Chapitre II-

INFORMATIQUE ET
CARRIÈRES

Cours dispensé par: ONDOUA ONDOUA Réné Julien

Ing Informaticien
Pourquoi envisager l’informatique au moment de choisir
un métier ?
Quels sont les différents types de métiers liés à
l’informatique ?
Comment faire ? Autrement dit, quelles sont les études
que l’on doit suivre pour pouvoir exercer le métier lié à
l’informatique auquel on s’intéresse ?
Pourquoi l’informatique ?
 PLAN
A- POURQUOI L’INFORMATIQUE ?
B- DIFFERENTS TYPES DE METIER ?
C- DISCIPLINES INFORMATIQUES
1- LE GÉNIE INFORMATIQUE (GI)
2- L’INFORMATIQUE (Inf)
3- LES SYSTÈMES D’INFORMATION (SI)
4- LA TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION (TI)
5- LE GÉNIE LOGICIEL (GL)
6- LES AUTRES SPÉCIALITÉS
D- EXEMPLES DE PARCOURS DE CARRIÈRES
E- RAPPORT ENTRE LES TITRES D’EMPLOI DISCIPLINES INFORMATIQUES
A- POURQUOI L’INFORMATIQUE ? (1)

EMPLOIS
Le marché de l’emploi pour les diplômés en informatique est très
vigoureux, et les estimations gouvernementales prévoient que la demande
va rester élevée pendant longtemps.

APSECT SOCIAL
Les métiers liés à l’informatique présentent un aspect social souvent très
important qui suppose des interactions fréquentes avec les autres et met en
valeur les aptitudes à la communication.
A- POURQUOI L’INFORMATIQUE ? (2)

FLEXIBILITÉ
Les métiers liés à l’informatique offrent une certaine
flexibilité. On peut travailler à plein temps dans un bureau
ou à temps partiel chez soi si l’on a un enfant, ou encore
profiter des offres internationales de contrats à court ter

VARIÉTÉ
Les métiers liés à l’informatique sont extrêmement variés,
et vont du développement à la conception en passant par
la gestion. On court moins de risques de s’ennuyer quand
le travail évolue, souvent de façon notable, d’une année
sur l’autre.
B- DIFFERENTS TYPES DE METIER
B- DIFFERENTS TYPES DE METIER (1)
DÉVELOPPEMENT
Ce sont les métiers le plus souvent reconnus en informatique. L’accent est mis sur le
développement du logiciel, ce que l’on appelle souvent la programmation. Comme vous voyez,
il y a beaucoup de types de développeurs, chacun avec ses priorités particulières.
INFRASTRUCTURE
L’informatique contemporaine dépend d’une infrastructureture de systèmes sophistiquée. Les
emplois dans ce domaine couvrent tout un éventail de tâches, depuis la configuration et le
soutien jusqu’à la conception et la création des appareils eux-mêmes
DONNÉES
Nous vivons dans un monde qui déborde de données numériques. Les spécialistes dans ce
domaine aident à organiser, analyser et sécuriser les données en fonction des besoins des
organisations.
B- DIFFERENTS TYPES DE METIER (2)
CONCEPTION
La plupart des systèmes informatiques servent à des humains, si bien
que les spécialistes doivent les rendre attirants et faciles à utiliser
ainsi qu’efficaces et exempts de bogues
AFFAIRES
En fin de compte, les systèmes informatiques sont utilisés par des
entreprises et des organisations. Des spécialistes doivent aider à
optimiser les systèmes informatiques en fonction des besoins des
organisations et adapter les procédés opérationnels aux nouvelles
innovations
GESTION
Comme les autres activités commerciales, l’informatique requiert des
gestionnaires. Un gestionnaire pourrait diriger un projet, une équipe
de développement ou un service d’informatique, ou encore gérer les
C- DISCIPLINES INFORMATIQUES
1. LE GÉNIE INFORMATIQUE (GI)

Il s’occupe de la conception et de l’architecture des ordinateurs et des systèmes gérés par ordinateurs.
Les ingénieurs informaticiens (computer engineers) s’intéressent essentiellement à la connexion entre le matériel
informatique et les logiciels. Un secteur dominant en génie informatique est celui des systèmes intégrés : la
création d’appareils qui intègrent logiciel et matériel informatique. Des appareils comme les téléphones
portables, les baladeurs audios numériques, les enregistreurs vidéo numériques, les systèmes d’alarme, les
appareils de radiographie, et les outils chirurgicaux au laser requièrent tous l’intégration d’un logiciel et d’un
matériel informatique. L’accent est plutôt mis sur le matériel que sur le logiciel, mais le génie informatique
utilise les deux pour intégrer les appareils. Le génie électrique applique des théories d’ingénierie aux problèmes
de conception des ordinateurs et de systèmes gérés par ordinateur. Le génie informatique utilise une pratique
guidée par hypothèse qui intègre l’ingénierie et les mathématiques traditionnelles.
 2. L’INFORMATIQUE (Inf)
LA TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION (TI) LES SYSTÈMES D’INFORMATION (SI) permettent
l’intégration des solutions informatiques et des procédés opérationnels. Les informaticiens acquièrent des
connaissances de base solides en mathématiques et en algorithmes. La formation qu’ils reçoivent leur permet de
trouver les meilleures solutions aux nouveaux problèmes, de générer de nouvelles technologies et de proposer des
idées novatrices à la pointe du progrès. Ils conçoivent et mettent à l’essai des logiciels qui permettent d’appliquer
la théorie à la pratique et sont à l’origine des innovations dans des domaines comme la robotique, la vision
artificielle, les systèmes intelligents et la bio-informatique. Les informaticiens inventent de nouvelles façons
d’utiliser les ordinateurs, d’explorer les applications possibles et de trouver des solutions efficaces aux problèmes
informatiques complexes. Ils s’occupent de la programmation et dirigent parfois des équipes de programmeurs.
Les informaticiens peuvent aussi créer des systèmes de cryptage et d’autres formes de protection des données. Ils
s’occupent des projets de développement des logiciels à grande échelle. L’INFORMATIQUE (Inf) (ou science
informatique) couvre l’étude du plus grand éventail du domaine de l’informatique, depuis les fondements
théoriques jusqu’aux derniers développements techniques et technologiques
 3- LES SYSTÈMES D’INFORMATION (SI)

Ils permettent l’intégration des solutions informatiques et

des procédés opérationnels
Les spécialistes des systèmes d’information (information systems)
intègrent la technologie de l’information avec les procédés
opérationnels. Ils sont spécialisés dans le traitement de
l’information et doivent comprendre comment fonctionnent
ensemble les entreprises et la technologie. Leurs études
combinent des cours en gestion des affaires et en informatique et
peuvent mettre davantage l’accent sur l’une ou sur l’autre. Ils
travaillent en collaboration étroite avec les clients pour déterminer
comment utiliser l’information et la technologie pour doter
4- LA TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION (TI)

Elle regroupe les programmes qui préparent les étudiants à appliquer la technologie informatique aux
besoins des entreprises et des autres organisations.
Les spécialistes de la technologie de l’information (information technology) offrent des services aux
clients axés sur la technologie. Ils veillent à répondre aux besoins en informatique des entreprises, du
gouvernement, du système de santé, des écoles et d’autres types d’organisations. Ils s’intéressent à la
technologie elle-même plus qu’au contenu ou à l’information qu’elle achemine. Les spécialistes de TI
choisissent les produits matériels et logiciels appropriés pour l’organisation et les intègrent au matériel
informatique existant. Leurs responsabilités peuvent inclure l’installation de réseaux, la sécurité, la
conception des pages Web, le développement de ressources multimédia et l’installation de composants
de communication tels que les systèmes de courrier électronique. Ils sont responsables de la
planification et de la gestion de tout le cycle de vie de la
5. LE GÉNIE LOGICIEL (GL)

Il consiste à créer et à tenir à jour de gros systèmes logiciels

Les ingénieurs logiciels (software engineers) élaborent et entretiennent des systèmes logiciels à
grande échelle. Ils utilisent les principes des mathématiques et de l’informatique et les pratiques de
l’ingénierie. Les ingénieurs logiciels apprennent comment développer des logiciels qui répondent
aux besoins des clients. Les ingénieurs logiciels travaillent de près avec les clients ; ils apprennent à
évaluer les besoins des clients et ils gèrent souvent de gros projets logiciels complexes ou critiques
pour la sécurité. Ils s’intéressent essentiellement à la fiabilité des logiciels et ils se concentrent sur
les techniques qui permettent de développer et d’entretenir des solutions logicielles appropriées. Les
ingénieurs logiciels travaillent de près avec les clients ; ils apprennent à évaluer les besoins des
clients et ils gèrent souvent de gros projets logiciels complexes ou critique pour la sécurité.
6. LES AUTRES SPÉCIALITÉS

Elles diffèrent de ces disciplines ou en prolongent certains aspects.

Il ne faut pas croire que tous les programmes informatiques que vous trouverez dans les collèges ou les
universités offriront sous le même nom une des cinq disciplines d’ACM que nous venons de décrire. Il y a par
exemple des diplômes de premier cycle en Conception de jeux, en Cybersécurité et en Technologie de réseau.
Beaucoup d’universités offrent aussi des diplômes mixtes qui combinent l’informatique avec diverses autres
disciplines telles que Sciences numériques, Bio-informatique, Arts numériques et Science des données. Certificats
d’un an, diplômes ou DEC de deux ans et diplômes d’associés ou diplôme d’études appliquées de trois ans… il y
a des dizaines d’autres possibilités soit de formation autonome, soit de spécialisation après obtention d’un premier
diplôme. Ces programmes se présentent souvent sous des noms qui ne correspondent pas nécessairement aux cinq
disciplines de l’AMC. Vous trouverez dans les pages qui suivent des renseignements supplémentaires sur six
spécialisations populaires ; il ne s’agit pas d’une liste exhaustive mais nous espérons qu’elle vous sera une source
d’inspiration si les cinq disciplines de l’AMC ne correspondent pas à vos objectifs de carrière particuliers.
6. LES AUTRES SPÉCIALITÉS

- La Cybersécurité est une nouvelle discipline informatique qui fait appel à la technologie, aux personnes, à
l’information et à différents processus pour assurer une opération garantie
- La Science des données (Data Science) est une discipline émergente qui utilise des techniques et des théories
issues de l’informatique et de la statistique pour extraire la valeur des données.
- La Bio-informatique est un domaine d’études interdisciplinaires qui fait usage de techniques issues de
l’informatique et des mathématiques pour résoudre des problèmes biologiques.
- La Technologie de réseau est un domaine pratique qui vise le soutien des infrastructures des réseaux
informatiques.
- Le développement de jeux concerne les tâches uniques de conception et de programmation associées à la
création de jeux vidéo
- Le Design multimédia et le Développement Web requièrent que l’on développe les aptitudes techniques
nécessaires dans le monde en évolution constante du design multimédia et du développement des sites Web.
D- EXEMPLES DE PARCOURS DE CARRIÈRES
Il s’agit uniquement d’exemples. L’un des aspects incroyables (mais source de confusion)
de l’informatique est le fait qu’il existe un grand nombre de parcours possibles pour
parvenir à un emploi donné !
E- RAPPORT ENTRE LES TITRES D’EMPLOI DISCIPLINES INFORMATIQUES
Il est évident qu'il y a beaucoup de chevauchements. L’un des aspects remarquables de
l’industrie informatique est qu’au cours d’une carrière, on peut occuper toute une
variété d’emplois différents
MERCI DE VOTRE AIMABLE
ATTENTION