Nom: Groupe:
Evaluation de SVT: Nutrition et organisation des animaux
Connaitre et restituer ses connaissances dans le domaine du vivant
Extraire, organiser les informations utiles et les transcrire dans un langage adapté.
Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix, en argumentant
Rendre un travail propre
Exercice 1. - Indiquer si les propositions suivantes sont vraies ou fausses.
- Corriger les proposition fausses:
a. Chez les animaux, le sang et l’hémolymphe circulent toujours dans des vaisseaux.
b. Les nutriments passent dans le sang au niveau de l’estomac
c. L’urée est une source d'énergie pour les cellules animales
d. Une surface d’échange est riches en capillaires sanguins
e. Les trachées constituent un système permettant d’éliminer le dioxyde de carbone chez les
insectes.
Exercice 2: Trouver le mot correspondant à chaque définition
a. Vaisseau sanguin très fin et très petit
b. Lieu dans les poumons où se font les échanges entre l’air et le sang
c. Lieu dans l’intestin où se fait le passage des nutriments
Exercice 3: L’importance des artères
Un patient arrive à l’hôpital avec les orteils noirs. Des examens sont effectués et les médecins
annoncent que le patient doit se faire opérer pour enlever ses orteils, car ceux-ci sont en train
de mourir (en nécrose).
Paroi de l’artère
Plaque due à une
accumulation de
lipides
Paroi de l’artère
1. Comparer le débit sanguin dans l’artère du patient et l’artère normale.
2. Expliquer, dans un texte structuré, pourquoi les orteils du patient sont en nécrose. Vous
utiliserez les documents ainsi que vos connaissances.
Nom: Groupe:
Evaluation de SVT: Nutrition et organisation des animaux (PAP)
Connaitre et restituer ses connaissances dans le domaine du vivant
Extraire, organiser les informations utiles et les transcrire dans un langage adapté.
Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix, en argumentant
Rendre un travail propre
Exercice 1. Indiquer si les propositions suivantes sont vraies ou fausses.
a. Chez les animaux, le sang et l’hémolymphe circulent toujours dans des vaisseaux.
b. Les nutriments passent dans le sang au niveau de l’estomac
c. L’urée est une source d'énergie pour les cellules animales
d. Une surface d’échange est riches en capillaires sanguins
e. Les trachées constituent un système permettant d’éliminer le dioxyde de carbone chez les
insectes.
Exercice 2: Relier chaque mot à sa définition
Exercice 3: L’importance des artères
Un patient arrive à l’hôpital avec les orteils noirs. Des examens sont effectués et les médecins
annoncent que le patient doit se faire opérer pour enlever ses orteils, car ceux-ci sont en train de
mourir (en nécrose).
Paroi de l’artère
Plaque due à une
accumulation de
lipides
Paroi de l’artère
1. Comparer le débit sanguin dans l’artère du patient et l’artère normale. (Il faudra utiliser les
comparatifs plus, moins, égal)
2. Expliquer, en sachant que le sang transporte les éléments nécessaires aux cellules pour leur
survie, pourquoi les orteils du patient sont en nécrose.
Nom: Groupe:
Evaluation de SVT: Nutrition et organisation des animaux
Connaitre et restituer ses connaissances dans le domaine du vivant
Extraire, organiser les informations utiles et les transcrire dans un langage adapté.
Communiquer sur ses démarches, ses résultats et ses choix, en argumentant
Rendre un travail propre
Exercice 1. - Indiquer si les propositions suivantes sont vraies ou fausses.
- Corriger les proposition fausses:
a. Chez les animaux, le sang et l’hémolymphe circulent toujours dans des vaisseaux. Faux
peuvent circuler dans des vaisseaux ouverts
b. Les nutriments passent dans le sang au niveau de l’estomac. Faux, au niveau de l’intestin grèle
c. L’urée est une source d'énergie pour les cellules animales. Faux, c’est un déchet
d. Une surface d’échange est riches en capillaires sanguins. VRai
e. Les trachées constituent un système permettant d’éliminer le dioxyde de carbone chez les
insectes. Vrai
Exercice 2: Trouver le mot correspondant à chaque définition
a. Vaisseau sanguin très fin et très petit: capillaire
b. Lieu dans les poumons où se font les échanges entre l’air et le sang: alvéoles
c. Lieu dans l’intestin où se fait le passage des nutriments: villosités
Exercice 3: L’importance des artères
Un patient arrive à l’hôpital avec les orteils noirs. Des examens sont effectués et les médecins
annoncent que le patient doit se faire opérer pour enlever ses orteils, car ceux-ci sont en train
de mourir (en nécrose).
Paroi de l’artère
Plaque due à une
accumulation de
lipides
Paroi de l’artère
1. Comparer le débit sanguin dans l’artère du patient et l’artère normale.
2. Expliquer, dans un texte structuré, pourquoi les orteils du patient sont en nécrose.
Connaitre et restituer 11 éléments. 0-2; 3-5; 6-8; 9-11
ses connaissances
dans le domaine du
vivant
Extraire, organiser les Débit sanguin plus élevé / moins élevé.
informations utiles et Précision de où le débit est élevé.
les transcrire dans un Valeur avec unité.
langage adapté.
Communiquer sur ses - Débit faible
démarches, ses - Peut-être expliqué par la présence d’une plaque au niveau des artères
résultats et ses choix, - Le sang n’arrive presque pas aux orteils
en argumentant - Or on sait que le sang transporte les nutriments nécessaires au
fonctionnement des cellules comme l’O2 et le glucose.
- On peut conclure que les orteils sont en nécrose car ils ne reçoivent pas
de sang.
Rendre un travail
propre
