Biologie 6■ – KALENGA MABUISHA TAYLOR
Programme de la République Démocratique du Congo
1. Le vivant et son environnement
Les êtres vivants se distinguent des objets inanimés par certaines caractéristiques : ils
naissent, grandissent, se nourrissent, respirent, se reproduisent et meurent. Ils dépendent
de leur milieu pour vivre (terre, eau, air). Chaque être vivant s’adapte à son
environnement. Exercice : Cite trois besoins vitaux des êtres vivants. Corrigé : Se
nourrir, respirer et se reproduire.
2. L’organisation du corps humain et des animaux
Le corps humain est composé d’organes regroupés en systèmes : système digestif,
respiratoire, circulatoire, nerveux, etc. Chaque organe joue un rôle spécifique : le cœur
pompe le sang, les poumons assurent la respiration, le cerveau contrôle les mouvements.
Exercice : Quel est le rôle du cœur ? Corrigé : Le cœur pompe le sang et le fait circuler
dans tout le corps.
3. Les plantes et leur reproduction
Les plantes possèdent des racines, une tige, des feuilles, des fleurs et des fruits. Elles
fabriquent leur nourriture grâce à la photosynthèse. La reproduction des plantes se fait par
les graines qui germent pour donner de nouvelles plantes. Exercice : Quelle est la
fonction de la chlorophylle ? Corrigé : Elle permet à la plante de capter la lumière pour
fabriquer sa nourriture.
4. L’homme et la santé
Pour rester en bonne santé, il faut une bonne hygiène corporelle, une alimentation
équilibrée et de l’exercice. Les maladies sont causées par des microbes (virus, bactéries).
On les évite par la propreté et la vaccination. Exercice : Cite deux moyens de prévention
contre les maladies. Corrigé : Se laver les mains régulièrement et se faire vacciner.
5. L’écologie et la protection de l’environnement
Les êtres vivants dépendent les uns des autres : c’est la chaîne alimentaire. L’homme doit
protéger la nature : ne pas jeter les déchets dans la nature, planter des arbres et éviter la
pollution. Exercice : Que peut-on faire pour protéger notre environnement ? Corrigé :
Planter des arbres et éviter de polluer l’eau et l’air.
6. La santé de la reproduction humaine
La reproduction humaine permet la continuité de l’espèce. L’homme produit les
spermatozoïdes et la femme les ovules. Lorsqu’un spermatozoïde féconde un ovule, un
nouvel être humain commence à se développer. Il est important d’adopter une bonne
hygiène reproductive et d’éviter les comportements à risque (maladies sexuellement
transmissibles). Exercice : Qu’est-ce que la fécondation ? Corrigé : C’est l’union d’un
spermatozoïde et d’un ovule.
7. Introduction à la génétique humaine
La génétique étudie la transmission des caractères héréditaires (comme la couleur des
yeux, de la peau, ou le groupe sanguin). Les gènes se trouvent dans les chromosomes
contenus dans le noyau des cellules. Chaque enfant reçoit la moitié des gènes de son
père et l’autre moitié de sa mère. Exercice : D’où viennent les caractères physiques d’un
enfant ? Corrigé : Ils viennent de ses parents, transmis par les gènes.
