MES RÉUSSITES MATHS EN
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Période 2 • page 2/4 CP
Prénom ................................................................................................................................................. Date ..................................................................................................................................................................................... Prénom ................................................................................................................................................. Date .....................................................................................................................................................................................
JE SAIS ASSOCIER DIFFÉRENTES REPRÉSENTATIONS D’UN NOMBRE JUSQU’À 59. JE SAIS COMPARER DES NOMBRES ÉCRITS EN CHIFFRES.
Entoure toutes les écritures qui correspondent au nombre de carrés. Dans chaque cas, entoure le nombre le plus grand des deux.
35 32 56 81
27 70 69 24 42 50
35 5d 3u 3d 5u 3u 5d 50 + 3 53
5d 3u 48 8d 3d 9u
JE SAIS ÉCRIRE EN CHIFFRES D’UN NOMBRE JUSQU’À 79. JE SAIS COMPARER DES NOMBRES EN UTILISANT LES SIGNES =, < ET >.
Écris en chiffres le nombre de carrés de chaque collection. Complète avec le symbole =, < ou >.
17 .................. 30 92 .................. 29 60 + 3 .................. 63
58 .................. 52 84 .................. 90 4 + 30 .................. 30 + 5
JE SAIS RÉSOUDRE UN PROBLÈME ADDITIF EN UNE ÉTAPE DU TYPE PARTIES-TOUT.
Le clown a 40 balles en tout. Il a 27 balles blanches et des balles noires.
Combien le clown a-t-il de balles noires ?
Entoure la réponse dans la liste.
40
27 ? 15 13 17 2 8 3
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Prénom ................................................................................................................................................. Date ..................................................................................................................................................................................... Prénom ................................................................................................................................................. Date .....................................................................................................................................................................................
JE SAIS DÉTERMINER LA VALEUR EN EURO D’UN ENSEMBLE CONSTITUÉ DE PIÈCES ET DE BILLETS. JE SAIS RECONNAITRE LES SOLIDES USUELS SUIVANTS : CUBE, BOULE, CÔNE, CYLINDRE ET PAVÉ.
Complète. Relie.
€ € une boule
un pavé
un cylindre
€ € un cône
un cube
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