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Exam C

Le document présente un devoir surveillé pour des élèves de 2BAC PC, comprenant plusieurs exercices sur des fonctions numériques. Les exercices incluent l'étude de la continuité et de la dérivabilité de fonctions, le calcul de limites, ainsi que l'analyse des variations et des solutions d'équations. Les élèves doivent justifier leurs réponses et effectuer des calculs précis pour démontrer leur compréhension des concepts mathématiques abordés.

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Le document présente un devoir surveillé pour des élèves de 2BAC PC, comprenant plusieurs exercices sur des fonctions numériques. Les exercices incluent l'étude de la continuité et de la dérivabilité de fonctions, le calcul de limites, ainsi que l'analyse des variations et des solutions d'équations. Les élèves doivent justifier leurs réponses et effectuer des calculs précis pour démontrer leur compréhension des concepts mathématiques abordés.

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Prof : AMAHMOUD SAID Lycée Qualifiant Ibn Zaydoun

Devoir surveillé 02 2BAC PC

Exercice 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . /7 points

1) Soit h la fonction numérique définie par : ( √


x2 +7−4
h(x) = x−3 , x ̸= 3
1
h(3) = 4

Étudier la continuité de h en 3. /2 pts


2) Soit f la fonction numérique définie sur [0, +∞[ par :
( √
f (x) = 2x + 1, 0≤x≤5
f (x) = x2 − 4x − 6, x > 5

a) Étudier la dérivabilité de f à gauche en 5. /1 pt


b) Étudier la dérivabilité de f à droite en 5. /1 pt
c) f est-elle dérivable en 5 ? (justifier) /1 pt
3) Calculer les√
limites suivantes : /2 pts
a) lim 3 64x3 + 3 − 4x /1 pt
x→+∞
√
b) lim 3 x3 + 27 − x /1 pt
x→+∞

Exercice 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . /6 points

Soit f la fonction numérique définie sur R par :


f (x) = x3 + 2x − 7
1) Étudier les variations de f sur R. /1.5 pts
2) Montrer que l’équation
√ f (x) = 0 admet une unique solution α dans R tel que 1 < α < 2. /2 pts
3) Montrer que α = 3 7 − 2α. /1 pt
4) Déterminer le signe de f (x) selon les valeurs de x. /1.5 pts

Exercice 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . /7 points

On considère la fonction numérique f définie par :


√
f (x) = 5 x + 3 − 3x − 2

(Cf ) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (O,⃗i, ⃗j).


1) Déterminer Df l’ensemble de définition de la fonction f . /0.5 pt
2) Montrer que lim f (x) = −∞ /0.5 pt
x→+∞
f (x)
3) Calculer lim puis lim f (x) + 3x. Conclure ? /1 pt
x→+∞ x x→+∞
f (x)−f (−3)
4) a) Montrer que ∀x ∈] − 3, +∞[, = −3 + √5 . /1 pt
x+3 x+3
b) Étudier la dérivabilité de f à droite en −3 puis donner une interprétation géométrique au résultat. /1 pt
−3x−4
5) a) Montrer que ∀x ∈] − 3, +∞[, f ′ (x) = √x+3(1+ √
x+3)
. /1 pt
b) Dresser le tableau de variations de f . et Calculer f (1) /1 pt
6) Soit g la restriction de f sur l’intervalle I = [0, +∞[.
a) Montrer que g admet une fonction réciproque g −1 définie sur un intervalle J à déterminer. /1 pt
b) Montrer que g −1 est dérivable en −2 puis calculer (g −1 )′ (−2). /1 pt

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