Université de TAHRI MOHAMED BECHAR
Faculté de technologie
2AM : GENV +phar
Module T311
Module: Recherche
documentaire et conception de
mémoire
Présenté par: Mme BENAICHATA M
La deuxième partie
CONCEPTION DE
MEMOIRE
Partie II : Conception de mémoire
• Cerner et délimiter le sujet (Résumé)
• - Problématique et objectifs du mémoire
• - Les autres sections utiles (Les remerciements, La table des
abréviations…)
• - L'introduction (La rédaction de l’introduction en dernier lieu)
• - État de la littérature spécialisée
• - Formulation des hypothèses
• - Méthodologie
• - Résultats
• - Discussion
• - Recommandations
• - Conclusion et perspectives
• - La table des matières
• - La bibliographie
Chapitre II- 2 : Techniques et normes de rédaction
- La mise en forme. Numérotation des chapitres, des
figures et des tableaux.
- La page de garde
- La typographie et la ponctuation
- La rédaction. La langue scientifique : style,
grammaire, syntaxe.
- L'orthographe. Amélioration de la compétence
linguistique générale sur le plan de la
compréhension et de l’expression.
- Sauvegarder, sécuriser, archiver ses données
Chapitre II-4 : Exposés oraux et
soutenances
• Comment présenter un Poster
• Comment présenter une communication orale.
• Soutenance d’un mémoire
• Comment présenter un Poster
• Le but du poster est de présenter votre travail
de recherche.
• Il faut se mettre à la place de celui qui va le lire :
la problématique doit être simples.
• Le poster doit attirer l'attention, c'est un
support de communication visuelle
• Le poster sert à faire passer un message
• Le poster doit donner envie au lecteur
d’approfondir le sujet
• Avant de commencer…
• 1. Quel logiciel à utiliser ?
• Il existe des logiciels spécialement conçus pour
l’élaboration d’un poster scientifique, mais ceux-ci
sont d’habitude payants.
• Comme alternative on conseille le plus souvent
tout simplement Power Point car il est très
répandu et connu.
• Avant de commencer…
• 2. Quel modèle / taille ?
Selon la taille de votre poster (A0, A1, ...), il faut
que les bonnes dimensions (qui correspondent
avec la taille réelle du poster) soient sélectionnées
dans le volet « Mise en page » (onglet « Création
»).
• Le plus simple, c’est de télécharger des modèles
de poster déjà faits (et gratuits).
• Comment présenter un Poster
Le poster doit être pédagogique, présenter un
enchaînement logique et ne pas être trop dense.
Attention : le poster doit être autonome c.à.d.
compréhensible même si vous n'êtes pas à côté
pour l’expliquer.
En 3 mots, un poster doit être:
– Attractif
– Structuré
– Concis (Bref)
• Comment présenter un Poster
• En 3 mots, un poster doit être:
1-Attractif pour capturer l’attention
Le titre doit attirer le lecteur, les informations doivent
être le plus possible graphiques.
2 –Structuré pour favoriser la lecture:
-Identifier les différentes parties du poster (par des
titres, des numéros de section, des couleurs …).
-Ou adopter un sens de parcours du poster qui soit
naturel ou explicite
• Comment présenter un Poster
• En 3 mots, un poster doit être:
• 3-Court pour axer la communication sur le
message:
• Le texte doit être clair et précis, les phrases courtes,
la police adaptée.
• Les « plages » blanches sont importantes.
• L’idéal est de mélanger 30% de texte, 40 %
d’illustrations et 30 % de vide.
• N’abusez pas des couleurs qui affaiblissent la
lisibilité…
• Comment présenter un Poster
• Pour concevoir le poster, se souvenir qu’il doit être:
-Un résumé des recherches que vous avez faites
-Une image qui donne envie de s’approcher
-Un spectacle pour le lecteur qui s’y arrête 5 minutes
maximum
-Un message qui cherche à convaincre le lecteur
• 3 étapes pour réaliser le poster:
1) le «scénario»: Définir: le contenu, la problématique, les
grandes parties de l’argumentation
2) le story-board: (la mise en page du poster) définir les
pavés de textes, les documents graphiques, la trame
graphique.
Exemple de story-board:
La présentation orale
• Introduction:
• Le but d’un exposé est de se faire comprendre et de
transmettre un message de façon convaincante et
avec succès.
• Pour ceci, il faut respecter un certaines règles de base
et bien se prépare (donner satisfaction aux auditeurs).
• Le but de ce cours:
• Vous devez apprendre à faire un exposé qui attire
l’attention de votre public et lui laisse une information
constructive.
• Plan du cours:
• Comment concevoir un exposé?
• Comment se préparer?
• Comment se comporter?
• Conclusion
• Il y a trois règles pour faire un exposé oral
réussi:
• Bien se préparer
• Bien se préparer
• Bien se préparer
• … et pensez à faire un exposé au près de vos
amis ou collègues
• Chapitre II-5: Comment éviter le
plagiat?
• (Formules, phrases, illustrations, graphiques,
données, statistiques,...)
• La citation
• La paraphrase
• Indiquer la référence bibliographique
complète
