Niveau : 1ère AM
Ministère de l’Education Nationale Direction de l’Education de la wilaya Alger-Est
Circonscription n°6 : Communes Eucalyptus / El- Harrach Année scolaire : 2025 / 2026
CEM : Mahfoud Saad Allah– Eucalyptus
Répartition annuelle (1 A M)
COMPETENCE GLOBALE : Au terme de la 1ère AM, dans une démarche de résolution de situations problèmes, à partir de supports sonores et
visuels dans le respect des valeurs et en s’appuyant sur les compétences transversales, l’élève est capable de comprendre et de produire
oralement et par écrit, et ce en adéquation avec la situation de communication, des textes explicatifs et des textes prescriptifs.
Semaine 01 / 02 : du dimanche, 21 septembre 2025 au jeudi 02 octobre 2025
Leçon inaugurale Remédiation pédagogique Remédiation pédagogique Remédiation pédagogique
Remédiation pédagogique Remédiation pédagogique Remédiation pédagogique Remédiation pédagogique
Séquence 01 : Comprendre et produire une explication : la définition
Semaine 03 : du dimanche, 05 octobre 2025 au jeudi 9 octobre 2025
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème
heure
C.O : Compréhension de l’écrit (1) Vocabulaire :
-Visionner le support audiovisuel - Identifier et repérer des - Manipuler les procédés explicatifs :
proposé. informations dans un texte * La définition.
-Relever les informations explicatif. * La synonymie.
contenues dans le support Textes supports : en page 14 -Utiliser un document /outil de recherche
audiovisuel : (dictionnaire, encyclopédie) T.D
« Le lavage des mains » selon Mr.
Pompe
[Link]
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1
Semaine 04 : du dimanche, 12 octobre 2025 au jeudi 16 octobre 2025
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Grammaire : Conjugaison : Compréhension de l’écrit (2)
-Employer la relative par « qui » au -Ecrire les verbes du 1er groupe et du Relever dans le texte « les caries dentaires »
service de l’explication. 2ème groupe au présent de l’indicatif. p 26, des informations sur cette
- Enrichir un nom par une relative par qui. - Employer le présent de l’indicatif au infection. T.D
P62 service de l’explication -Retrouver une définition, dans le texte.
Lecture entraînement
S’entrainer à la lecture expressive et corriger
la prononciation.
Semaine 05 : du dimanche, 19 octobre 2025 au jeudi 23 octobre 2025
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Planification de la tâche de Réalisation de la tâche de communication : Présentation de la tâche de communication :
communication :
- Planification P.O :
- Définir la situation d’écriture (le
contexte, la tâche et les T.D
consignes d’écriture)
(Formuler / reformuler une
explication.)
Semaine 06 : du dimanche, 26 octobre 2025 au jeudi 30 octobre 2025
1ère heure
Compte rendu de la tâche de Vacances d’automne. T.D
communication :
Remédiation immédiate :
2
Séquence 02 : Comprendre et produire une explication : L’illustration
Semaine 07 : du dimanche, 02 novembre 2025 au jeudi 06 novembre 2025
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
C.O :
Devoir du 1er trimestre Correction du devoir du 1er trimestre Ecouter et comprendre un document
(audio/audiovisuel) contenant un message
explicatif
- Expliquer, à partir d’un support audio-
T.D
visuel, l’importance d’une alimentation
équilibrée pour être en bonne santé.
T. support : Manger équilibré, ça veut dire
quoi ? | MA SANTÉ.RE
Lien : [Link]
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Semaine 08 : du dimanche, 9 novembre 2025 au jeudi 13 novembre 2025
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Compréhension de l’écrit (1) : Vocabulaire : Grammaire :
- Identifier et repérer des - Manipuler les procédés explicatifs : - Maîtriser l’équivalence sémantique et
informations dans un texte L’illustration. syntaxique entre le complément du nom et /
explicatif p 36 : adjectif qualificatif. T.D
« Manger et boire convenablement » - Identifier et employer l’adjectif
-Lire et comprendre un texte explicatif qualificatif p40
accompagné d’un support d’illustration Identifier et employer le complément du nom
: dessin – affiche- plan- schéma p41.
Semaine 09 : du dimanche, 16 novembre 2025 au jeudi 20 novembre 2025
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Compréhension de l’écrit (2): Planification de la tâche de communication : Réalisation de la tâche de communication :
-Repérer des informations dans un - Planification
texte explicatif. - Définir la situation d’écriture (le
T. support: Le rôle des contexte, la tâche et les consignes T.D
vitamines dans notre vie p 48) d’écriture)
Lecture entraînement (Produire un petit énoncé explicatif
avec un support d’aide illustratif.)
3
Séquence 03 : Comprendre et produire une explication : L’énumération.
Semaine 10 : du dimanche, 23novembre 2025 au jeudi 27 novembre 2025
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
C.O
Présentation de la tâche de communication : Compte rendu de la tâche de communication : - Ecouter et comprendre un document
(audio/audiovisuel) contenant un message
explicatif.
P.O : Remédiation immédiate - Expliquer l’importance de l’activité physique
Support : Le sport ça sert à quoi ? T.D
Lien :
[Link]
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Semaine 11 : du dimanche, 30 novembre 2025 au jeudi 04 décembre 2025
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Grammaire : Conjugaison :
Compréhension de l’écrit (1) : - Utiliser la phrase déclarative et la - Ecrire les verbes du 3ème groupe au
- Lire et comprendre un texte phrase interrogative présent de l’indicatif p44.
explicatif présentant une structure -- Employer le présent de l’indicatif au service de
énumérative. P 58 l’explication.
T.D
Support : «Pour votre santé bougez ! »
Vocabulaire :
Manipuler les procédés explicatifs :
o L’énumération.
- Identifier les connecteurs
d’énumération p60.
-Utiliser les signes de ponctuation : les
tirets et les parenthèses pour énumérer.
4
Semaine 12 : du dimanche, 7décembre 2025 au jeudi 11 décembre 2025
Compositions du 1er trimestre
Semaine 13 : du dimanche, 14 décembre 2025 au jeudi 18 décembre 2025
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Compréhension de l’écrit (2) : Planification de la tâche de communication : T.D
Correction de la composition du 1er - Lire et comprendre un texte - Planification
trimestre explicatif présentant une structure - Définir la situation d’écriture (le contexte, la
énumérative. tâche et les consignes d’écriture)
(Produire une explication comportant une structure
Support : ( à prévoir) énumérative simple.)
Lecture entraînement (30 mn)
S’entrainer à la lecture expressive et
corriger la prononciation.
Semaines14/ 15 : du jeudi, 18 décembre 2025 au samedi 04 janvier 2026
Vacances d’hiver.
Semaine 16 : du dimanche, 04 janvier 2026 au jeudi 08 janvier 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Réalisation de la tâche de communication : Compte rendu de la tâche de communication :
Présentation de la tâche de communication :
Remédiation immédiate
P.O :
T.D
5
Séquence 04 : Comprendre et produire une explication : Reformuler.
Semaine 17 : du dimanche, 11 janvier 2026 au jeudi 15 janvier 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Compréhension de l’écrit (1) :
- Lire et comprendre un texte
explicatif contenant une reformulation.
C.O Jour férié 12 janvier 2026 Support : «Le TGV » P 80
Ecouter et comprendre un document
(audio/audiovisuel) contenant une « La fête de Yennayer »
explication avec des passages Conjugaison :
reformulés. - Manipuler le présent de vérité générale. T.D
Support : Les bienfaits du téléphone Le présent de l’indicatif : Les verbes du 3ème Groupe
portables ? (suite).
Lien :
[Link]
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Semaine 18 : du dimanche, 18 janvier 2026 au jeudi 22 janvier 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Vocabulaire : Grammaire : Compréhension de l’écrit (2) :
Manipuler les procédés explicatifs : - Manipuler le rapport logique de - Lire et comprendre un texte
La reformulation, en utilisant cause-conséquence au service de explicatif contenant une reformulation. T.D
les marqueurs de relation l’explication. Support : (à prévoir)
(« c’est-à-dire..., autrement dit… ») Pages : 84
Page 82. Utiliser la substitution lexicale. Lecture entraînement
S’entrainer à la lecture expressive et corriger la
prononciation.
6
Semaine 19 : du dimanche, 25 janvier 2026 au jeudi 29 janvier 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Planification de la tâche de communication : Présentation de la tâche de communication :
- Planification Réalisation de la tâche de communication :
Définir la situation d’écriture (le P.O
contexte, la tâche et les consignes - Reformuler des énoncés explicatifs avec ou
d’écriture (- Produire une explication sans marqueur de relation.
T.D
simple comportant un passage
reformulé à l’aide d’un marqueur de
relation.)
Semaine 20 : du dimanche, 01 février 2026 au jeudi 05 février 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Compte rendu de la tâche de communication :
Devoir du 2ème trimestre Correction du devoir du 2ème
trimestre
T.D
Remédiation immédiate
7
Séquence 05 : Comprendre et produire une explication : insérer un / des exemples
Semaine 21 : du dimanche, 08 février 2026 au jeudi 12 février 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Compréhension de l’écrit (1) :
C.O - Lire et comprendre un texte Grammaire :
-Ecouter et comprendre un document contenant une explication appuyée par - Utiliser les structures « en effet », « par
(audio/audiovisuel) contenant une des exemples. exemple »,« pour » afin d’introduire l’exemple
explication renforcée par des Support : «La pollution de l’air » P 100 ou le but dans un énoncé explicatif
exemples
Document audio-visuel : La pollution Vocabulaire :
causes et conséquences. Manipuler le procédé explicatif :
Lien : L’exemple. T.D
[Link]
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Semaine 22 : du dimanche, 15 février 2026 au jeudi 19 février 2026
1ère heure 2ème heure 3ème séance (45mn) 4ème heure
Compréhension de l’écrit (2) : Planification de la tâche de communication : Réalisation de la tâche de communication :
- Lire et comprendre un texte - Planification
contenant une explication appuyée par - Définir la situation d’écriture (le
des exemples. contexte, la tâche et les consignes
Support : ( à prévoir) d’écriture (-Produire un texte explicatif
et y insérer des exemples / des
Lecture entraînement illustrations.)
S’entrainer à la lecture expressive et
corriger la prononciation.
T.D
8
Séquence 06 : Comprendre et produire des textes prescriptifs : les conseils et/ou les recommandations
Semaine 23 : du dimanche, 22 février 2026 au jeudi 26 février 2026
1ère séance (45mn) 2ème séance (45mn) 3ème séance (45mn) 4ème séance (45mn)
Présentation de la tâche de Compte rendu de la tâche de C.O
communication : communication : -Ecouter et comprendre des documents
(audio/audiovisuel) contenant des
P.O Remédiation immédiate. recommandations et/ou des conseils.
Document audio-visuel : « Les énergies
propres. » - T.D
Lien : [Link]
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Semaine 24 : du dimanche, 01 mars 2026 au jeudi 05 mars 2026
1ère séance (45mn) 2ème séance (45mn) 3ème séance (45mn) 4ème séance (45mn)
Compréhension de l’écrit (1) : Vocabulaire :
- Lire et comprendre un texte Classer dans un ordre cohérent les Conjugaison : T.D
contenant des recommandations et / éléments d’une liste de conseils / - Manipuler les verbes aux modes infinitif /
ou des conseils. recommandations. impératif pour recommander ou conseiller
Support : P 142 (support à prévoir) quelqu’un.
Page : 148.
9
Semaine 25: du dimanche, 08 mars 2026 au jeudi 12 mars 2026
Compositions du 2ème trimestre
Semaine 26 : du dimanche, 15 mars 2026 au jeudi 19 mars 2026
1ère séance (45mn) 2ème séance (45mn) 3ème séance (45mn)
Grammaire : Compréhension de l’écrit (2) :
- Manipuler la phrase impérative - Lire et comprendre un texte contenant des
Correction de la composition du 2ème (injonctive) (affirmative / négative) Pour recommandations et / ou des conseils. Distribution des bulletins et accueil
trimestre exprimer : une consigne, un conseil, Support : ( à prévoir) desparents
une interdiction ou un conseil. Page :
148 Lecture entraînement
S’entrainer à la lecture expressive et corriger la
prononciation.
Semaines 27 /28: du jeudi, 19 mars 2026 au samedi 05 avril 2026
Vacances du printemps
Semaine 29 : du dimanche, 05 avril 2026 au jeudi 9 avril 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Présentation de la tâche de communication :
Planification de la tâche de communication :
- Planification P.O
- Définir la situation d’écriture (le Réalisation de la tâche de communication :
contexte, la tâche et les consignes
d’écriture (-Formuler une liste de T.D
conseils et/ou de recommandations en
rapport avec une situation donnée.)
10
Séquence 07 : Comprendre et produire des textes prescriptifs : l’ordre, l’interdiction.
Semaine 30 : du dimanche, 12 avril 2026 au jeudi 16 avril 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Compte rendu de la tâche de C.O Compréhension de l’écrit (1) :
communication : - Ecouter et comprendre des - Lire et comprendre des textes prescriptifs
documents (audio/audiovisuels) contenant des ordres et/ou des interdictions.
Remédiation immédiate contenant des ordres et/ou des Support : P 160.
interdictions pour éviter le gaspillage.
Document audio-visuel : (à prévoir) T.D
Semaine 31 : du dimanche, 19 avril 2026 au jeudi 23 avril 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Grammaire :
Correction du devoir du 3ème
Utiliser les verbes de modalité « falloir
Devoir du 3ème + infinitif », « devoir au présent de l’indicatif » pour T.D
trimestre
trimestre exprimer l’ordre et /ou l’obligation.
Semaine 32 : du dimanche, 26 avril 2026 au jeudi 30 avril 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Conjugaison : Planification de la tâche de communication :
- Manipuler les verbes aux modes Compréhension de l’écrit (2) : - Planification
infinitif / impératif pour recommander - Définir la situation d’écriture (le contexte, la T.D
ou conseiller quelqu’un. Lecture entraînement tâche et les consignes d’écriture (-Produire
Page :148. S’entrainer à la lecture expressive des énoncés prescriptifs liés à une situation
et corriger la prononciation. spécifique.)
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Semaine 33 : du dimanche, 03 mai 2026 au jeudi 07 mai 2026
1ère heure 2ème heure 3ème heure 4ème heure
Réalisation de la tâche de communication : Présentation de la tâche de communication :
Compte -rendu de la tâche de communication :
P.O
T.D
- Remédiation immédiate
Semaine 34 : du dimanche, 10 mai 2026 au jeudi 14 mai 2026
BEM Blanc (mai 2026)
Semaine 35 : du dimanche, 17 mai 2026 au jeudi 21 mai 2026
Compositions du 3ème trimestre (1AM – 2AM – 3AM)
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