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Le Verbe Aller

Ce document présente une fiche pédagogique pour enseigner la conjugaison des verbes 'faire', 'aller' et 'sortir' au présent de l'indicatif aux élèves de CE1. Il détaille les étapes de la leçon, les rôles du maître et les activités des élèves, ainsi que les objectifs d'apprentissage. À la fin de la séance, les élèves doivent être capables de conjuguer correctement ces verbes à l'oral et à l'écrit.

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Date : _______ Cours : ______

Fiche n° _____ Durée :


______

CB : Voir guide pédagogique du CB CE1 page 65


Palier 2: Intégrer le vocabulaire adéquat, les indices Moyens : Matériel : Tableau, craie, corpus …
significatifs et des règles syntaxiques dans des
situations de production de textes narratifs Pédagogique : Observation,
O.A : Maitriser les outils indispensables a la production explication, interrogation, repetition
d »un texte narratif
O.S : Conjuguer des verbes usuels au présent de Documentation : Guide pédagogique du CEB
l’indicatif CM1, Manuel de Français CM1
Contenu : Le verbe faire, aller et sortir au présent
Objectif Spécifique : Au terme de la séance les élèves devront être capables de conjuguer correctement à l’oral comme à l’écrit
le verbe faire, aller et sortir au présent de l’indicatif

Etapes Rôle du maître Activités des élèves Durée


Propose l’énoncé suivant Exécutent la consigne
Fait conjuguer oralement être en classe ; nettoyer au
REVISION : Le marché
verbe être au Consigne : Met le verbe entre parenthèses au présent
présent L’éventail (effrayer) les oiseaux
Ils (nettoyer) les toilettes.
Vous (essuyer) les verres.

LECON DU Participent
JOUR Elabore le corpus en collaboration avec les élèves en partant
d’une situation de communication
ELABORATION Abdou va au robinet. En ce moment, nous faisons des S’approprient le corpus
DU CORPUS exercices .
Ecrit le corpus au tableau
Lit et fait lire le corpus Lisent le corpus
Fait souligner le verbe dans la phrase
Fait identifier l’infinitif du verbe Soulignent le verbe
Fait identifier le temps employé C’est le verbe aller
Aujourd’hui nous allons le verbe aller au présent Il est conjugué au présent
OBSERVATION
& Par conjugaison dialoguée, fait trouver toutes les formes
CLASSEMENT verbales du verbe de la première phrase
Relation Maitre élève puis Elève Elève
Où vas- tu?
Et moi ?
Et Abdou ? Je vais au robinet
Et Fatou ? Tu vas au robinet
Et la classe ? Il ou elle va au robinet
Et nous ? Nous allons au robinet
Et les élèves ? Et Abdou, Adama et Aminata Vous allez au robinet
Fait conjugué aller au robinet au présent par un élève Ils ou elles vont au robinet
Ecrit au tableau les formes verbales
Fait identifier les formes verbales qui se lisent de la même
manière mais qui ne s’écrivent de la même manière
Même démarche pour faire et sortir
Fait découvrir que le verbe aller, faire et sortir se Découvrent puis retiennent la
THEORISATION conjugue au présent d’une manière particulière synthèse
Fait retenir la synthèse
Fait conjugué oralement aller au terrain, à Yadjine au
présent par un élève

Exercice de Propose un exercice


renforcement Consigne : met le verbe au présent Exécutent la consigne
Aujourd’hui ils (aller) dans la cour. Fama (être) a la maison
Adama et moi (aller) à l’école

Propose un autre exercice pour l’évaluation Exécutent dans les cahiers


EVALUATION Consigne : Met les verbes entre parenthèses au présent
Les élèves (aller) à l’école. Abdou (aller) aux toilettes. Tu
(aller) au baptême. Je (aller) à Dakar. Vous (aller) au champ.

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