École Préparatoire Épreuve : Français
Barnoussa Devoir de synthèse Classe : 9ème B 1
Prof : Makram Dhahri Durée : 2h
A.S : 2024 / 2025 n°1
Nom et prénom : ………………………
Texte :
Un jour ma mère me dit : « Puisque tu parles toujours de Mme de Guermantes, saches
que le docteur Percepied, qui l'a très bien soignée, il y a quatre ans, m’a dit qu’elle doit venir à
Combray pour assister au mariage de sa fille. Tu pourras l'apercevoir à la cérémonie. » C’était
le docteur Percepied qui m'avait le plus parlé de Mme de Guermantes, et il nous avait même
montré sa photo dans une revue illustrée où elle était représentée dans le costume qu'elle
portait lors d’une fête chez la princesse de Léon.
Tout d'un coup, pendant la fête de mariage, un mouvement que fit le suisse en se
déplaçant, me permit de voir, assise dans une chapelle, une dame blonde avec un grand nez,
des yeux bleus et perçants, une cravate bouffante en soie mauve, lisse, neuve et brillante, et un
petit bouton au coin du nez. Et Son visage rouge, comme si elle avait eu très chaud,
ressemblait aux traits particuliers décrits par le docteur Percepied. Si j'essayais de les énoncer,
se formulaient précisément dans les mêmes termes : un grand nez, des yeux bleus, dont s'était
servi le docteur Percepied quand il avait décrit devant moi la duchesse de Guermantes, je me
dis :
« Cette dame ressemble à Mme de Guermantes » ; or, en plus, elle était assise dans la
chapelle de Gilbert le Mauvais, qu’est réservée à la famille de Guermantes quand l’un de ses
membres venait pour une cérémonie à Combray. Ce jour-là, comme Mme de Guermantes
devait justement venir, il ne pouvait y avoir qu’elle. Mais finalement, c'était elle ! Ma
déception était grande. Je n’avais jamais imaginé qu’elle pouvait avoir un visage rouge, une
cravate mauve comme celle de Mme Sazerat. Je contemplais cette image qui naturellement
n’avait aucun rapport avec celle qu’était apparues tant de fois dans mes songes.
Marcel Proust, A la recherche du temps perdu, Tome
II,
1913, Edition Gallimard, p. 40.
I/-Étude de texte :
A/-Compréhension : (7 points)
1-Qui a parlé au narrateur de Mme de Guermantes et lui a montré son portrait ?
Justifie ta réponse par un indice textuel précis. (2 pts)
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2-Pourquoi Mme de Guermantes devait venir à Combray ce jour-là ? (1 pt)
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3-Pendant la fête de mariage, quels traits physiques spécifiques amènent le
narrateur à croire qu’il s’agit de Mme de Guermantes ? Cites-en-deux ? (2 pts)
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4-Quel sentiment éprouve le narrateur en voyant la femme qu’il croyait être
Mme de Guermantes ? Pourquoi ? (2 pts)
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B/-Langue : (6 points)
Vocabulaire :
Donne l’antonyme du mot souligné dans la phrase ci-dessous puis emploie-le dans une phrase
personnelle. (1 pt)
-Ma déception était grande.
-Antonyme : ………………………..
-Phrase : ………………………………………………………………………………………..
Grammaire :
1-Enrichis les GN soulignés par des expansions tout en respectant les indications données
entre parenthèses. (1 pt)
La dame,……………………………., (GN apposé) avait des
traits………………………………….(proposition subordonnée relative). Ses yeux
…………………………..(G. Prépositionnel /Complément du nom) étaient fixés sur un
point dans la chapelle. Le visage ………………. (adjectif épithète) de la dame semblait trop
rouge pour être celui qu’il imaginait.
2-A partir de ces propositions indépendantes, produis des phrases complexes contenant
chacune une subordonnée relative. (1 pt)
-La femme est d’une beauté sublime. Son comportement déçoit le pauvre amoureux.
…………………………………………………………………………………………………..
-Ils viennent d’un pays. On peut voir des hommes courtois dans ce pays.
…………………………………………………………………………………………………..
3-Complète les phrases suivantes avec un attribut du sujet selon la classe grammaticale
indiquée entre parenthèses. (1 pt)
-La duchesse de Guermantes paraît………………………………………..(groupe adjectival)
-Son rêve est ………………………………………….(groupe infinitif)
Conjugaison
Conjugue le verbe mis entre parenthèses à l’imparfait ou au plus-que-parfait. (1 pt)
a. Si Mme de Guermantes (être) .................................. présente le jour de la fête, elle aurait vu
l’enfant.
b. Mme de Guermantes (habiter) .................................. un château qu’elle (hériter)
.................................. de ses parents.
c. Cette dame assistait à un spectacle que son acteur préféré (tourner) ..................................
depuis des années.
Orthographe :
Accorde correctement les adjectifs de couleur mis entre parenthèses. (1 pt)
La belle dame aux chapelle était vêtue d’une robe (indigo) ...............................qui allait très
bien avec ses chaussures (pourpre) ..............................., son écharpe
(kaki) ............................... tachée de petits pois (bleu ciel) ...............................
