Lycée de Nador Niveau : 1.bac. I.F.
Devoir Surveillé N°3
Année scolaire : 2019/2020 Durée : 2h
Sciences physiques Partie I Nom :……………………………………………
la physique
Exercice1 : 1 + 0.75 + 0.75 + 1 + 0.75 + 0.75 + 0.75 + 1 + 0.75 + 1
On considère un corps solide (S) de masse m=500g capable de se déplacer sur un rail ABC (voir figure-1-),
composé des portions suivantes :
- Une portion AB rectiligne et inclinée d’un angle ϴ = 30° par
rapport à l’horizontale avec AB= 4m.
- Une portion BC circulaire de rayon r =60 cm avec α=60°.
- On donne : g =10N/kg
- On prend le plan horizontal passant par le point B comme état
de référence de l’énergie potentielle de pesanteur (voir schéma).
1) Le solide S part de la position A sans vitesse initiale. α
On néglige tous les frottements sur la partie AB. ZB EPP=0
1.1) Trouver l’expression de l’énergie potentielle E PP ( A) de (S) h’
ZC
1-1- Dans la position A. montrer que sa valeur est E PP ( A )=10 J .
1.2) Déduire la valeur de l’énergie mécanique E M ( A) de (S) en A.
1-2- 1.3) Donner la valeur de l’énergie potentielle E PP (B) de (S) en B.
1.4) Calculer la valeur de l’énergie cinétique ECB en B.
1.5) Déduire que vitesse VB de S en position B est VB=6,32m/s. Figure-1-
2) Le solide S arrive à la position C avec la vitesse VC =6 m/s.
1-3- 2.1) Trouver l’expression de h’ (voir figure-1-) en fonction de de r et α. Monter que sa valeur est h’= 0,3 m.
1-4- 2.2) Calculer E PP (C) l’énergie potentielle de (S) dans la position C.
1-5- 2.3) Montrer que l’énergie mécanique dans la position C, est Em(C) = 7,5 J.
1-6- 2.4) Calculer la variation de l’énergie mécanique ΔEm pendant le déplacement entre B et C. Conclure.
3) Le solide S quitte la piste ABC en position C en chute libre sans frottement, il tombe sur sol en position D
avec une vitesse VD=10m/s. Trouver en justifiant votre réponse la hauteur h (voir le schéma de figure-1-).
Exercice2 : 0.75 + 0. 75 + 0.75 + 0.75 + 1
On monte en série, un conducteur ohmique de résistance R = 15 Ω , un générateur G de force électromotric
E=24V et de résistance interne r = 5Ω, un ampèremètre de résistance négligeable et un interrupteur K.
1) Donner la définition d’un récepteur en utilisant la notion d’énergie.
2) Faire un schéma du montage électrique.
3) On ferme l'interrupteur K, l'ampèremètre indique le passage d’un courant d'intensité I = 1,2A.
3.1) Calculer la tension aux bornes de générateurs G.
3.2) Calculer la puissance fournit par le générateur au circuit extérieur.
3.3) Calculer l’énergie dissipé par l’effet de joule dans le conducteur ohmique pendant une durée Δt= 30 min.
La CHIMIE : 1.25 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1.25 + 1
On plonge une cellule conductimétrie, constituée de deux plaques de surface S=13.10-4m2 séparées par une
distance L=1cm dans une solution aqueuse (S) de chlorure de potassium (K+ ; Cl-) de concentration inconnu C
On mesure à la température 25°C, La tension aux bornes de la cellule et l’intensité du courant qui la traverse :
on trouve U=1,5V et I=15mA.
1) Faire le schéma du montage électrique utilisé pour faire ces mesures.
2) Calculer la conductance G de la portion de solution comprise entre les plaques.
3) Quelles sont les facteurs expérimentaux influençant sur la valeur de la conductance G.
4) Montrer que la conductivité σ de la solution est σ ≈ 0,077 S/m.
5) Déduire la concentration C de la solution.
6) Pour déterminer avec précision la concentration C, on mesure la conductance de diverses solutions de
chlorure de potassium. les résultats obtenus donner dans le tableau suivants :
G(mS) 4 8 12 16
C(mmol/L) 2 4 6 8
6.1) Tracer la courbe d’étalonnage G=f(C). Conclure.
6.2) Sachant que la conductance de notre solution S est G= 0,01 S, trouver sa concentration C. Comparer là
avec celle de la question 6).
Données : - λK+=7,4.10-3 S.m2.mol-1 ; λCl-=7,6.10-3 S.m2.mol-1
