Cycle de préparation à l’agrégation
Option : économie et droit
Matière : économie
2017
La consommation
Plan de la présentation
La problématique du sujet
La fiche pédagogique et déroulement de la leçon
Présentation d’une séquence de la leçon
partie 1: La problématique du sujet
Contexte général
Mondialisation.
Le système capitalistique.
Développement du système financiers et des modalités de payements.
Développement des moyens logistiques .
La démographie
Surproduction/concurrence accrue.
Nouveaux technique de marketing.
Le développement de la société de consumérisme.
Approche sociologique de la consommation
La consommation, un comportement économique déterminé par des facteurs sociaux
La consommation est marqueur social
•la consommation agit comme un signal = effet de signe (appartenance sociale)
•l’effet de distinction est la recherche de types de consommation (individuelle ou collective) qui
permettent de se distinguer des autres (individu ou groupe social)
•l’effet d’imitation est la recherche de types de consommation (individuelle ou collective) qui permettent
d’imiter un groupe social
La consommation responsable et la consommation durable
La Consommation Durable :
disposer de produits conçus dans des conditions sociales dignes
La Consommation Responsable :
développer des produits ayant le moindre impact environnemental
penser l'argent comme un moyen d'échange et non comme une fin ou une valeur,
éviter tout gaspillage alimentaire ou surconsommation
L’influence du niveau général des prix
L’effet PIGOU
une baisse du NGP entraînerait une hausse de la consommation - au moins transitoire car la hausse
de la consommation peut faire remonter les prix.
Effet de Hicks
Si les ménages anticipent une baisse du NGP ils réduiront leur consommation en attendant d’acheter
moins cher.
• L’effet Veblen, ou effet de snobisme
Dans le domaine des biens de luxe ou du moins ceux qui permettent une certaine distinction sociale, la
baisse du prix de ces produits se traduit par une baisse de l'intérêt qu'ils représentent aux yeux de leurs
acheteurs potentiels.
• Effet Giffen
Une hausse du prix du pain pouvait s’accompagner d’une augmentation de la consommation du pain
chez les personnes aux faibles revenus.
Approche historique de la consommation
plusieurs âges de la société de la consommation :
années 60 : les objets sont achetés pour leur usage et l’amélioration du cadre de vie qu’ils
procurent
années 80 : les objets se personnalisent et procurent une image à ceux qui les
détiennent ; ils visent à différencier les consommateurs
actuellement : les objets deviennent une partie de nous-mêmes et traduisent ce que nous
sommes ou aimerions être.
Approche classique et néoclassique de la consommation
A. Smith : la consommation n’est pas à prendre en compte. Seule l’accumulation de capital et la
division du travail sont facteurs de croissance en même temps que de production. Ainsi, l’offre est
l’unique acteur de la croissance.
J.B. Say : la croissance économique dépend de la capacité à produire.
Helmut Schmidt : « les profits d’aujourd’hui sont les investissements de demain et les emplois
d’après-demain ». L’épargne favorise l’investissement, principal facteur de croissance.
Approche Marxiste de la consommation
Sismondi et Marx : l’insuffisance de la consommation explique les crises de
surproduction. Cette insuffisance est une caractéristique du capitalisme ; mise en
évidence d’une relation revenu / consommation / croissance.
Approche keynésienne de la consommation
• Keynes : concept de la demande effective, demande anticipée par les entreprises. La
consommation est une composante de cette demande.
• Accélérateur : variation de la demande entraîne une variation plus que proportionnelle de
l’investissement et donc de la production.
• Il faut donc favoriser la consommation qui permet la variation la plus forte du revenu
national.
• La relation entre consommation et croissance est illustrée de façon mécanique par l’équation
d’équilibre national : PIB + M = C + I + G + X + S
La consommation privée, principal moteur de la croissance du
PIB de l’OCDE au premier trimestre de 2015.
L’influence de la croissance sur la consommation
• Théorie de la filière inversée de Galbraith
L’offre crée sa propre demande de par la publicité, le marketing, le crédit à la consommation et les
taux d’intérêt bas (effet de levier et désincitation à l’épargne).
• Schumpeter : l’innovation de produit, de marché ou d’énergie crée de nouveaux besoins et
étend les marchés. la croissance est facteur d’élévation de la consommation.
Intérêt du sujet
• La consommation : un moteur de la croissance économique
• La consommation est une composante fondamentale de la demande globale
• La consommation est un indicateur social
• La consommation est acte psychosociologique
• Le progrès technique et l’innovation impact la consommation des ménages
• La faiblesse de la consommation explique l’existence des crises
• La consommation dépend du partage de la valeur ajoutée et de la répartition du revenu
Questionnement
• Faut-il tenter de relancer l’activité économique par le biais des politiques interventionnistes afin de
stimuler la Consommation ?
• Faut-il inciter les ménages à épargner davantage afin d’assurer le financement de l’économie ?
• En quoi la consommation est-elle un facteur de croissance à privilégier par rapport à l’épargne ?
• En quoi l’évolution de la production modifie-t-elle le niveau de la consommation ?
• Quels sont les autres facteurs exogènes qui influencent la consommation des ménages ?
La problématique
Dans l’ère du libéralisme, dans quelle mesure la
dynamique de la consommation des ménages
constitue un facteur déterminant de la croissance
économique ?
Partie 2 : Fiche pédagogique et
déroulement de la leçon
Fiche pédagogique
ELEMENTS DETAILS
Cible 1ème année CPGE option : ECT
Matière Économie générale
Module Les fondements de l’économie de marché
chapitre Les opérations économiques
Durée 16 heures
Objectif global Comprendre le rôle de la fonction de consommation dans la dynamique économique
1. Repérer les facteurs déterminants de la fonction de consommation keynésienne
2. Identifier les limites et les enrichissements de la fonction de C
Objectifs intermédiaires 3. Illustrer l’équilibre du consommateur et l’élasticité de la demande
4. Déduire les autres facteurs qui influencent la consommation
Définitions et objet de la science économique ,
Les courants de la pensée économique,
Prérequis Les agents économiques et leurs fonctions principales,
Le circuit économique,
Distinction entre approche microéconomique et macroéconomique,
Fiche pédagogique (suite)
ELEMENTS DETAILS
I) Formative : ensemble de questions de compréhension, d’analyse et
Evaluation prévue d’interprétation pour chaque séquence (des exercices pratiques)
II) Sommative : sujet de réflexion sur une problématique ( sujet !!)
Projection en diapositives
Support pédagogique Utilisation du tableau (schémas + des graphiques)
Support papiers (des exercices d’application pour chaque partie)
Communication interactive, travail par groupes pour résoudre des exercices,
Méthode pédagogique (créer l’émulation entre les élèves)
• TRACHEN Ahmed, « Economie Politique », édition Afrique Orient, 2012
• JAQUES Généreux, « Économie Politique », Tome 2, Microéconomie,
5ème édition, HACHETTE supérieur, 2008.
• HAL R. VARIAN, « Introduction à la microéconomie », édition Nouveaux
Bibliographie
Horizons, 2013.
• ABRAHAM FROIS G, « Keynes et la macroéconomie contemporaine »,
édition Economica, 2ème édition, 1989.
Objectif intermédiaire Plan Activités
Support
Durée
Professeur Etudiants pédagogique
I. Repérer les facteurs A) Définitions et classification tableau
déterminants de la
Présentation interaction 30 min
consommation keynésienne
II. Identifier les limites et les A) Présentation des différents apports des
enrichissements de la économistes Présentation Questions prévues 30 min Tableau
fonction de consommation
keynésienne B) l’Encadré n°1 : synthèse des auteurs lecture et Support papier
Présentation 15 min
interprétation A4
C) Exercice pratique
Lecture de l’énoncé Travail par groupe 15 min tableau
III. Illustrer l’équilibre du A) La théorie des choix du consommateur
Présentation Questions prévues 30 min tableau
consommateur et l’élasticité de
B) L’équilibre du consommateur Présentation Questions prévues Oralement +
la demande 30 min
tableau
IV. Déduire les autres facteurs A) Les effets saisonniers et les
Assimilation et
qui influencent la demande anticipations explications + exemples
interaction
30 min tableau
B) L’environnement économique et la
situation conjoncturelle Eclaircissement Questions 30 min tableau
c) Les effets de diffusions et l’effet de
Cliquet Questions sur les enjeux réponses 30 min tableau
Plan de la Leçon
I. La fonction de consommation : approche macroéconomique
1. La fonction de consommation keynésienne
2. Prolongement et dépassement de la fonction de consommation keynésienne
3. Choix inter-temporel et débat sur les fondements microéconomiques de la FC°
II. La fonction de consommation : approche microéconomique
1. La théorie des choix du consommateur
2. L’équilibre du consommateur
3. La fonction de la demande d’un bien et son élasticité
III. Les autres facteurs qui influencent la consommation
1. Les effets saisonniers et les anticipations
2. L’environnement économique et la situation conjoncturelle
3. Les effets de diffusions et l’effet de Cliquet
Partie 3 : Présentation d’une séquence de la
leçon
I. La fonction de consommation : approche macroéconomique
1. La fonction de consommation keynésienne
2. Prolongement et dépassement de la fonction de consommation keynésienne
1. La fonction de consommation Keynésienne
- La loi psychologique fondamentale : les gens accoisent leurs consommation avec l’augmentation de leurs
revenus mais du façon mois proportionnelle.
- La PMC diminue à mesure que les revenu augmente .
-La consommation est influencée par le revenu est marginalement avec le taux d’intérêt.
Formulation algébrique :
à partir de cette fonction de consommation on dérive un certain nombre de propension à
consommer :
2. Prolongement et dépassement de la
fonction de consommation keynésienne
Simon Kuznets, 1946
La fonction keynésienne a été validée sur des données de courte période (1920-1940)
L’auteur procède à une étude de longue période en se référant à des données sur la consommation
des ménages aux Etats-Unis entre (1869-1939). Les résultats de cette étude ont apporté un démenti
à la théorie de Keynes.
Conclusion de Kuznets :
La PMC été stable au cours de
la période étudiée (PMC = 0,9)
La théorie du revenu relatif : James Duesenberry, 1949
Effet d’imitation ou effet de mimétisme.
À partir de l’observation des budgets familiaux aux Etats-Unis, il a constaté qu’une famille de personnes de
couleur épargnait davantage qu’une famille blanche percevant le même revenu.
Effet cliquet ou Effet de mémoire
Duesenberry déduit l’importance du revenu du passé qui influence la consommation présente.
Ce revenu du passé détermine un niveau de consommation que les ménages s’efforcent de
conserver même si le revenu présent venait de diminuer.
Ivring FISHER ‘Consommation intertemporelle
Les consommateurs font leurs décisions non seulement sur le présent mais aussi
sur l’avenir
les décisions de consommation et d’épargne sont relative à leurs Revenus actuels
et leurs Revenus futurs
T1 : S = Y – C1
T2 : C2 = (1+r) S + Y2
La contrainte
budgétaire intértemporelle
La théorie du cycle de vie
Harrod et Modigliani, 1981
• Le revenu varie au cours de la vie. L’épargne permet aux ménages de transférer une partie du
revenu des périodes où celui-ci est élevé vers les périodes où il est faible pour maintenir le
niveau de consommation
La théorie du revenu permanent : Milton Friedman,
1957
• Friedman se base sur les travaux de Ivring Fisher (Affirme que la consommation ne dépend pas
du Revenu courant).
• Il complète l’hypothèse de Modigliani, sauf que pour lui les fluctuations de la consommation
sont aléatoires est pas réguliers.
• À court terme la PMC baisse avec l’augmentation du Revenu
• À long terme la PMC est constante (le Revenu total dépend du Y p)
Robert Hall ‘La marche au hasard’
Hypothèses :
Les Revenus varient dans le temps
Les anticipations rationnelles
Les événements imprévisibles modifient les anticipations et par la suite la
consommations.
David Laibson ‘La gratification
immédiate’
Constat : De nombreux consommateurs jugent qu’ils prennent de mauvaise décisions.
Le modèle de comportement humain
La consommation dépend de l’être humains dont le comportement peut s’avenir loin d’’être
rationnel.
76 des américains déclarent ne pas épargner pour leurs retraire
l’insuffisance de l’épargne est lié à la pression de la Gratification immédiate
Conclusion
Merci de votre
attention