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Comportement et compétences professionnelles

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Module : SOFT SKILLS

Formatrices : AATOUF Sanaa


& EL LKHEYYAT Chaimae

LE COMPORTEMENT PROFESSIONNEL

CDC pédagogie & communication


1
LE COMPORTEMENT PROFESSIONNEL

• Activité
• Le comportement professionnel
• Les attitudes professionnelles
• L’intégrité professionnelle
• Le respect
• L’objectif SMART
• L’intelligence émotionnelle
• L’épanouissement professionnel

2 Formatrices : AATOUF Sanaa & Chaimae EL KHEYYAT


Cdc pédagogie & communication
WHAT IF LETTERS EQUAL NUMBERS?

Skills = ?? Hard work = ?? Attitude = ??


Knowledge = ??

3 Formatrices : AATOUF Sanaa & Chaimae EL KHEYYAT


Cdc pédagogie & communication
WHAT IF LETTERS EQUAL NUMBERS?

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Cdc pédagogie & communication
Le comportement professionnel

Le comportement professionnel est


l’ensemble des attitudes respectant
la déontologie, l’éthique et les
valeurs communément admises
dans le milieu de travail.

5 Formatrices : AATOUF Sanaa & Chaimae EL KHEYYAT


Cdc pédagogie & communication
LES ATTITUDES PROFESSIONNELLES

6 Formatrices : AATOUF Sanaa & Chaimae EL KHEYYAT


Cdc pédagogie & communication
L’INTÉGRITÉ PROFESSIONNELLE

L'intégrité personnelle est «la qualité


d'être honnête et d'avoir des principes
moraux forts».

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7 Cdc pédagogie & communication
L’INTÉGRITÉ PROFESSIONNELLE

Je suis
intègre
quand

8 Formatrices : AATOUF Sanaa & Chaimae EL KHEYYAT


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COMMENT AMELIORER SON INTEGRITE PERSONNELLE ?

9 Formatrices : AATOUF Sanaa & Chaimae EL KHEYYAT


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RESPECT

Respect: un mot de passe pour ouvrir la porte du succès.

Hiérarchie Horaires de travail Tenues Outils Règles


& professionnelles
délais

10 Formatrices : AATOUF Sanaa & Chaimae EL KHEYYAT


Cdc pédagogie & communication
ACCEPTER LA CRITIQUE

Briser La noix
P
P R
E E
R S
Touche pas à mon égo
S T
O A
N T
I
N O
E N

11 Formatrices : AATOUF Sanaa & Chaimae EL KHEYYAT


Cdc pédagogie & communication
L’ÉPANOUISSEMENT PROFESSIONNEL

Formatrices : AATOUF Sanaa & Chaimae EL KHEYYAT


12
Cdc pédagogie & communication
L’INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE

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13
Cdc pédagogie & communication
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14
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