Les marques formelles de
l'énonciation dans le discours
" Les modalités "
I. Définition du modalité .
II. Différence entre modalité et modalisation .
Sommaire : III. Les différentes catégories de modalités .
I. Définition du modalité :
La modalité est un concept linguistique fondamental qui permet
d'exprimer la manière dont un propos est formulé. Elle permet de
classer les énoncés selon leur valeur de vérité (vrai, faux, possible,
probable, etc.) ou selon l'attitude du locuteur vis-à-vis de ce qu'il
énonce (affirmation, négation, doute, certitude, etc.).
II. Différence entre modalité et modalisation :
Emile Benveniste, linguiste français du XXème siècle, a établi une
distinction fondamentale entre la modalité et la modalisation. Cette
distinction permet d'analyser plus finement les nuances du langage et la
manière dont les locuteurs expriment leur point de vue .
La modalité et la modalisation sont deux concepts étroitement liés, mais
distincts.
La modalité est une propriété inhérente à l'énoncé, tandis que la
modalisation est un acte du locuteur qui consiste à commenter son énoncé.
La modalisation permet de mettre en relief la modalité de l'énoncé et d'en
souligner les aspects subjectifs.
III. Les différentes catégories de modalités :
a. La modalité énonciative :
La modalité énonciative est un concept linguistique qui désigne l'ensemble
des moyens qu'emploie un locuteur pour exprimer son point de vue sur ce
qu'il énonce et pour indiquer son rapport à la réalité. Elle permet de
nuancer le sens des énoncés et d'apporter des informations précieuses sur
les intentions du locuteur.
Les différentes modalités énonciatives :
On distingue généralement trois grandes catégories de modalités énonciatives :
L'assertion: Le locuteur présente un fait ou une idée comme étant vrai et certain. Il
exprime sa conviction et engage sa responsabilité sur la véracité de son propos.
L'interrogation: Il cherche à obtenir une information ou à susciter une réaction de son
interlocuteur. Il pose une question ouverte, fermée ou rhétorique.
L'injonction: Le locuteur vise à influencer le comportement de son interlocuteur en lui
donnant un ordre, un conseil, une interdiction ou une recommandation.
Les moyens d'expression de la modalité énonciative
La modalité énonciative peut être exprimée par divers moyens linguistiques,
notamment :
Les modes verbaux: L'indicatif, l'impératif, le subjonctif et le conditionnel ont
chacun des valeurs modales spécifiques.
Les temps verbaux: Le présent, le passé, le futur et les temps composés permettent
de situer l'énoncé dans le temps et d'exprimer le rapport du locuteur à la réalité.
• Les adverbes modaux: Des adverbes comme "certainement",
"probablement", "peut-être", "sans doute", etc., permettent d'exprimer le
degré de certitude du locuteur.
• Les locutions modales: Des expressions comme "à mon avis", "il me
semble", "il est possible que", etc., permettent d'exprimer l'attitude du
locuteur vis-à-vis de son propos.
• Les marques de ponctuation: Les points d'interrogation, d'exclamation et
les points de suspension permettent de ponctuer les énoncés interrogatifs,
exclamatifs et suspensifs.
Les fonctions de la modalité énonciative :
La modalité énonciative joue un rôle essentiel dans la communication
en permettant :
• D'exprimer le point de vue du locuteur: Le locuteur peut
affirmer, douter, questionner, ordonner, etc., en fonction de son
rapport à la réalité et de ses intentions.
• D'organiser le discours: La modalité énonciative permet de
structurer le discours et d'enchaîner les idées de manière cohérente.
• De créer des effets de sens: La modalité énonciative peut être
utilisée pour créer des effets d'ironie, de sarcasme, d'emphase, etc.
• D'entretenir une relation avec l'interlocuteur: Le locuteur peut
adapter son discours à son interlocuteur en fonction de son statut,
de ses connaissances et de ses intentions.
b-La modalité appréciative :
La modalité appréciative est une catégorie de modalité qui permet à un locuteur
d'exprimer son jugement sur un fait, une situation ou une personne. Elle se distingue
des autres modalités par son caractère subjectif et évaluatif.
Les caractéristiques de la modalité appréciative
Subjectivité: La modalité appréciative reflète l'opinion personnelle du locuteur et ne
prétend pas à l'objectivité.
Évaluation: Le locuteur porte un jugement de valeur sur ce qu'il énonce, en le
qualifiant de positif, négatif ou neutre.
Diversité des expressions: La modalité appréciative peut s'exprimer par une grande
variété de moyens linguistiques, tels que les adjectifs, les adverbes, les verbes, les
locutions, etc.
Les fonctions de la modalité appréciative :
Exprimer une opinion: La modalité appréciative permet au locuteur de partager
son point de vue et de faire connaître ses sentiments.
Argumenter: La modalité appréciative peut être utilisée pour soutenir une
argumentation en apportant une dimension subjective aux propos.
Convaincre: La modalité appréciative peut viser à influencer l'opinion de
l'interlocuteur en suscitant son adhésion ou son rejet.
Créer une relation: La modalité appréciative peut contribuer à établir une relation
de connivence ou de complicité entre le locuteur et l'interlocuteur.
C-La modalité évaluative :
Est une catégorie de modalité qui permet à un locuteur d'exprimer son jugement ou
son appréciation sur un fait, une situation ou une personne. Elle se distingue des autres
modalités par son caractère subjectif et axiologique
Les fonctions de la modalité évaluative :
• Exprimer une opinion: La modalité évaluative permet au locuteur de partager son
point de vue et de faire connaître ses valeurs.
• Argumenter: La modalité évaluative peut être utilisée pour soutenir une
argumentation en apportant une dimension subjective aux propos.
• Convaincre: La modalité évaluative peut viser à influencer l'opinion de
l'interlocuteur en suscitant son adhésion ou son rejet.
• Orienter l'action: La modalité évaluative peut être utilisée pour donner des conseils,
des recommandations ou des ordres
Merci
