L’OFFRE ET LA
DEMANDE GLOBALE
FEUILLE DE ROUTE
• À voir cette semaine:
• Les cycles économiques
• Le modèle d’offre et de demande globales (OG-DG)
• La courbe de demande globale (DG)
• La courbe d’offre globale (OG)
• La courbe de PIB potentiel
• Les équilibres macroéconomiques
• Les déplacements de courbes
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OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
• Décrire les phases du cycle économique.
• Définir la demande globale et ses facteurs d’influence.
• Définir l’offre globale et ses facteurs d’influence.
• Expliquer comment l’offre et la demande agrégées
déterminent le PIB réel et le niveau des prix et décrire les
différents types d ’équilibre macroéconomique.
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CYCLE ÉCONOMIQUE
• La fluctuation périodique mais irrégulière de l’activité
économique.
• Il comporte deux phases: l’expansion et la récession.
• Il comporte 2 points: le sommet et le creux.
• Récession: chute du PIB réel sur 2 trimestres consécutifs.
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PIB RÉEL
Cycles économiques
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CYCLE DE VIE ÉCONOMIQUE
• Sommet: la production atteint son niveau le plus élevé
• Récession: le déclin de la production, des revenus et de l’emploi.
• Creux: la production atteint son niveau le plus bas et le chômage
touche son niveau le plus haut.
• Reprise: première partie de la phase d’expansion, elle part du creux.
• Croissance: Deuxième étape de l’expansion, où la production se situe
à des niveaux jamais atteints et progresse vers un nouveau sommet.
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• La trajectoire du PIB réel n’est pas
régulière; à court terme, elle fluctue.
• Comment expliquer ces fluctuations?
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• Pour expliquer ces mouvements à court terme du PIB réel(et
aussi de l’IPC), les économistes ont développé un modèle:
• L’offre et la demande globales (OG-DG)
• Note du prof : Si vous avez compris le modèle d’offre et
demande (OD), celui-ci n’est qu’en fait une extension de
l’offre et la demande au niveau macroéconomique. Les
concepts sont très similaires…
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UNE COMPARAISON
• La demande et l’offre de marché
vs
• la demande et l’offre globale
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Graphiquement, la demande (D) et la demande globale (DG) ont la
même allure, en ajustant les axes:
Il y a trois (3) effets qui expliquent pourquoi la DG a une pente
négative, autrement dit qu’une hausse de l’IPC entraîne une baisse
du PIB réel demandé:
1) Effet de richesse (consommateurs).
2) Effet du taux d’intérêt (consommateurs et producteurs).
3) Effet du commerce extérieur (exportations).
Analysons chacun de ces effets, un à la fois…
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1) Effet de richesse
Le plus simple des trois effets:
↑IPC ↓ PIB réel demandé
Exemple: Les gens qui ont un revenu fixe (ex: retraités)
peuvent moins consommer si l’IPC ↑
2) Effet du taux d’intérêt
D’abord,
↑IPC
Pourquoi?
Plus les prix sont élevés, plus les agents économiques ont
besoin de monnaie pour leurs transactions
Ensuite
↑ demande de monnaie
Pourquoi?
Lorsque la demande pour un bien augmente, son prix augmente.
Le même raisonnement vaut pour la monnaie.
Enfin,
↑taux d’intérêt ↓ PIB réel demandé
Pourquoi?
Le coût des biens financés par les emprunts ↑ Les dépenses
d’investissement et de consommation de biens durables (ex:
automobiles) ↓ .
Moins intéressant si les taux d’intérêt augmentent
3) Effet du commerce international
D’abord,
↑IPC
Pourquoi?
L’IPC mesure le niveau des prix au Canada seulement
Ensuite,
↑ prix des biens... ↓ PIB réel demandé
Pourquoi?
Si les biens canadiens sont plus dispendieux, les gens qui veulent
exporter sont perdants et ceux qui veulent importer sont gagnants.
IMPORTANT
• Chaque raisonnement pourrait fonctionner à l’inverse,
si l’IPC est faible, la quantité de biens et services
canadiens sera plus élevée.
Graphiquement, l’offre (O) et l’offre globale (DG) sont semblables,
en ajustant les axes:
QU’EST-CE QUE LA RIGIDITÉ DES SALAIRES
NOMINAUX?
• Q: Qu’est-ce qui est le plus facile à ajuster: prix ou salaires?
• R: prix
• Pourquoi?
• Les salaires nominaux sont souvent prédéterminés (rigides)
pour une longue période de temps (ex: contrats de travail)
Si les salaires nominaux sont rigides, alors:
↑IPC ↑ PIB réel offert
Donc IPC et PIB réel offert varient dans
le même sens
C) LE PIB POTENTIEL (PIB POT)
Synonyme: PIB de plein-emploi
Définition:
Le PIB potentiel correspond au niveau de production d’une économie en plein
emploi.
Graphiquement: PIB potentiel ne varie pas avec l’IPC
IPC
0
PIB réel
LES ÉQUILIBRES
MACROÉCONOMIQUES
D’après le modèle, l’intersection entre OG et DG détermine les
prévisions sur le PIB réel d’équilibre et l’IPC d’équilibre (PIB* et
IPC*)
Prévisions macroéconomiques (lieu, moment)
IPC
0
PIB réel
Les types d’équilibres:
3 cas possibles: Prévisions macroéconomiques...
OG
IPC DG
1. PIB*=PIB pot
PIB réel
Équilibre de plein emploi PIBpot
Prévisions macroéconomiques...
IPC OG
2. PIB*<PIB pot
Équilibre de sous-emploi
Écart déflationniste
PIB réel
(ou récessioniste) PIBpot
Prévisions macroéconomiques...
3. PIB* >PIB pot
IPC
OG
Équilibre de suremploi
Écart inflationniste
PIB réel
PIBpot
LES DÉPLACEMENTS DE COURBES
a) Déplacements de demande globale (DG)
Principe général:
La DG se déplace quand un facteur
autre que le niveau des prix (IPC)
affecte C, I, G ou XN
Exemple:
Si un facteur encourage les intentions d’achat, alors DG augmente (vice-
versa)
Comme dans le modèle offre/demande:
↑DG : la courbe va à →
↓DG : la courbe va à ←
DES EXEMPLES DE DÉPLACEMENTS DE DG
Dans le cas de C et I:
IPC
↑ revenu des consommateurs → ↑ C → ↑ DG
↓ impôts des particuliers → ↑ C → ↑ DG
↓ impôts des entreprises→ ↑ I → ↑ DG
↓ taux d’intérêt → ↑C↑ I → ↑ DG
PIB réel
Dans le cas de XN: IPC
Dépréciation $ CAN → ↑ XN → ↑ DG
ou hausse PIB partenaire commercial
Pourquoi? PIB réel
Si le $ CAN _____ de la valeur, les biens canadiens
sont moins dispendieux pour les étrangers: ↑ XN
Si le PIB d’un partenaire commercial _______, leur consommation de
biens canadiens augmentera aussi: ↑ XN
B) DÉPLACEMENTS DE L’OFFRE GLOBALE
Principe général:
L’OG se déplace quand un facteur autre que le niveau
des prix (IPC) affecte l’ensemble des producteurs
Exemple:
Si un facteur encourage les intentions de production,
alors OG augmente (vice-versa)
Rappel:
Comme dans le modèle offre/demande
↑OG : la courbe va à →
↓OG: la courbe va à ←
DES EXEMPLES CONCRETS DE DÉPLACEMENTS DE
OG
IPC
• Les coûts de production de l’ensemble des
producteurs varient
(ex: ________________________) PIB réel
• Une amélioration technologique visant IPC
l’ensemble des producteurs
(ex: _____________________)
PIB réel
OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
• Décrire les phases du cycle économique.
• Définir la demande globale et ses facteurs d’influence.
• Définir l’offre globale et ses facteurs d’influence.
• Expliquer comment l’offre et la demande agrégées
déterminent le PIB réel et le niveau des prix et décrire les
différents types d ’équilibre macroéconomique.
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