L’ÉTHIQUE
Dans le comportement
organisationnel
Preparée par:
LAHROUR Fadwa
P L A N
01 Définition de L’éthique
04 Leadership et l’éthique
02 Référence universelle de
l’éthique 05 Les 4 savoirs de l’éthique
03 L’éthique et
comportement
06 Conclusion
t q u o i l ’ é t h i q u e ?
C’e s
p t p h i l o s o p h i q u e
e s t u n c o n c e
L 'é t h i q u e c i p e s r é g u l a t e u r s d e
d e s p r i n
qui traite c o n d u i t e m o r a l e . E l l e
l 'a c t i o n e t d e l a s i d é r é
n e r c e q u i e s t c o n
d é t e r m i
cherche à c o mp o r t e m e n t d a n s
u n b o n
comme e n t e n a n t c o m p t e d e s
i t u a t i o n s ,
diverses s r m e s q u i g u i d e n t l e s
t d e s n o
valeurs e
s h u m a i n e s .
action
Le référentiel universel de l'éthique : la Déclaration
universelle des droits de l'homme de 1948
Adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies le 10 décembre 1948, la
Déclaration universelle des droits de l'homme (DUDH) constitue un jalon historique dans
la reconnaissance et la protection des droits fondamentaux de tout individu, sans
distinction de race, de couleur, de sexe, de langue, de religion, d'opinion politique ou
autre, d'origine nationale ou sociale, de fortune, de naissance ou de toute autre
condition.
Principes fondamentaux du référentiel
universel de l'éthique
01 02 03
Respect de la Justice et Bienveillance
dignité équité (non-
humaine malfaisance)
04 05 06
Responsabili Honnêteté et Respect des
té intégrité droits
fondamentaux
Pourquoi l'éthique est un comportement
principal ?
ORIENTATION DES PROMOTION CLIMAT
ACTIONS DE LA ORGANISATIONNEL
CONFIANCE SAIN
RÉDUCTION DES ALIGNEMENT AVEC
RESPONSABILIT
COMPORTEMENTS
É SOCIALE LA MISSION ET LES
DYSFONCTIONNELS
VALEURS
Le a d e r s h i p e t É t h i
que
L 'é th iq u e e s t u n p il ie
r fo n d a m e n ta l d u le a
U n le a d e r é th iq u e e s d e r s h ip .
c o ll a b o r a te u r s e t u n t u n m o d è le p o u r s e s
m o te u r p o u r le c h a n
p o s it if . E n p r o m o u v a gement
n t d e s v a le u r s te ll e s
l' in té g r it é , la ju s ti c e q
e t le r e s p e c t, il c o n tr u e
c r é e r d e s o r g a n is a ti o ib u e à
n s p lu s p e r fo r m a n te
s e t p lu s
d u r a b le s .
L 'é th iq u e , e n le a d e r s
h ip , n 'e s t p a s u n e o p
m a is u n e n é c e s s it é ti o n ,
p o u r u n im p a c t d u r a
b le .
Les qualités d’un leader éthique
Transparence Intégrité Responsabilité Bienveillance
Les 4 savoirs de l’éthique
Savoir-être Savoir
Savoir-faire Savoir-agir
Conclusion
L 'é t h iq u e , d a n s le
o r g a n is a t io n n e l, c a d r e d u c o m p o r t e m e n t
e s t b ie n p lu s
s im p le b o u s s o le
m o r a le : e ll e e s t q u 'u n e
s u r le q u e l r e p le s o c le
o
c o ll a b o r a t io n e t s e la c o n f ia n c e , la
la p e r f o r m a n c e
En adoptant des d u r a b le .
o r g a n is a t io n s n e p r a t iq u e s é t h iq u e s
s , le s
répondre aux a e contentent pas de
t t e n t e s , e ll e s in
in n o v e n t e t p r o s p s
è r e n t d a n s u n m p ir e n t ,
quête de sens. onde en
L
r e la t io n s p r o f e s 'é t h iq u e t r a n s f o r m e le s
s io
s o li d e s , o ù c h a q n n e ll e s e n a ll ia n c e s
u e in d iv id u , d u
l' e m p lo y é , d e v ie n t le a d e r à
c h a n g e m e n t p o s it un acteur du
if .
MERCI !
de votre attetion
