée
Sciences de gestion, Logistique Durable
économiques, et sociales Science de la Conception
Science Techniques Société
Atome Lumière Matière
Particule Noyaux Univers
Sciences de la matière
De la Genèse des Microstructures à la Durée de Vie des Matériaux
Fluides 11
Structure détaillée de la deuxième année :
Trimestre Entrepreneuriat
Trimestre Entrepreneuriat (15 ECTS)
SEMINAIRES +
COURS THEMATIQUE TRAVAIL ENTREPRENEURIAL ou INTRAPRENEURIAL
ATELIER STUDIO
2 ECTS 11 ECTS
2 ECTS
Objectif :
• Proposer aux élèves ingénieurs porteurs d’un projet personnel ou en réponse à un besoin d’une entreprise, un espace
pédagogique pour qu'ils le pilotent afin de produire un POC (Proof of Concept)
• Permettre aux élèves ingénieurs de conduire une démarche itérative orientée solution et de développer leur autonomie
• Développer la créativité, proposer des innovations, sans pour autant oublier la rigueur
• Permettre aux élèves ingénieurs de comprendre et de prendre en compte les enjeux de la création d’activités
Organisation :
• 2 ECTS de Cours à répartir pour constituer un socle de entrepreneurial
• 2 ECTS de Séminaires entrepreneuriaux présentiel ou distanciel + ateliers studio « design »
• 11 ECTS de démarche entrepreneuriale ou intrapreneuriale – entrepreneur à résidence
• Réalisation d’un POC
• Offre par trimestre à définir
12
Parcours entrepreneuriat possible
Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4 Semestre 5 Semestre 6
Tronc Commun Optionnel Optionnel Optionnel Optionnel
UE64
UE25 UE55
UE32E Césure Etude d¶Option
ECUE25.1 Option Innovation &
Trimestre Entrepreneuriat Entrepreneuriat Innovation &
Entrepreneurship Week Entrepreneuriat
Entrepreneuriat
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La troisième année du cycle IC : année
charnière vers un futur professionnel
1. Parfaire la formation généraliste de haut niveau attendue à la sortie de l’École.
2. Accompagner chaque élève dans ses aspirations et ses choix quant à son futur
professionnel.
Logique ECTS
1 ECTS = 22,5 h de charge totale 2 ECTS
Programmation par
2 ECTS = 45 h de charge totale 24 h de face-à-face + 21 h de travail élève
« session » de 1h30
(équivalent 1 semaine) 16 sessions de face-à-face
14
Structure troisième année – semestre 5
Semestre 5 MINES ParisTech
30 ECTS
UE51 UE52 UE53 UE54 UE55
4 ECTS 4 ECTS 8 ECTS 12 ECTS 2 ECTS
Volume horaire
Travail
Unité d'Enseignement ECUE ECTS Face à face
personnel Total
pédagogique
élève
Introduction au droit 2 24 16 40
UE51 Droit 4
Droit du travail 2 24 16 40
UE52 Gestion 4 4 48 32 90
ES 1 2 24 16 40
ES 2 2 24 16 40
U53 ES 8
ES 3 2 24 16 40
ES 4 2 24 16 40
UE54 Option Activités d'Option 12 12 144 96 240
UE55 Langues LV 2 2 24 16 45
Total 30 360 240 615
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Structure troisième année – semestre 6
Semestre 6 MINES ParisTech
(30 ECTS)
UE61 UE62 UE63 UE64
4 ECTS 4 ECTS 4 ECTS 18 ECTS
Volume horaire
Travail
Unité d'Enseignement ECUE ECTS Face à face
personnel Total
pédagogique
élève
Cycle de conférences 1 12 10,5 22,5
UE61 Enjeux Séminaire élève 1 4 12 10,5 22,5
Serious game 2 18 27 45
UE62 Controverses Description de controverses 4 4 36 54 90
ES 1 2 24 16 40
UE63 ES 4
ES 2 2 24 16 40
UE64 Option Etude d'Option 18 18 48 630 678
Total 30 174 764 938
Structure S5 et S6 et Compétences
STRUCTURE S5-S6 ET COMPÉTENCES
COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES
1. Compétence critique : un élève ingénieur des Mines de Paris doit savoir intégrer des champs
disciplinaires différents afin de développer des avancées scientifiques et techniques orientées
vers le progrès collectif.
2. Une compétence créative : un élève ingénieur des Mines de Paris doit savoir innover et concevoir
des solutions robustes et soutenables et les mettre en oeuvre au sein de différents types
d’organisation.
3. Une compétence sociale : un élève ingénieur des Mines de Paris doit savoir donner du sens aux
travaux qu’il conduit et développer des formes de travail plus participatives et plus inclusives
notamment pour la conduite de projets complexes avec une multiplicité d’acteurs aux cultures
différentes.
Calendrier
• CANDIDATURES EN LIGNES : ENTRE LE 8 MARS ET LE 4 AVRIL 2021
• EXAMEN ECRIT (MATH/PHYSIQUE) : VERS MI-AVRIL
• EXAMEN ORAUX ET ENTRETIEN DE MOTIVATION : EN MAI
• RENTRÉE 2021 : DÉBUT SEPTEMBRE
Des questions ?
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