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Évaluation des Ressources Humaines

Ce document décrit les principes et méthodes d'évaluation des ressources humaines dans une entreprise. Il explique les objectifs de l'évaluation, les participants, les critères et méthodes d'évaluation comme les entretiens individuels. L'évaluation vise à estimer les capacités des employés et optimiser la gestion des carrières.
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Ce document décrit les principes et méthodes d'évaluation des ressources humaines dans une entreprise. Il explique les objectifs de l'évaluation, les participants, les critères et méthodes d'évaluation comme les entretiens individuels. L'évaluation vise à estimer les capacités des employés et optimiser la gestion des carrières.
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Evaluation Des

Ressources Humaine
Définition
Ensemble des méthodes et techniques de mesure et
d’appréciation des compétences du personnel dans une

Notion entreprise

Objectifs visés
D’Évaluation  Estimer les capacités du capital humain
 Optimiser la gestion des carrières professionnelle
 Ajuster/ personnaliser les systèmes de formation
Création de valeur de l’entreprise
Evaluation comme déterminant:
La formation /Promotion/La mobilité
La rémunération
quoi évaluer?
Pourquoi évaluer?
La personne, le
 Améliore le système d’information
comportement au
Composantes  Améliore les relation avec
collaborateurs
travail, les
compétences ,les
 La gestion des rémunération
d’un  Amélioration du travail
performances
individuelles,,,

Processus Qui participe à l’évaluation?

d’Evaluation
-Concepteur /les spécialistes
-les destinataires
- Collaborateurs
-Client ,etc.

Au nom de quoi évaluer? (légitimité de


Comment évaluer?
l’évaluation)
Principes qui doivent être respectés
L’évaluation doit être acceptée par l’ensemble des
 Cohérence des critères avec l’objet de l’évaluation
salariés , ceci tient en partie dans la cohérence entre
 Respecter la cadre réglementaire
l’évaluation et les valeur de l’entreprise ,l’évaluation
 Mesure objective et subjective de la performance
doit donc ce concevoir et se réaliser en fonction d’un
 Former les appréciateurs et les appréciés
référentielle
Critères Précis d’Evalution
 Compétences technique (savoir-faire)
 Savoir être et savoir –vivre
 Capacités d’intégration
 Capacités d’adaptation
 Intelligence émotionnelle (sociale): gérer ses propres émotions et
celles des autres
 Intelligence pure (humaine): connaissances générales
 Ca capacité de résilience: faire face à des situations de stress
 Degré de créativité et d’imagination
 Esprit d’initiative
 Expérience professionnel
Etc.
Example
Evaluation Note correspondante
Point d'amélioration prioritaire 1
En dessous du niveau attendu 2
Atteinte du niveau attendu 3
Au-dessus du niveau attendu 4
Excellence 5
Entretien individuel d’évaluation Entretien professionnel
Rencontre en face entre le salarié Objectif: évaluer
et son supérieur hiérarchique l’employabilité d’un salarié
direct  Entretien de groupe ( de
Méthodes Objectif:
 dresser un état des lieux de la
projet)
 Assissent centers

Courante situation
 fixer de nouveaux défis
(recherche des compétence
potentielles ou effectives)

d’Évaluation Auto-évaluation
Remplissage d’un questionnaire relatif au travail du
salarié par celui-ci et son supérieur hiérarchique
chacun de leur coté
Objectif: document de base de discussion lors d’un
entretien individuel

Méthode 360°
Occasion offerte aux collaborateur d’évaluer leur supérieur sur différents critères précis,
ou de s’être évalué par leur paire à travers une notion sur différents items
-restreinte aux seuls chefs de la poste hiérarchiquement inferieurs (180°)
-Étendue aux clients et fournisseurs (540°)
Toute Subjectivité

A Éviter  Evaluation comme formalité (simple entretien annuel)

 Opposer la multiplicité des objectifs visés (souvent

plusieurs) avec la clarté des critères

Toute agressivité
Bénéfices de l’Évaluation

Pour le salarié Pour l’entreprise

 Transmission direct aux dirigeants des  Occasion d’écouter les salariés


difficultés  Moyen de connaitre les éventuelles
 Occasion de communiquer ses attentes par améliorations
rapport à la société  Amélioration de l’épanouissement vers les
 Suggérer des amélioration performances l’équipe
 Communiquer ses ambition de carrière
 Evaluation pas obligatoire mais essentielle

 Evaluation pour faciliter les orientations

stratégiques(recrutement, formation, mobilité,,,)

 Evaluation comme processus évolutif et adaptatif


Resume
 Evaluation comme processus d’appréciation des performance

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