Document 1 — Expérience de Preston & Agre
• Des ovocytes d’amphibiens sont utilisés car leur membrane ne contient
naturellement pas d’aquaporines, ce qui permet une comparaison claire.
• On introduit des aquaporines dans certains ovocytes (lot 2).
• Dans une solution très diluée (hypotonique), les ovocytes avec aquaporines
gonflent très rapidement, alors que ceux sans aquaporines gonflent très peu.
• Conclusion : les aquaporines accélèrent fortement le passage de l’eau à travers
la membrane. La membrane seule (phospholipides) est très peu perméable à
l’eau.
Document 2 — Schéma de la membrane plasmique
• La membrane est constituée d’une bicouche de phospholipides, hydrophiles à
l’extérieur et hydrophobes au centre.
• Les phospholipides rendent la membrane globalement imperméable à l’eau
(info supplémentaire du document).
• Les aquaporines sont des protéines transmembranaires formant un canal très
fin (0,3 nm) permettant le passage rapide et sélectif de l’eau.
• Conclusion : la cellule a besoin de protéines spécifiques pour laisser passer
l’eau : c’est un transport passif facilité.
Document 3 — Cellules d’oignon en eau pure ou eau salée
• En eau pure (milieu hypotonique), les cellules sont turgescentes : eau entre dans
la vacuole → pression interne → cellule rigide.
• En eau salée (hypertonique), la vacuole perd de l’eau, la membrane se décolle de
la paroi : plasmolyse.
• La cellule perd sa forme et peut mourir si la perte d’eau dure trop longtemps.
• Conclusion : les mouvements d’eau dépendent du gradient de concentration :
l’eau quitte la cellule si le milieu est plus concentré.
Document 4 — Principe de l’osmose
• L’osmose est un déplacement spontané de l’eau du milieu le moins concentré
vers le milieu le plus concentré à travers une membrane semi-perméable.
• L’eau se déplace passivement sans dépense d’énergie, jusqu’à équilibrer les
concentrations.
• Conclusion : l’osmose est le principe physique expliquant tous les résultats des
documents précédents.
Problématique :
Comment la cellule assure-t-elle les échanges d’eau avec son milieu extérieur, et
quelles sont les conséquences de ces échanges sur la cellule ?
Plan en 3 parties
I. La molécule étudiée : l’eau, une molécule indispensable mais difficile à faire
passer à travers la membrane
→ Présenter la nature des échanges, la structure de la membrane, sa faible perméabilité
naturelle.
II. Comment l’eau traverse la membrane : l’osmose et le rôle essentiel des
aquaporines
→ Expliquer le principe de l’osmose et les expériences de Preston & Agre.
III. Conséquences des échanges d’eau pour la cellule : turgescence, plasmolyse et
risques cellulaires
→ Expliquer ce qui arrive en milieu hypertonique, hypotonique, danger d’éclatement ou
de déshydratation.