C1 : Pertinence de la ELEMENTS DE REPONSE
production
I1 : le problème est Partie I (06 points)
posé et le plan est La division d’une cellule somatique est toujours précédée de la réplication de la mo
énoncé (0,25 + 0,25) aboutit à l’obtention de deux cellules-filles identiques entreelles et à la cellule initiale, t
=
conservation de l’information génétique de la cellule initiale dans les deux cellules-fill
0,50 Pt
réplication de la molécule d’ADN contribue à la conservation de l’information généti
cellule se divise en deux cellules-filles ? Pour répondre à cette question, nous allons décri
I2 : les idées de la réplication semi conservative de la molécule d’ADN et indiquer sa conséquence su
essentielles sont
matériel nucléaire. Nous illustrerons notre explication par un schéma.
mobilisées : *
réplication de ******
l’ADN = 1,5 Pt La réplication de la molécule d’ADN a lieu pendant l’interphase et se déroule suivant un m
conservatif. En effet, les deux brins de la molécule d’ADN s’écartent progressivement su
*Conséquence de la des liaisons hydrogènes grâce à l’action d’un complexe enzymatique. Chaque brin ain
réplication = matrice (modèle) pour la synthèse d’un nouveau brin à partir des nucléotides libres dan
0,5 Pt grâce à l’action de l’ADN polymérase. A la fin du processus, on obtient deux molécules
entre-elles et avec la molécule mère et chacune d’elle est formé d’un ancien brin et d’un
La réplication assure donc l’autoreproduction de l’ADN et induit la duplication des ch
*Schéma = 1 pt présenteront désormais deux chromatides reliés par le centromère. Ces chromosomes
équitablement lors de la mitose, dans deux cellules filles qui auront même information gé
I3 : a élaboré Le schéma suivant illustre ce mécanisme.
l’explication :
0,5 Pt
I1: les données
essentielles sont tirées
des
croisements pour ******
déterminer: Lors d’un cycle cellulaire, la réplication contribue à la conservation de l’information g
cellule à l’autre grâce à l’autoreproduction semi conservative de la molécule d’ADN à l’int
Document 1 :
*analyse:(1 x 2)
PARTIE II (12 points)
=
Comment s’explique l’état de d’immaturité de la jumelle B ?
2 Pts Document 1 : présente les caryotypes des jumelles
*déduction : (1 x Analyse : le caryotype de la jumelle A comporte au total 46 chromosomes organisés en 23
22 premières paires constituées chacune de chromosomes morphologiquement iden
2) =
autosomes et la 23ème paire composée de deux chromosomes identiques nomm
chromosomes sexuels. Par contre, le caryotype de la jumelle B comporte 45 chromosome
2 Pts d’autosomes et la 23ème paire est formée d’un seul chromosome X au lieu de deux normal
Document 2 Déduction : La jumelle A a un caryotype normal alors que celui de la jumelle B est anorm
*Analyse : (1 x Document 2 : quelques anomalies hétérosomales et leurs conséquences
2) = De son exploitation il ressort que les anomalies hétérosomales engendrent
2 Pt
*Déduction : 1
pt
I2 : a expliqué que des modifications morbides des caractères sexuels des individus porteurs de ces anomalie
l’état d’immaturité de Plus particulièrement, l’individu atteint du syndrome de Turner a un caryotype
la jumelle B est dû au chromosomes dont un seul chromosome X au lieu de deux normalement comme c’es
syndrome de Tuner jumelle B. De plus, cet individu présente à l’adolescence des caractéristiques infanti
dont d’immaturité), c’est-à-dire absence de caractères sexuels secondaires (non développe
elle souffre absence de pilosités pubienne et axillaire), stérilité a l’image de la jumelle B.
Déduction : La jumelle B serait atteinte du syndrome de Turner
1 Pt
Explication
En sommes, l’individu atteint du syndrome de Turner a un caryotype et des caractéristiqu
physiologiques similaires (ou identiques) à ceux de la jumelle B. On conclut alors que la j
du Syndrome de Turner, à l’origine de son état d’immaturité malgré ses 17 ans d’âge.
Critère de Perfectionnement : N ≥ 12/20
I1 : lisibilité et absence de rature 1pt
I2 : communication aisée 1pt