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Méthodologie de Recherche en Santé

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Introduction à la Méthodologie de Recherce

Dr Mohamed JALLOH

Introduction à la Recherche
Objectifs de ce cours
• Définir ce qu'est la recherche en santé et ennoncer le rôle
qu'elle peut jouer, dans la résolution des problèmes de santé;
• Préparer une proposition de recherche en santé en suivant les
étapes suivantes :
• Identification du problème;
• Revue documentaire et examen des autres renseignements
disponibles;
• Formulation d'objectifs de recherche;
• Elaboration d'une méthodologie de recherche appropriée;
• Elaboration d'une stratégie de diffusion et d'utilisation des résultats;
• Préparation d'un plan de travail;
• Etablissement des ressources nécessaires et préparation d'un budget.
• Mettre en oeuvre cette proposition
• Analyser et interpréter les résultats;
• Préparer et présenter un rapport final comprenant des
recommandations sur la mise en oeuvre des constatations de la
recherche.
Concept de Recherche

• La recherche scientifique est:

• Un processus systématique et rigoureux, une démarche


rationnelle
• qui permet d’examiner des phénomènes, des problèmes
à résoudre et d’obtenir des réponses précises à partir
d’investigations
Concept de Recherche

• La recherche se caractérise:
• Par l’ensemble des actions entreprises
• En vue d’améliorer l’état des connaissances médicales

• Selon les objectifs visés, on distingue:


• La recherche fondamentale qui cherche de nouvelles
connaissances indépendament des perspectives d’application
• La recherche appliquée qui vise un objectif pratique et peut
impliquer des activités expérimentales
Recherche appliquée

• Recherche opérationnelle
• Analyse scientifique des phénomènes d’organisation en vue de
résultats optimisés; approche de résolution de problème.
• Exp: Causes du choix d’accouchement à domicile aux dépens de
l’accouchement à l’hôpital

• Recherche épidémiologique
• Descriptive, analytique et évaluative
• Recherche développement
• Eensemble de travaux ayant pour objet la découverte des
connaissances applicables à la croissance et à l’organisation
harmonieuse d’une communauté, d’un pays.

• Recherche action
• Met en relation chercheurs et acteurs: va et vient entre l’analyse
et l’action
• But: apporter une solution à un problème posé par les intéressés
et non par l’expertise des chercheurs extérieurs au problème
Principales étapes du processus de recherche

• Le processus de recherche comporte 3 étapes


essentielles :

1. La phase conceptuelle
2. La phase méthodologique
3. La phase Empirique
Phase conceptuelle

• Formuler un projet de recherche

• Décrire la problématique

• Énoncer les éléments d’orientation

• Recenser les écrits

• Élaborer un cadre de référence


Phase méthodologique

• Définir le type de recherche et la population

• Opérationnaliser les variables à l’étude

• Choisir les méthodes, techniques et instruments de collecte des

données
• Définir l’échantillon et l’échantillonnage

• Élaborer un plan de collecte des données

• Élaborer un plan de traitement et d’analyse des données

• Valider les instruments de collecte des données


Phase empirique

• Collecter et analyser les données

• Présenter les résultats

• Discuter les résultats

• Formuler les recommandations

• Communiquer les résultats


Lignes directrices de la recherche en Santé (1)

• Objectifs: recueillir des renseignements


• pour appuyer le processus décisionnel
• en vue d'améliorer le fonctionnement: prise en charge, systême de santé

• Aborder les problèmes prioritaires en santé


• S’orienter vers l'élaboration de solutions
• Approche multidisciplinaire et participative à toutes les étapes
• Choisir le moment opportun pour que les résultats influent sur des
décisions importantes
• Privilégier des recherches simples et courtes aux résultats utiles
Lignes directrices de la recherche en Santé (2)

• Projets efficients:
• Les études peu couteuses sont prioritaires
• Des études plus approfondies nécessiteront plus de moyens

• Les résultats devront être publiés:


• Une présentation claire des résultats avec un sommaire des
principales recommandations
• Un exposé exhaustif des problèmes pratiques ou méthodologiques
éprouvés lors de l’étude
14

Qu’est ce qu’un problème de santé ?

Le problème de santé peut être défini comme l’écart


entre un état de santé actuel, constaté, observé, exprimé
et un état considéré comme souhaitable, attendu, défini
par des références, des valeurs élaborées par des
experts, des soignants, des patients, la communauté…
15

Qu’est ce que le besoin?

• Un besoin correspond à un écart entre un état


observé (actuellement) et un état désiré, il est la
traduction du problème en termes plus
opérationnels puisqu’il permet de le quantifier, de
l’objectiver

• C’est ce qu’il faut améliorer pour que le problème


actuel évolue vers une situation désirée.
16

Identification des besoins et problèmes


Situation Situation Ecart à combler Actions
actuelle désirée
Etat de santé Etat de santé Besoins de santé Politique de
observé désiré santé
(objectifs de
santé)

Services utilisés Service requis Besoins de soins Politique de


et produits (objectifs de ou de services soins et de
services ) services

Ressources Ressources Besoins de Politique de


disponibles requises ressources ressources
(objectifs de
ressources )
Origine d’1 question clinique
• Diagnostic: Comment sélectionner et interpréter un test
diagnostic

• Pronostic: Comment anticiper sur l’évolution possible de l’état


du patient

• Thérapeutique: Comment choisir un traitement qui fait plus de


bien que de mal

• Prévention: Comment dépister et réduire le risque de maladie


Document de base

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