REPUBLIQUE DU SENEGAL
Un Peuple Un But Une Foi
Ministère de l’Education Nationale
Inspection d’Académie de KAOLACK
I.E.F de NIORO DU RIP
Evaluations Standardisées du 3ème Trimestre CP, Ecole :…………………………………………..
Prénom et Nom : ……………….……………………………………………………………….
Langue et Communication 60 points
CONTROLES DES RESSOURCES
I. LECTURE
Exercice 1 Lecture de sons (5pts)
Lis les sons dans le tableau suivant :
or ar ur ail oin
cr br fl cl st
Exercice 2 : Lecture de syllabes (5pts)
gra bon flo bru rien
lin cor oup coin don
Exercice 3 : Lecture de mots (10 pts)
grandeur bonheur escalier fouiller Maîtresse
linge miche loup camarade maçonnerie
Exercice 4 : Fluidité (10pts) (à lire en 1mn)
Amadou est un jeune pâtissier. Tous les jours, il se rend à sa pâtisserie. Il fait de bons gâteaux et de bonnes madeleines
les enfants aiment beaucoup.
II COMPREHENSION DE TEXTE (10 points)
TEXTE : Un élève exemplaire
Sidi BA est un élève sérieux qui travaille bien en classe. Sa place se trouve devant, près du bureau de la maitresse.
Chaque semaine, il traverse le fleuve pour venir à l’école. Pendant la récréation, il achète de la crème glacée.
Consigne : Lis le texte et réponds aux questions suivantes :
1) « Sidi BA travaille bien à l’école » veut dire : (Coche la bonne réponse)
Il est paresseux Il est sérieux il est impoli
2) Quand achète-t-il de la crème glace ?
……………………………………………………………
3) Entoure le nombre de phrases contenus dans le texte : 2 3 4 5 6
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PRODUCTION D’ECRITS (10 points)
Contexte : Ton oncle qui est à Dakar veut savoir comment est ta classe et te demande de la lui décrire.
Consigne : Décris ta classe en quatre phrases au minimum
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Ecriture (10pts)
Consigne : Ecris en script et en cursive le phrase suivante
Sidi BA est un élève sérieux qui travaille bien en classe.
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Mathématiques
Contrôle des Ressources (40 pts)
ACTIVITES NUMERIQUES 10 points)
Exercice 1 (4pts) : Complète les écritures en chiffres et en lettres
69 ……………………………….
……… Quatre-vingt dix neuf
75 ……………….
……….. Cent
Exercice 2 (2pts) : Mets le signe qui convient : > = ou <
45+ 15 … 60 76…67
Exercice 3 (4pts) Pose et effectue. (0,5pt par opération bien posée et 0,5pt par résultat juste)
80+19 = 99 - 11 = 25 x 3 = 60 : 3 =
ACTIVITES DE MESURE (10 pts)
Exercice 1(4pts) Complète la phrase par : 9 jours - 6 jours - 7 jours
Une semaine compte ………………
Exercice 2 : Range les mois suivants par ordre (6pts)
Août avril juin mai juillet Septembre
1……………..2……………3……………..4……………….5………………6………………….
ACTIVITES GEOMETRIQUES (10pts)
Exercice1 : (4pts) Trace un triangle (ABC)
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Exercice 2 (2pts x 3) Nomme les figures ci-dessous
……………………………… ……………………………
RESOLUTION DE PROBLEME (10 Pts)
Contexte : Moussa a 3 tas de 6 billes. Il joue et perd 2 billes.
Consigne : Mets une croix devant la question intermédiaire
1) Combien de billes lui reste-t-il ?
2) Combien de billes avait-il avant le jeu ?
CONTROLE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE (20 pts)
Contexte : Un boutiquier dispose d’un sac de riz de 50kg. Il vend le matin 25 Kg et le soir 15kg.
Consigne :
Calcule le nombre total de kg de riz vendu dans la journée.
Calcule le nombre de Kg de riz restant.
Solution Résultats Opérations
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DECOUVERTE DU MONDE
Contrôle des ressources (20pts)
HISTOIRE/ 4 pts
: Relie chaque activité au moment approprié
Prendre le petit déjeuner. . Nuit
Après-midi
Aller au lit. . Matin.
GEOGRAPHIE/ 4 pts
Contexte : Voici des images
Complète les phrases par : plus proche ou plus loin
La table est ………………………………... de l’arbre.
Le cheval est………………………………..de l’arbre.
INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE (4pts)
: Associe chaque objet technologique à son utilisation.
Regarder
Ecouter
Appeler, communiquer
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CONTROLE DE LA COMPETENCE (8pts)
Contexte : Voici des images qui décrivent les étapes du développement de l’homme.
Consigne: Range-les par ordre en mettant 1-2-3-4 dans les étiquettes.
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EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE
VIVRE DANS SON MILIEU (10pts)
Coche la réponse qui convient
Bon Mauvais
Consommer les médicaments de la rue
Se laver les mains avant de manger
Poser des produits dangereux sur la table
Aller au dispensaire quand on est malade
Dormir sous une moustiquaire imprégnée
VIVRE ENSEMBLE / 10 pts
Coche les mauvais comportements interdits à un enfant.
Insulter tout le monde
Travailler bien à l’école
Voler des mangues chez les voisins
Aider les personnes âgées
Jeter des cailloux dans un puits
Continuer à marcher quand on lève le drapeau national
Ecrire sur les murs de l’école.
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ARTS PLASTIQUES ( 10pts)
Contexte : Voici un seau
Consigne : Reproduis-le puis colorie-le
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