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Projet de Médiathèque Culturelle

Le document présente un projet de médiathèque. Il contient une définition de la culture et des équipements culturels, puis décrit le rôle et les espaces d'une médiathèque. L'analyse architecturale porte sur des exemples existants et le programme du projet.

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Maimouna Radjai
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Projet de Médiathèque Culturelle

Le document présente un projet de médiathèque. Il contient une définition de la culture et des équipements culturels, puis décrit le rôle et les espaces d'une médiathèque. L'analyse architecturale porte sur des exemples existants et le programme du projet.

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RÉPUBLIQUE ALGÉRIENNE DÉMOCRATIQUE ET POPULAIRE

MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE


UNIVERSITE 08 MAI 1945 -GUELMA-
DEPARTEMENT D’ARCHITECTURE

Théme : Culture
Projet : MEDIATHÈQUE

Sous la direction de : Mr M.CHERAITIA Presenté par : Maimouna RADJAI


Mr S.RAHMOUNE

Année universitaire : 2020/2021


Plan de travail
I. Analyse de thèmatique
1. Définition de la culture
2. Définition d’un équipement culturel
3. Définition d’une médiathèque
4. Bref historique d’une médiathèque
5. Le choix du projet
II. Analyse architecturale
6. Analyse des exemples
7. Programmation
III. Analyse de terrain
IV. Schéma de principe
I. Analyse de thèmatique
1. Définition de la culture
La culture est, "un
ensemble lié de manières de penser, 2. Définition d’un équipement culturel
de sentir et d'agir plus ou moins
formalisées qui, étant apprises et Un équipement culturel est un
partagées par une pluralité de établissement public charge de
personnes, servent, d'une manière à promouvoir et de développer toute les
la fois objective et symbolique, à activés pouvant contribuer a
constituer ces personnes en une l’épanouissement de la culture et de
collectivité particulière et distincte." l’information
(Guy Rocher, 1969, 88).

3. Définition de la médiathèque
Etablissement à vocation culturelle
chargé de la conservation et de la mise
à la disposition du public d'une
collection de documents qui figurent
sur des supports variés (bande
magnétique, disque, film, papier, etc.).
4. Bref historique sur une médiathèque

1980

Le concept de médiathèque s'est développé , quand les contenus 


audiovisuels (documents sonores et enregistrements vidéo) ont été
considérés comme des témoignages culturels au même titre que l'écrit

1990
les médiathèques ont naturellement accueilli les supports
numériques (CD audio, DVD vidéo) qui sont venus compléter les
supports traditionnels (imprimés,microfilms,disques , etc.).

Aujourd'hui
Plusieurs villes possèdent une médiathèque, elles complètent ou s'apparentent
aux bibliothèques municipales ou intercommunales et sont ouvertes au public
qui peut consulter les collections sur place et emprunter des CD, DVD, etc .
Le Role De La Mediatheque Les différents espaces dans la médiathèque

La vidéothèque
Espace de lecture
de vidéo.

a- La diffusion :
faire connaître au b-La communication :
grand public des Contribue à la production
oeuvres d’art dans de la formation Salle de machine:
intellectuelle, et renforce le Salle de réunion:
des espaces Espace de multimédia
contact et les échanges Pour les réunions de
appropries. pour le travail et la
entre les différents travail
recherche sur micro
c- La formation : groupes sociaux. ordinateur .
Activité pédagogique
ayant pour objet d- L’animation :
d’apprendre a un Animer un lieu., à travers L’auditorium :
public particulier le des Activités tels que: la Espace destiné à l’audition d’œuvres
Espace enfant:
sens des oeuvres danse, la musique : théâtrales, musicales ou autres.
Pour l’apprentissage et l’éducation.
d’art, E- information:
intellectuellement ou Mettre au servis du public
moralement. des informations à travers la
diffusion multi media
 Les principales tâches du Système Médiathèque :
Libérer le
Faciliter Permettre une
personnel des
l’accés à gestion optimal
taches répétitives
l’information des budgets

l’accés Système Fournir les


immédiat à informations
médiathèque statistiques
l’information

Gérer la Assurer la
circulation , la Sauvegarder
automatiquement confidentialité
localisation et des lecteurs
la disponibilité les données
5. Choix du projet

bibliothèques n’ont cessé d'évoluer à travers le temps en fonction des besoins des
utilisateurs, cette évolution a engendrée la médiathèque en intégrant les supports
numériques vers le début des années 80 (en reconnaissant l’audiovisuel comme faisant parti
du patrimoine culturel au méme titre que l’écrit) et en accueillant de nouvelles
fonctionnalités et activités tel que l’activité ludique, et cybernautique.
nalyse architecturale
1. Analyse des exemples
Médiathèque francophone multimédia de Limoges.
Motivation de choix
Integration au site (implantation sur le forum romain)
La culture et la mémoire sont ici rassemblées dans une continuité historique.

Fiche technique
Adresse : Avenue Baudin, 87000
Limoges
Maître d’ouvrage : ville de Limoges.
Maître d’ouvrage délégué : Seli
(Société d’équipement du Limousin).
Maître d’œuvre : Pierre Riboulet,
assisté de Bruno Huerre.
Collaborateurs : Jean-Pierre Tohier
(économiste), Khephren Ingenierie
(BET structure), GET Ingenierie (BET
fluides).
Surface :14 800 m² .
A-situation:

La médiathèque se situe au centre-ville


de Limoges à deux pas de la Préfecture
de la Haute-Vienne, France.

Integration au site (implantation sur le forum romain)


La culture et la mémoire sont ici rassemblées dans une
continuité historique.
1. Bâti : B- analyse de plan de masse:
La forme:
•Le bâtiment est formé de deux entités bien distinctes reliées par un espace de jonction. C’est un regroupement par
rapprochement de blocs: un bloc en L est un ancien hopital reconverti en une partie intégrée à la médiathèque, un
autre rectangulaire présente sa nouvelle partie. La disposition radiale de deux ailes en barre ainsi que le bloc
rectangulaire reflette leurs positions tengentes aux axes de composition.

•(Le principe de composition fondé sur le respect de l’alignement par rapport à la route limitrophe a
engendré une désobeissance directionnelle entre les deux entités.)
L’accessibilité :
•Le projet est accessible depuis la route principale « 7 rue Turgot » et les deux
routes secondaire « la rue combes / la rue jean Jaurès »

• (l’accessibilité au projet est directement assurée par les routes qui le


bordent.)
L’orientation: Nord

Vents dominants froids

Vents dominants chauds

Ouest
Est

Sud

- Orientation Est-ouest du batiment assure un bon gain thermique pendant la période


hivernale.
-Une expositioin partielle du batiment aux vents dominants Nord- ouest.

- (L’orientation du batiment est acceptable et


ne presente aucune anomalie.)
2. Non Bâti :
Naturel :

-Le non bati, résultat d’une


désobéissance directionnelle entre les
deux entités de batiment, présente au
meme temps leur espace d’articulation.
-L’aménagement de l’espace vert et de
circulation piétonne entre les deux
entités de batiment offre d’une part, un
micro climat suffisant en terme de
ventilation et d’éclairage naturels,
d’autre part une continuité spatiale
avec l’extèrieur.

Vue de jardin d’hiver


-( L’espace ouvert aménagé au sein de batiment joue le
role d’un élément d’articulation et de transition, et
assure la ventilation et l’eclairage naturels.)
C- la volumétrie:

-Un certain dynamisme est marqué par la


disposition radiale des blocs.
-L’ancien bloc se compose d’une superposition
d’une prisme et une parallélépipède .
-Le nouveau bloc est sous forme d’un monobloc
ayant une limite horizontale supérieure bien
distincte tandis que la differenciation de niveaux est -(Une remarquable distinction entre ce qui
totalement absente.
est nouveau de ce qui est ancien de point de
vue forme texture et composition.)
D- la façade :

-Une structure droite qui forme


des rectangles superposés avec
une peau de verre.
-Le traitement de la façade est
homogène .
-Le mur rideau assure la
transparence de la façade et la
continuité spatiale entre
l’intérieur du batiment et son
espace extérieur.
-La façade de l'ancien bloc est
marquée par la compacité et la
monotonie lassante.

-( Une intégration hétérogène (par


contraste) entre le nouveau bloc et
l’ancien de point de vue texture, rythme et
compacité.)
Le nouveau bloc de la médiathèque se
compose de deux étages et d'un sous-sol,
de sorte que chaque niveau est différent de
l'autre en termes de caractéristiques
spatiales et fonctionnelles.
Plan du sous sol :
-Les deux entités sont communicantes au niveau du sous sol dont l’accessibilité est les espaces :
assurée grâce à des rampes et des cages d’escaliers. La majorité des espaces sont
destinés au personnel sauf une salle de conférence et des espaces d’exposition. Le 1- magasin
forum relie visuellement le sous sol au RDC à travers une mezzanine entre autre, il
présent un élément de liaison spatio- fonctionnelle forte entre les deux entités. 2- salle de conférence
3- secteur service
intérieur
4- livraison
5- traitement des
12
ouvrages
9 6- reliure
9
13
12 7- régie audiovisuelle
1 8 8- locaux de services
10
9- locaux techniques
3 11 10- galerie
7 archéologique
2 11- mosaïque
5 4
6 romaine
12- jardin
13- parking de service
-(Le forum présente un espace de jonction fort, reflétant
l’aspect de l’interdépendance entre la culture et l’histoire.)
Aménagement des espaces :

Mosaïque restauré pour Là on trouve les ouvrages


être replacée dans un épuisés ou en double et les
atrium documents sonores et
visuels

La galerie
archéologique avec
Auditorium: 35 places des accès directes
pour regarder des vidéos depuis l’extérieur
selon une programmation
Circulation :
-La circulation au niveau du sous sol se diffère selon:
l’affectation soit mécanique ou piétonne
- le sens soit verticale (escaliers), horizontale (hall, couloir, dégagement), ou oblique (rampe).
-La circulation est de type linéaire et hiérarchique : dans le sens longitudinal, épousant la forme allongé du bâtiment -
dans le sens transversal, reliant directement l’intérieur du bâtiment à l’extérieur .

Circulation
horizontale

Circulation
verticale

Circulation
oblique

-(La circulation quelque soit son affectation et sa direction s’adapte avec la forme du
bâtiment et assure une meilleure distribution et une bonne liaison entre les différents
espaces intérieurs et extérieurs.)
Plan du RDC:
-D’après la répartition hiérarchique des différents locaux, le RDC
présente un lieu ouvert au public. Dés l’arrivée du hall central, on
franchit les dispositifs de contrôle de la lecture, jusqu’à la zone de prêt.
Le jardin d’hiver forme un élément de jonction entre les deux entités
qui sont directement accessibles par l’extérieur. Les espaces :

1- hall
5 2- exposition
3- cafétéria
4 4- jardin d’hiver
1 4 5- forum de
7
l’information
9 6- consultation
2 8 6 7- magasin de
proximité
3
8- info-inscription-
prêt
9-salle polyvalente
-(Les espaces publics sont disposés d’une façon à assurer le
contrôle et l’hiérarchisation fonctionnelle.)
Aménagement des espaces :

Pole littérature: plus de Pole sciences: réunit Une vidéothèque de prêt :


65000 livre, mais des tous les livres sur les environs 18000 vidéos et
documents sonores science et les techniques DVD

Vue sur le Jardin


d’hiver
Forum des
périodiques

Partie du pole
littérature dont
on trouve les
romans

Vue d’une
exposition
Circulation :
-On a une circulation linéaire et hiérarchisée, résultat d’une répartition latérale des espaces et la
présence d’une mezzanine, dans le but d’assurer une meilleure liaison spatiale et d’y recevoir le
maximum d’éclairage naturel.

Circulation
horizontale

Circulation
verticale

Circulation
linéaire et
hiérarchisée

-( La circulation est linéaire et hiérarchisée en


desservant les différents espaces et en
assurant leur interrelation.)
Plan du 1er étage :
Au 1er étage du nouveau bloc, on trouve la bibliothèque multimédia des enfants,
accessible à partir du contrôle du prêt centrale. Les deux niveaux sont reliés par
de larges escaliers.

Fonctions des
6 espaces :
1- bibliothèque
des enfants
3
2- heure de
1 conte
4
3- consultation
2 5 5 4- magasin de
proximité
5- vide
3
6- fonds
Limousin
Aménagement des espaces :

Fonds de plus de
80000 documents

La réserve de livres précieux ,


dans cette salle on trouve les
livres d’artistes, les manuscrits
et les tapuscrits originaux

Pole limousin et patrimoine,


on y trouve les documents
relatifs au limousin
Salle de
consultation public

pole de jeunesse

pole art:
discothèque de prêt

Animation sur la dance


contemporaine
Circulation :
-La circulation desserve les espaces et assure leur liaison avec les cages d’ escaliers. Elle est tantôt
linéaire tantôt en boucle.

Circulation
horizontale

Circulation
verticale

Circulation
Circulation
linéaire
linéaire

Circulation
en boucle

-( La circulation est péricentrale et en boucle autour de la mezzanine, linéaire et


hiérarchisée dans la liaison des autres espaces et leur distribution.)
Plan du 2ème étage :
-Le 2ème étage de L’ancien bloc est partiellement occupé par l’administration et les logements de fonction,
plus quelques cages d’escaliers qui mènent aux toitures . Des dispositifs d’éclairage zénithales et l’existence
des forums octroient à l’espace centrale plus d’éclairage et de continuité spatiale.

Fonctions des
2 3 espaces :
4 5
1- service
inférieur de la
bibliothèque des
enfants
2- réunion –
1
formation
3- direction
4- comptabilité
5- logements de
fonction

-(L’espace personnel est écarté de l’ensemble. L’éclairage zénithal au dessus d’un forum joue le
rôle des puits de lumière, qui est efficace pour faire pénétrer et répartir l’éclairage du jour à
l’intérieur de l’édifice.)
Circulation :
- Due à la forme allongée du bloc, la répartition des espaces suit une distribution
linéaire

Circulation
horizontale

Circulation
verticale

Circulation
linéaire

(Une distribution horizontale linéaire reflète la forme allongé du bloc


et assure la liaison verticale entre les niveaux.)
Les points forts
1- Grande médiathèque abritant plusieurs espaces, là où sont consultables des
données rassemblées sur des supports variés (bande magnétique, disque, film,
papier, etc.).
2- Sous sol très accessible, destiné aux locaux techniques et de service, sauf une
salle de conférence qui reçoit le public.
3- Étage destiné uniquement pour enfant.
4- Étage supérieur destiné à l’administration.
5- Existence des espaces verts.
6- Existence des mezzanines autour du forum.
7- Existence des dispositifs d’éclairage zénithal, des murs rideau, forum et
mezzanines assurent une meilleure répartition de lumière du jour à l’intérieur
du bâtiment.

Les points faibles


1- Absence de parking sauf l’air d’approvisionnement au niveau du sous sol.
2- Une communication faible entre les deux entités depuis les étages.
3- Manque d’un espace d’articulation et de distribution centrale a engendré des
longs parcours et des circulations .
Synthèse

o La médiathèque de Limoges constitue un bel exemple de


modernité dans un passé riche et chargé de sens.
o L'un des bâtiments les plus chargés de sens, est aussi une
traversée du temps puisqu'elle est fondée sur le forum de
l'ancienne ville romaine d'Augustoritum.
o La circulation joue un rôle fondamentale dans l’hiérarchisation
spatiale et fonctionnelle ainsi que le rapprochement des
espaces et la consolidation de leur interrelation.
o Les espaces libres, la circulation péricentrale, les murs rideaux;
ainsi que les sheds assurent une continuité spatiale, une bonne
visibilité et un meilleur contrôle de lumière.
Médiathèque de Sendai .
MOTIVATION DU CHOIX
La Médiathèque de Sendai, un projet
qui remporté en 2006 la médaille
d’or royale de l’Institut royal des
architectes britanniques (RIBA)
1- création exceptionnelle d'espaces
souples et malléables.
2- système structurel particulier.
3-chaque plan est indépendant et à
l'intérieur de l'ensemble de
l'image, traitement de matériaux
différents.
Architecte: Toyo Ito
Conçu en :1995-1997
Année de construction: 1998-2001
Surface construite : 2844m²
Emplacement : Sendai , Miyagi , Japon

Capacité d’accueil

cinéma : 180 places assises


Sous-sol : 64 places de stationnement et accès livraisons
Ouvrages 160000 livres en libre accès, et 340000conservés dans le dépôt
Gabarit : 2 sous sol + 6 étages .
Situation
La médiathèque se situe au centre ville de Sendai, (ville au nord de l’ile de Honshu) au
nord de Tokyo.
Le projet s’implante sur une rue bordée d’ormes, l’avenue Jozenji. En plein centre-ville
de Sendai.

-(La médiathèque est un équipement d’une grande envergure due à sa situation


au cœur d’une grande ville.)
B- analyse de plan de de masse
1.Bati
La forme

Le batiment est d’une forme carré


monobloc (50x50m) qui occupe toute la
parcelle.
L’alignement par rapport aux axes est
recpecté .

le bloc est d'une forme régulière reflétant le tracé viaire


rectiligne qui le longent de ses trois cotés.
L’ Accessibilité
Le projet est accessible par les 3 cotés par l’avenue a travers sa façade principale et par 2 d’autres cotés depuis deux voix secondaires
Le bâtiment est situé dans la ville et est facilement accessible de tous les côtés.

Entrée principal

Accès des
véhicules

Accès des
employeurs

Entrée de livraison

La médiathèque est très accessible et s’ouvre sur un paysage intéressant (L’accès principale
sur l’avenue bordé par les arbres
Non bati :
l'espace vert longe la partie Sud-est de la bâtisse en formant d'une part un écran végétale résorbant les
nuisances sonores venant de la route et la protégeant des intempéries saisonnières. d'autre part des
branches d'arbre par leur reflet sur la surface vitrée et l'apparence des éléments de structure obliques forme
avec leur confusion une certaine continuité spatiale.

L’espace vert offre un micro climat suffisant en terme de


ventilation et d’eclairage aussi c’est un ecran vegitale
La volumétrie

Le projet est sous forme d'un


monobloc cubique composé
de sept niveaux superposés et
bien distincts.

le bloc est d'une forme régulière reflétant le


tracé viaire rectiligne qui le longent de ses trois
cotés.
Traitement Structurelle
Le concept est basé sur trois éléments fondamentaux:

plateaux La peau

c'est une membrane transparente qui permet une


7 plateaux constitués de plaques en acier communication visuelle fluide entre l'intérieur et
et en béton l'extérieur

Peau
Les 7 plateaux

transparent

l’ absence
des murs

Pour me donne une impression


de la liberté
colonnes

13 colonnes de diamètres différents,


représentent les points porteurs de l'édifice

Les tubes

Fonction
porteur et
circulation
verticale

Synthèse La conception naturelle avec le peau et le système porteurs(les tubes) donne


une harmonie parfaite .
une feuille de verre

Traitement Façade

Façade nord

Bande d’aluminium continue

Façade ouest
2 feuilles de verre

Fonction

captant
l'énergie du
ciel et de la
terre

Verre transparent
Polycarbonate
Façade sud
Verre sable
Bandage d’aluminium

chaque niveau se diffère de l'autre de point de vue


hauteur et traitement: le traitement des façades
n'est pas harmonique car il est beaucoup plus
fonctionnel que esthétique même les matériaux
utilisés et le degré de transparence sont en Façade est
fonction de l'orientation des façades.
La silhouette

Silhouette : est hétérogène dans son


ensemble
Rapport plein/vide

90 % vide
- Le rapport plein et vide : est légèrement
en faveur du vide
L’organisation Globale de la médiathèque

Cinéma et salle de réunion

Galerie d’exposition

Galerie d’exposition
(citoyennes)

Salle de lecture

Bibliothèque des enfants

Reception,Cafeteria,magasin

Stationnement intérieure

Accueille les salles de


mécanique
-Le projet se compose d'un RDC+6 étages avec un sous sol. Ces niveaux
sont dégagés, formant des plateaux libres
-Chaque plateau concerne un mode spécifique de communication ouvert
à toutes les possibilités offertes grâce à un système de cloisons et de
plafonds mobiles.
RDC
RDC, appelé Open Plaza, contient la réception, un café et un magasin de livres et de magazines. C'est
totalement extraverti vers la rue. Il offre une vaste esplanade espace ouvert pour les visiteurs et pour les
exposition des citoyens de Sendai . Le centre dispose un grand écran, Elle est idéale pour les divers
événements.

1-Réception
7
2- Magasin
3- café
6
4
4- stockage
3
5- WC
5
6- carré ouvert
7- Entée de livraison 2

le dégagement de l'espace marque une certaine fluidité et flexibilité en


optimisant la continuité spatiale et visuelle
Café Magasin

Place ouvert Entrée


Espace(Calme/Bruyant)

Bruyant
RDC c’est un espace
Calme Bruyant
La circulation

Circulation horizontale
Circulation verticale

La circulation autour la place ouvert


Tous les espaces s’articule autour d’un air centrale dégagé La différenciation entre les
espaces selon les usagers. La liaison entre les différents espaces est assurée grâce au
par de lieux de rencontre et circulation.
Le 1er étage
Le 1er étage est la bibliothèque pour enfants, Internet et l'administration. C'est un espace
très ouvert, défini uniquement par le mobilier. Un aspect très intéressant est que la
séparation entre la zone de lecture publique et l’administration privée est simplement un
rideau transparent , ressemblant à un mur flottant

10
1- Bureau d’information 7 8 9 3
2- Bureau d’administration
6
3- salle de réunion
4- Recherche par ordinateur
5-Magazine de presse
2
6- bibliothèque des enfants
1
7- pièce de soins des 5
3
enfants
8-Piece tranquille   11
9- lecture de groupe
10- salle de discutions 4

11- Bureau volontaire 


Pièce tranquille lecture de groupe Salle de réunion

pièce de soins des


enfants Bureau volontaire
Lecture public

Recherche informatique
Bibliothèque des enfants Bureau d’information

Magazine de presse
Espace(Calme/Bruyant)

1
7 8 9 3
6

2
1
3 5
11

Bruyant
Calme
La circulation

Circulation horizontale
Circulation verticale
Synthèse

Le premier étage n’a pas de fonction particulière, contrairement aux autres niveaux , il
offre un guide à tous les utilisateurs , il est réservé aux matériaux divers et à l’accès
universel. Alors cet étage il est bien organisé spatialement et fonctionnellement
Les 2ème et 3ème étages
Les 2Laèmesalle
et 3ème
de lecture
étages
occupe
abritent
les ¾
la de
bibliothèque
2ème étage deet
citoyens
de 3ème du étage.
Sendai,Uneunesalle
des de
bibliothèques
lecture publiques
de Sendai,
calme est avec
communicante
200 000 livresavec
dansl’Open
un espace
spacedeà lecture
travers ouvert
des mezzanines
(y compris cedes
quilivres
offre pour
une enfants au
deuxième
continuité
étage)
visuelle.
et 300On
000remarque
livres dansl’absence
des salles
desfermées,
sanitaires
ainsi
dans
quelesdes documents relatifs à histoire et
culture
deuxlocales.
niveaux.

3
2

Plan 2eme Etage Plan 3eme Etage


1-Bibliothéque
2-Bureau de la bibliothèque
3 – salle de lecture attentive
Bureau de la bibliothèque Bureau de la bibliothèque

Bibliothèque salle de lecture


Bibliothèque

salle de lecture
Bibliothèque salle de lecture
Espace(Calme/Bruyant)

Plan 2eme Etage Plan 3eme Etage


Bruyant
Calme
La circulation

Plan 2eme Etage Plan 3eme Etage

Circulation horizontale
Circulation verticale
Synthèse

L’espace de lecture en « Open space » offre une continuité spatiale entre les deux
salles de lecture tout en préservant d’une part une bonne isolation acoustique
d’autre part un meilleur repos visuel en terme d’apport en éclairage naturel
traversant la surface vitrée.
Le 4ème étage
Le 4ème étage est destiné à l’exposition présentant les galeries a, b et c. Cet espace d'exposition simple a un
plafond de 3,3 mètres de hauteur et une surface totale de 970 m², avec des murs et un plafond blancs qui
forment des cubes blancs abstraits. Il se compose de 6 sections cloisonnées avec des murs fixes.

Galerie 5a1 Galerie 5b1 Galerie 5c1


3

4 Galerie 5a2 Galerie 5b2 et 5c2

1-Galeries
2- Foyer 2
3-4) Sanitaire
5- salle de contrôle
Galeries

salle de contrôle
Galeries

salle de contrôle

Foyer Foyer
Foyer
Espace(Calme/Bruyant)

Bruyant
Calme
La circulation

Circulation horizontale
Circulation verticale

La circulation de point de vue guidance est apparemment mal organisée car il pourrait
avoir des croisements nuisibles, due aux points d’axés vertical (escaliers et ascenseurs)
ainsi que les percés traversant les salles d’exposition
Le 5ème étage

Le 5ème étage est destiné à


l’exposition des œuvres
nécessitant beaucoup
d’espace libre c’est pour quoi
son hauteur est de 4,2 m
dépassant celle du niveau
inférieur et sa surface est de
1095 m². L'espace peut être
1
aménagé relativement aux
exigences de l’exposition A B
programmées avec des
panneaux amovibles de 4
mètres afin de répondre à un
large éventail de besoins

1-galerie  des exposition des artistes


plasticiens de la province de Miyagi
2
2- Foyer
Foyer Galerie
La circulation

Circulation horizontale
Circulation verticale
Synthèse 4eme et 5eme étage

•La hauteur des airs d’exposition ainsi que leurs formes et surfaces sont adaptés suivant le
thème et l’ouvrage à expose
Plan 6 eme étage

Le 6ème étage - Studio - est conçu pour fournir un environnement dans lequel divers
individus et groupes peuvent travailler à des activités créatives par le biais de médias
numériques, ainsi qu'à la diffusion de ces activités. Le studio constitue littéralement un
"lieu de travail", ainsi qu'un "petit carré" et un "lieu de dialogue" à différentes
occasions. Avec Studio comme base, nous visons à "accumuler des cultures
communautaires avec des activités créatives et leur diffusion", "à rendre les activités
créatives et leur diffusion accessibles à beaucoup de gens" et à "créer de nouvelles
expressions et échanges". Un certain nombre d'activités sont menées en coopération avec
divers partenaires tels que des volontaires, des groupes d'activités de base et des individus
6 éme étage

4
8

1
1-Cinéma 6 7 3

2- Salle de diffusion
9
3- Studio A-B
4 –bibliothèque d’art et culture
5 – espace de repos
6- Foyer 2
7- Bureau
8- salle de service
9- salle de réunion
Foyer Espace de repos Bibliothèque d’art et
culture

salle de service

Cinéma
Studio A-B

salle de réunion

Bureau

Salle de diffusion
La circulation

Les espaces sont nombreux et


organisés selon l’usage. On
remarque l’absence de
l’espace d’articulation et de
distribution ce qui engendre
un isolement quasi totale de
quelques espaces qui ne sont
accessibles qu’à travers des
espaces transitoires. Cette
organisation est défavorable
en cas d’éventuel panic car
l’évacuation des gens vers les
escaliers de secours qui se
trouvent à l’extrémité de
bâtiment sera difficile.

Circulation horizontale
Circulation verticale
Les espaces sont nombreux et organisés selon l’usage. On remarque l’absence de
l’espace d’articulation et de distribution ce qui engendre un isolement quasi totale de
quelques espaces qui ne sont accessibles qu’à travers des espaces transitoires. Cette
organisation est défavorable en cas d’éventuel panic car l’évacuation des gens vers les
escaliers de secours qui se trouvent à l’extrémité de bâtiment sera difficile.
Les recommandations retenus des 2 projets

•L’extérieur :
•Le bâtiment doit être un élément attractif de point de vue situation et
environnement immédiat.
• Utiliser la transparence pour créer une continuité spatiale.
•L’intérieur :
• Une organisation fonctionnelle de manière à renforcer les points de contact
entre les activités complémentaires.
•Une organisation autour d’un ‘Open Space’ (atrium) favorise la continuité
visuelle et optimise l’éclairage naturel.
•L’organisation des espaces autour d’un élément d’articulation et leur
distribution est très indispensable pour faciliter la circulation, le contrôle et la
visibilité.
La Bibliothèque communale Bara Abd Rahmene GUELMA

Présentation du projet

Le projet Bibliothèque

L’architecte Chaabane Rafik

ETB TALAL RIHANE

Localisation Guelma

Capacité d’accueil Environ 120 lecteurs

Date d’ouverture 2012

Surface total construite 740 m²


Situation:

La bibliothèque se situe en plein


N
centre ville.
limitée:
Au Nord-ouest par l’ancienne
La grande
poste caserne.
L’ancienne Au Nord-est par la grande poste.
caserne
Au Sud-est par la DSP.

La bibliothèque est située derrière


l’APC de la wilaya à gauche de la rue
La DSP Abdaoui

La bibliothèque par sa situation au centre ville, et à coté des équipements structurants


de grande fréquentation et d’attractivité, occupe un bon emplacement par rapport à la
ville.
Elément de repère

Le siège de l’A.P.C du chef lieu de la wilaya étant un équipement public de grande


fréquentation, présente pour la bibliothèque qui le voisine un point de repère et un
pole d’attractivité.

La bibliothèque est bien repérable grâce aux projets dans ses


alentours.
Analyse du plan de masse de point de vue forme géométrique.

-Le bâtiment est de forme rectangulaire dont les cotés sont parallèles à la route
qui le borde.

L’A
PC
Le bâtiment est latéralement aligné avec la route qui le borde.
Analyse du plan de masse de point de vue
Le projet est derrière le
relation du projet avec son voisinage siège de l’APC , dont un
espace vert les sépare.
Le parking est à proximité
d’une route secondaire.

L’AP
C
L’implantation des
arbres de haute tige
arbres tolérantes à la
sécheresse à fournir de
l'ombre autour du
bâtiment.

Le bâtiment et son aménagement extérieur ont une relation complémentaire


avec l’environnement immédiat.
Analyse du plan de masse de point de vue
accessibilité
La bibliothèque est longée par deux routes importantes, une route principale et une route secondaire. Car à
partir de cette dernière on peut accéder au parking. L’entrée principale au bloc se fait à partir d’un jardin
frontal.

L’A
PC
Accès
L’accessibilité à la bibliothèque Route par une voieRoute
est assurée
mécanique principale secondaire
secondaire ce qui assure plus de sécurité aux usagers.
L’orientation
L’orientation du bâtiment est faite d’une façon à assurer le maximum d’éclairage naturel,
tandis que les bais et les murs des façades sont protégés par les arbres contre les vents
dominants et l’exposition aux rayons solaires forts.

Nord

Ouest Est

Vents dominants froids Sud


Vents dominants chauds
-( L’orientation du bloc et l’existence des espaces boisés
assurent une bonne protection contre les vents dominants et
l’ensoleillement intense.)
Volumétrie

Le bâtiment prend la forme d’une parallélépipède


subit des soustractions au niveau de ses angles.

Soustraction

Soustraction

Soustraction
Soustraction

Le bloc est formé d’un volume simple.


Analyse de la façade principale
L’usage des éléments
Rapport plein / verticaux pour briser
vide l’horizontalité

Décrochement en
sailli

Symétrie
remarquable La continuité visuelle
L’horizontalité

L’existence d’une unité architecturale

Façade équilibrée avec un jeux entre claire


et ombragé plein et vide horizontalité et
verticalité.
Plan RDC

1. Salle de lecture enfants


2. Sanitaire pour les hommes et
les femmes
3
2 3. Atelier compte
2 4 5 4. Comptable
6 5. Factotum
6. Magasin
1 7. Salle animations groupes
9 8 7 8. Réception
9. Hall central
10 10. prés hall

les espaces bruyants et ceux de l’enfant sont


regroupés en RDC pour minimiser le bruit
et le mouvement dans l’étage supérieur.
Salle
d’animations
S.F.H groupes

Réception
Salle de lecture
enfants

Hall central
La circulation en RDC se fait horizontalement par
le hall central et celle d’accueil et verticalement au
moyen d’escaliers

Circulation
horizontale

Circulation verticale

La distribution centrale assure une meilleure


distribution horizontale et verticale tout en
minimisant le trajet.
Plan 1erétage

11.Salle de lecture adultes


12 .Manutention
13. S.F.H
14.Périodique
12 15. Audio visuelle
16. Bureau directeur
13 17 . Hall
14 11

17

15

16

Les espaces pour adulte sont regroupés dans l’étage afin d’assurer plus de concentration et une
meilleure fonctionnalité.
Sanitaires H.F
Manutention

Salle périodique

Salle de lecture adule

Hall Bureau directeur


Circulation
horizontale

Circulation verticale

La circulation au REZ de chaussée se fait horizontalement par le


hall central et celle d’accueil et verticalement au moyen d’escaliers
Système constructif

Système poteau- poutre


Structure en béton armé

L’utilisation du
verre
Les points forts et faibles

Les points forts


La facilité d’accès
La présence d’un parc de
stationnement
Emplacement stratégique

Les points faibles

Le manque des espaces de détente à l’extérieur de


bibliothèque
 l’absence des rampes pour le personnel handicapés
Le stockage des livres n’est relié au secteur de préparation
des livres et celle d’administration
Programmation
Les entités Mediathèque de Mediathèque de Programme officiel Bibliothèque Programme retenu
sendai Limoges municipale Bara
Abederrahmane
Hall d’acceuil Hall d’acceuil Hall d’acceuil Hall d’acceuil Hall d’acceuil (60m²)

Animation Foyer / / / Foyer (90)


Diffusion / Exposition / Exposition Exposition (100)
auditorium
/ / / Réception Réception (15m²)
/ / / S.d’animation en S.d’animation en
groupe groupe (60m²)
Les entités Mediathèque de Mediathèque de Programme officiel Bibliothèque Programme proposé
sendai Limoges municipale Bara
Abederrahmane
Biblio general / / /
Information Forum d’information / / Information (180m²)

S.De lecture en groupe / S.De lecture S.De lecture S.De lecture (300m²)
Renseignement Inscription / / Renseignement
Dépot / Dépot / Dépot (50m²)
Journaux / magasins / / Magasins Magasins(30m²)
/ Consultation Espace prét , Salle periodique Espace prét ,
consultation consultation (100m²)
Biblio enfant Biblio enfant Biblio enfant Biblio enfant Biblio enfant (150m²)
Information et Heure de conte Heure de conte Heure de conte Heure de conte Heure de conte (80m²)
formation
Piéce de soin / / / Piéce de soin (16m²)
Documentation / / /
reference
Biblio multimédia / / /
/ / Espace audio-visuelle Espace audio-visuelle Espace audio-visuelle
(50m²)
/ / Vidéothèque / Vidéothèque(100m²)
/ / Cyber espace / Cyber espace (80)
/ / Pret de CDs / Pret de CDs (50m²)
/ / Livre d’informatique / Livre d’informatique
(40m²)
Les entités Mediathèque de Mediathèque de Programme officiel Bibliothèque Programme
sendai Limoges municipale Bara proposé
Abederrahmane

Galerie / / / Galerie (60)


Antichambre / / /
Biblio d’art et de / / / Biblio d’art et de
culture culture(100)
/ / Ateliers / Ateliers(60m²)
Création / / Peinture dessin / Peinture dessin
(60m²)
/ / Sculpture / Sculpture (110m²)
/ / S musique / S musique (30m²)
/ / Club scientifique / Club scientifique
(100m²)
/ / Salle de spectacle / Salle de
spectacle(300m²)
Foyer cinéma / / /
Salon / / /
Détente Cafeteria Cafeteria Cafeteria Cafeteria Cafeteria(50m²)

Magasin Magasin / Magasin (30m²)


/ / Salle de jeux Salle de jeux Salle de
jeux(100m²)
B.Dirécteur B.Dirécteur B.Dirécteur B.Dirécteur B.Dirécteur(30m²)
Sécretariat Sécretariat Sécretariat Sécretariat Sécretariat (25m²)
S de renion S de renion S de renion S de renion S de renion(30m²)
Administration
/ / Archive Archive Archive (20m²)
/ / Dépot Dépot Dépot (40m²)
/ / / Factotum Factotum(11m²)
/ / / comptable Comptable(11m²)

Locaux technique Service technique Service technique


Locaux technique Locaux technique
Les espaces ajoutés
Les entités Programme proposé

Club de dessin (40m²)

Club de modélisme(40m²)
Creation
Club de photographie (40m²)

Club de langue (40m²)

Club nautique(40m²)

Club de dessin (50m²)

Climatisations(50m²)
Locaux techniques Chaudière(50m²)

groupe électrogène(50m²)
Analyse de terrain
Plan de travail

•La situation
•La limite du terrain
•L’accessibilité
•La circulation / Le flux
•L’environnement immidiat
•La morphologie du terrain
•L’orientation du site
•Les données climatiques
•Les recommandations
Situation de la ville de Guelma :

Guelma , ville du nord-est algérien, se situe


entre 36°28° de l’altitude nord et 7° 25° de
longitude.
limitrophe de six wilayas: Annaba au nord,
El Taref au nord-est, Souk- Ahras à l’Est,
Oum El Bouaghi au sud, Constantine à
l’ouest et Skikda au nord-ouest.

Guelma occupe une position médiane entre


le nord, les hauts plateaux et le sud du pays.
Choix du terrain
La nouvelle ville de Guelma occupe un terrain important dans le périmètre du POS sud,
offrant beaucoup d’intéret pour y construire une zone d’habitations avec ses équipements
d’accompagnement indispensables, afin de donner un certain équilibre en allégeant le
centre ville en termes de flux et de déficit immobilier.

-Le choix du terrain dans le POS sud permet de contribuer au développement de cette
zone loin de l’anarchie ou aménagement aléatoire, car tout doit répondre aux mesures
réglementaires d’occupation et d’affectation du sol.
•Situation / limite du terrain
Le POS se trouve au
sud de Guelma

Le terrain choisi

Le terrain fait partie du POS sud de Guelma, situé


juste à proximité d’une école primaire dans un îlot
triangulaire et longé de ses deux cotés par deux voies
secondaires. Il est d’une forme rectangulaire et
s’étend sur une superficie de 2205.05m².

-le terrain se situe au sud-est de la ville, il est bien


repéré par rapport à sa situation et ses limites.
•L’accessibilité Le terrain est accessible dans sa partie Sud-ouest et Nord-est
grâce à deux routes secondaires de 8m de largeur comme il
est longé dans sa partie Sud-est par un accès menant vers
l’école primaire adjacente.

-le terrain est très accessible dans ses trois


cotés adjacents.
•La circulation / Le flux
Le terrain est bordé par deux voies routières comme il est longé dans sa partie Sud-est par un
accès menant vers l’école primaire adjacente.

Flux pieton moyen


Flux pieton fort
Flux mecanique moyen

-le terrain est très accessible dans ses trois


cotés adjacents.
•L’environnement immidiat
-L’aménagement du POS est partiellement
achevé de point de vue cadre bâti et VRD,
mais les terrains qui ne sont pas encore
aménagés sont utilisés comme des
raccourcies.
Ecole primaire

Logements
collectifs

Sûreté urbaine
Lycée -Le terrain fait partie d’une bande destiné aux équipements d’accompagnements limitant une
zone à vocation résidentielle dont les hauteurs varient entre R+1 et R+5. Il est délimité par des
bordures et des routes mais à coté de l’école reste confus.

-Le terrain est à l’état naturel se trouve dans un site à vocation résidentielle, entouré par des logements
collectifs et des équipements d’accompagnements partiellement achevés.
•La morphologie du terrain

385
383
La pente
8%

386
381 La pente
10%

Le terrain a une faible pente


•L’orientation du site
-Le terrain est bien balayé par le rayonnement solaire et partiellement exposé aux vents dominants du
Nord-ouest vue sont emplacement dans un endroit bas et protégé par un alignement de blocs de
logements.

Nord

Ouest
Est

Sud

-l’orientation du terrain est favorable en terme de son exposition au soleil et de


sa protection artificielle contre les vents dominants.
•Les données climatiques
Climatologie de la ville de Guelma

La ville de Guelma bénéficie d'un climat tempéré chaud. L'hiver à Guelma se caractérise par des
précipitations bien plus importantes qu'en été. En moyenne la température à Guelma est de 17.2 °C.
Sur l'année, la précipitation moyenne est de 557 mm.

Des précipitations moyennes de 3 mm font du mois de Juillet le mois le plus sec. Une moyenne de
91 mm fait du mois de Décembre le mois ayant le plus haut taux de précipitations.
Le mois le plus chaud de l'année est celui de Aout avec une température moyenne de
26.7 °C. 8.9 °C font du mois de Janvier le plus froid de l'année.
TABLE CLIMATIQUE

La différence de précipitations entre le mois le plus sec et le mois le plus humide est
de 88 mm. Une différence de 17.8 °C existe entre la température la plus basse et la
plus élevée sur toute l'année.
•Les recommandations

•Le respect de l’alignement par rapport à la route et l’école primaire .


•Prévoir un espace d’acceuil et d’aménagement exterieur : parking air de stationnement
,espace vert et de détente .
•Aménager l’angle par un angle brisé ou assoupli afin d’assurer plus de visibilité et
d’attraction .
•Le respect de l’environnement immédiat (école, les constructions avoisinantes et leurs
accés , les espaces ouverts ainsi que le flux .
•Profiter de l’accessibilité au terrain.
•Profiter de la déclivité pour créer des rampes favorables aux handicapés et prévoir un sous
sol ou créer une dégradation de niveau ou des formes obliques.
•Le bloc doit étre simple avec l’usage optimum du sol méme au niveau des étages .
•L’accés au bloc doit etre centralisé pour une meilleure distribution et minimum de trajet.
•RDC doit abriter les espaces de distraction , d’acceuil d’exposition , ainsi que des activités
bruyantes
•Le 1er etage doit comprendre les activités semi –bryantes puis des activités calmes .
•Les sous sol doit abriter les locaux techniques , le factotum , air de livraison et abri de
voitures.
Schéma de principe
La 1 ère étape: les axes
Un axe fort de visibilité: c’est un axe majeur à partir du quel qu’on
aura une vue globale de l ’équipement (Projet).

r de
aj eu n
e m itio
ax os
un omp
c

cole
É
La 2 ème étape: l’accessibilité

Accés mécanique

Accés principal
Traitement de l’angle

Accés écolier r de
a j eu n
e m itio
n a pos
x
u om
c

cole
É
La 3 ème étape: les alternatives
d'implantation.

u te
o
lar
à
o rt
p
rap
r
pa
e nt
s em é
icis n ag
Re
tr
amé
t
gée
éga
d
ace
Esp
o jet
pr
Le

cole
É
La 4 ème étape:

Profiter de la déclivité pour prévoir


une dénévalation ou un sous sol Dégradation de
niveau
La 4 ème étape:

Créer un mouvement dans la façade


par des rampes et des escalators
La 5 ème étape: Zoning

rk ing
pa

j et
p ro
Le

ole
Éc
Accés mécanique
Accés piéton

Formation et
La reception
information Parking sous
La distraction
(espace calme ) sol + locaux
L’exposition technique

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