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Corrections Exercices

Le document contient des exercices de conjugaison en français, demandant de mettre les verbes au participe passé ou au présent de l'indicatif. Les corrections sont fournies pour chaque phrase, illustrant les règles d'accord et de conjugaison. Les exercices portent sur des verbes courants et des structures grammaticales variées.

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Le document contient des exercices de conjugaison en français, demandant de mettre les verbes au participe passé ou au présent de l'indicatif. Les corrections sont fournies pour chaque phrase, illustrant les règles d'accord et de conjugaison. Les exercices portent sur des verbes courants et des structures grammaticales variées.

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Corrections — Exercice 7 et Exercice 6

Exercice 7 — Mettez les verbes entre parenthèses aux formes du participe passé qui conviennent. 1. La première
fois qu'elle vit la mer, elle s'est (poser) beaucoup de questions. → elle s'est posé beaucoup de questions. 2. Les
femmes de la cour se sont (maquiller) les yeux. → elles se sont maquillé les yeux. 3. Les toiles qu'ont (peindre)
ces grands artistes sont (exposer) au musée. → Les toiles qu'ont peintes ces grands artistes sont exposées au
musée. 4. La plaie s'étant infectée, elle s'est (laisser) amputer. → elle s'est laissée amputer. 5. Les tulipes qui ont
(faner) sont moins belles que les roses. → Les tulipes qui ont fané sont moins belles que les roses. 6. Les
journées se sont (succéder) sans qu'on ait des nouvelles. → Les journées se sont succédé sans qu'on ait des
nouvelles. 7. Après un découvert, elle s'est (voir) retirer sa carte. → elle s'est vu retirer sa carte. 8. Elle a (corriger)
toutes les fiches puis elle les a (expédier). → Elle a corrigé toutes les fiches puis elle les a expédiées. 9. La
présentatrice que j'ai (voir) travailler m'a déçu. → La présentatrice que j'ai vue travailler m'a déçu. 10. Quelles
denrées y avaient-ils (cacher) ? On ne le saura jamais. → Quelles denrées y avaient-ils cachées ? 11. Voici la
lettre que je leur ai (adresser) ; je l'ai déjà (transmettre) au directeur. → Voici la lettre que je leur ai adressée ; je
l'ai déjà transmise au directeur. 12. Quelle patience il a (falloir) pour régler ce différend ! → Quelle patience il a
fallu pour régler ce différend ! 13. Des fautes d'orthographe ? J'en ai (compter) cinq ! → J'en ai compté cinq ! 14.
L'interprète française que j'ai (entendre) traduire le texte faisait beaucoup de contresens. → L'interprète française
que j'ai entendue traduire le texte faisait beaucoup de contresens. 15. Ils ont (téléphoner) à Sylvie et ils l'ont
(inviter). → Ils ont téléphoné à Sylvie et ils l'ont invitée. 16. Les gardiens les ont (regarder) partir. → Les gardiens
les ont regardés partir. 17. Elle s'est légèrement (blesser) au doigt et ses enfants se sont (blessé) les genoux. →
Elle s'est légèrement blessée au doigt et ses enfants se sont blessé les genoux. 18. La jeune fille s'est (attribuer)
des mérites totalement imaginaires. → La jeune fille s'est attribué des mérites totalement imaginaires. 19. Cette
pièce est encore plus ennuyeuse que je l'avais (redouter). → que je l'avais redoutée. 20. Toutes les présentations
auxquelles j'ai (assister) étaient intéressantes. → Toutes les présentations auxquelles j'ai assisté étaient
intéressantes. Exercice 6 — Mettez au présent de l'indicatif les verbes entre parenthèses et accordez-les comme
il convient. 1. La journaliste (choisir) les informations et les (commenter). → La journaliste choisit les informations
et les commente. 2. L'usage des termes péjoratifs (traduire) l'état d'âme de l'écrivain burkinabè. → L'usage des
termes péjoratifs traduit l'état d'âme de l'écrivain burkinabè. 3. Les documentaires que (présenter) la télévision
sont remarquables. → Les documentaires que présente la télévision sont remarquables. 4. Ses études le
(passionner) ; ses examens, il les (passer) avec plaisir. → Ses études le passionnent ; ses examens, il les passe
avec plaisir. 5. Moins de quatre-cents francs CFA ne (permettre) pas de se nourrir correctement. → Moins de
quatre-cents francs CFA ne permet pas de se nourrir correctement. 6. Plus d'un (être traumatisé) par la situation.
→ Plus d'un est traumatisé par la situation. 7. Toi qui (chercher) un appartement, téléphone à l'agence. → Toi qui
cherches un appartement, téléphone à l'agence. 8. Chacun des participants (pouvoir) intervenir dans le débat. →
Chacun des participants peut intervenir dans le débat. 9. Une bande d'enfants (s'agiter) autour de la maîtresse. →
Une bande d'enfants s'agite autour de la maîtresse. 10. Ne sois pas, mon cher enfant, un de ces ingrats qui
(perdre) le souvenir des bienfaits reçus. → ...qui perdent le souvenir des bienfaits reçus. 11. La moitié des
délégués (avoir voté) pour le budget soumis par le bureau exécutif. → La moitié des délégués a voté pour le
budget soumis par le bureau exécutif. 12. Cher ami, toi qui (me conseiller) si sagement, aie la bonté de me dire si
c'est moi qui (devoir) faire cette démarche. → Cher ami, toi qui me conseilles si sagement, aie la bonté de me dire
si c'est moi qui dois faire cette démarche.

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