Cours
Pour la parasitologie et la biochimie appliquée
Dr. BEBBA Nadjat
Département des Sciences de la Nature et de la Vie, Université de Biskra
*Auteur correspondant : [Link]@[Link]
Année universitaire : 2024 - 2025
INTRODUCTION
INTRODUCTION
Le mot hématologie vient du grec haima (sang) et logos
(discours); Par conséquent, l’étude de l’hématologie est
la science, ou étude, du sang.
Hématologie: étude des cellules sanguines et de la
coagulation. Les analyses de la concentration, de la
structure et de la fonction des cellules dans le sang font
partie de ses préoccupations; leurs précurseurs dans la
moelle osseuse; les constituants chimiques du plasma
ou du sérum intimement liés à la structure et à la
fonction des cellules sanguines; et la fonction des
plaquettes et des protéines impliquées dans la
coagulation du sang.
L’étude du sang a une très longue histoire.
L’humanité s’est probablement toujours intéressé au
sang, puisque l’homme primitif a réalisé que la perte
de sang, si suffisamment grande, était associée à la
mort. Et dans les références bibliographiques,
«verser du sang» était un terme utilisé au sens de
«tuer».
Avant l’époque de la microscopie, seule l’apparence
grossière du sang pouvait être étudiée. L’examen
microscopique du sang par Leeuwenhoek et d’autres
au XVIIe siècle et les améliorations ultérieures ont
progressivement remplacé la théorie par la
compréhension scientifique.
Actuellement, avec l’avancement de la technologie
dans le domaine, Les techniques biologiques
moléculaires et automatisées permettent la
manipulation électronique des cellules et la détection
de mutations génétiques sous-jacentes à l’altération
de la structure et du fonctionnement des cellules et
des protéines qui entraînent une maladie
hématologique.
SANG
Tissu conjonctif sous forme liquide
Fluide de vie – transporte l’oxygène des poumons vers
toutes les parties du corps et le carbone- di-oxyde de
toutes les parties du corps vers les poumons
Fluide de croissance – transporte les substances
nutritives du système digestif et les hormones de la
glande endocrine vers tous les tissus.
Fluide de santé – protège le corps contre les maladies
et élimine les substances indésirables en les
transportant vers les organes excréteurs comme les
reins.
Caractéristiques physiques du sang
• Plus épais que l’eau
• 8 % du poids corporel total
• Volume sanguin
» 70 ml/kg de poids corporel
» 5 - 6 litres chez les hommes
» 4 - 5 litres chez les femmes
• Température – 37°c
• pH – 7,35 to 7,45
Composition du sang
Suspension des cellules dans le plasma (fluide)
porteur
45% Cellules
55% Plasma
Cellules
Globules rouges (érythrocytes) 99%
5x106/mL
Globules blanches (leucocytes)
7x103/mL
Plaquettes sanguines < 1%
(thrombocytes)
3x105/mL
Plasma sanguin
• Liquide clair de couleur paille
• Contient 91% d'eau
• 7% de protéines plasmatiques
albumine
maintenir la pression osmotique du sang
immunoglobulines
anticorps se lient à des substances étrangères appelées
antigènes
former des complexes antigène-anticorps
fibrinogène
pour la coagulation
• 2% d'autres substances
Nutriments, électrolytes, gaz, hormones, déchets
Éléments formés du sang
• Globules rouges (G.R.)
• Globules blancs (G.B.)
leucocytes granulaires
neutrophiles
éosinophiles
basophiles
leucocytes agranulaires
lymphocytes - Cellules T, cellules B, cellules tueuses
naturelles (N.K.C)
monocytes
• Plaquettes (fragments cellulaires spéciaux)
Fonctions du sang
[Link]
Régulateur
Transporter
réguler l'O2 des
la température poumons vers les tissus
corporelle
Transporter
réguler le pH parlepropriété
CO2 des tissus vers les poumons
des tampons
propriétés réfrigérantes de l'eau
vasodilatation des vaisseaux de surface évacuant la
2. Nutrition
Transporter la « nourriture » de l’intestin aux tissus
chaleur
réguler la teneur en eau des cellules par interactions
3. Excréteur
avec les ions dissous et les protéines
Transporter les déchets des tissus vers les reins
(urée, acide
6. Température urique)
corporelle
Eau - capacité thermique élevée, conductivité
4. Protecteur
thermique, chaleur de vaporisation
Globules
Production deblancs,
chaleuranticorps, antitoxine.
typique est de 3 000 kcal/jour
CONTENU DE MODULE
Introduction
1. Plasma
• Définition
• Composition et origine du plasma
• Rôle of plasma
2. Erythrocytes
• Diversité taxonomique
- Reptiles
- Oiseaux
- Mammifères
• Morphologie
• Physiologie et fonctionnement
• Destruction des globules rouges
3. Leucocytes
• Diversité taxonomique
- Reptiles
- Oiseaux
- Mammifères
• Granulocytes
- Neutrophiles
- Eosinophiles
- Basophiles
• Agranulocytes
- Lymphocytes
- Monocytes
- Azurophiles
4. Thrombocytes
• Définition
• Hémostase
5. Hématopoïèse
• Cellules souches
• Maturation cellulaire
6. Le sang: Milieu de multiplication des parasites
7. Le sang: Siège de la réponse immune.
8. Appliquer les techniques analytiques de laboratoire
médical relevant de l'hématologie
• Préparer des frottis sanguins
• Effectuer une coloration de routine sur des frottis sanguins
• Effectuer les méthodes de numération des leucocytes et
des réticulocytes
• Effectuer les décomptes différentiels leucocytaires sur les
hémogrammes normaux et sur des frottis représentatifs d'anomalies
hématologiques, y compris l'évaluation morphologique des globules
rouges, des globules blancs et des plaquettes
• Interpréter les frottis représentatifs d'anémie et
d'anomalies leucocytaires
• Effectuer les méthodes de détermination de
l'hémoglobine, l'hématocrite, les indices érythrocytaires et la
vitesse de sédimentation
• Calculer les indices érythrocytaires
• Effectuer le test de mononucléose infectieuse
• Effectuer l’entretien et le contrôle de la qualité sur les
appareils d'analyse
• Effectuer les divers procédés d'analyse de l'hémostase
• Effectuer les analyses hématologiques de routine sur
des liquides organiques
• Effectuer les techniques cytochimiques, y compris le
décompte différentiel sur des frottis d'une moelle osseuse
normale
TRAVAUX PRACTIQUES
• Hématocrite et caractéristiques physiologique du plasma
• Colorations et mise en évidence des éléments figurés
• Diversité érythrocytaires et leucocytaire chez les animaux
• Variation des paramètres sanguins suite à une parasitose.
TRAVAIL PERSONEL
Un travail personnel est demandé sur les sujets abordés
dans le cours ou dans les TP, la nature de ce travail et le
mode doivent être discuté dans la première réunion du
comité pédagogique au début de semestre.
MODE D’EVALUATION
• 60% examen final,
• 40% continue (20% sous forme d'examen de TP, 20% travail personnel)
