MINESEC ANNEE SCOLAIRE 2024-2025
CES DE MIKILA CLASSE : 6ème
DEPARTEMENT DE S.V.T.E.E.H.B. DUREE : 2H ; COEF : 2
NOM ET PRENOM :
EVALUATION DE FIN DE SIXIEME SEQUENCE (EPREUVE DE ST)
I- Évaluation des ressources 09 Pts
Partie A : Evaluation des savoirs
Exercice 1 : définitions (1x2=2pts)
Caractères
sexuels…………………………………………………………………………………
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Grossesse précoce ………………............................................................................
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Exercice 2 : Répondre par vrai ou faux (0,5x6=3pts)
1 2 3 4 5 6
1- Lors de la combustion de la bougie, la paraffine est transformée en vapeur
d’eaux et en carbone.
2- Lors d’une combustion, les gaz dégagés peuvent être dangereux pour
l’environnement.
3- La gaine en plastique qui entoure le fil électrique nous protège des décharges
électriques.
4- L’énergie produite par le soleil est appelé énergie éolienne.
5- 1 kilogramme est égal à 100 grammes.
6- La perméabilité et la solubilité sont des propriétés chimiques de la matière.
Partie B : Evaluation des savoirs- faire et savoir-être. (4pts)
1- Donner les étapes de la fécondation. (0.25x3=0,75pt)
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2- Citer les caractères sexuels secondaires chez la fille (2.5pts)
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3- Citer les éléments qui entrent dans la constitution d’un circuit électrique.
(0.25x3=0,75pt)
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II- Evaluation des compétences (9pts)
- Compétence visée : Lutter contre les pratiques néfastes liées à la santé de
reproduction.
Situation et contexte :HAWA et PAUL sont deux élèves en classe de 6e.
Ilsremarquent que certains de leurs camarades commencent à changer
physiquement. Certains garçons ont la voix qui mue, et certaines filles
commencent à pousser des seins. Ils entendent aussi des conversations lors de la
recréation sur des sujets qu’ils ne comprennent pas toujours, comme les
premières règles ou le rasage. HAWA et PAUL se demandent si c’est normal de
se poser toutes ces questions.
Consigne1 : Dans un texte de 6 à 10 lignes, explique à HAWA et PAUL
pourquoi il y a des changements sur le physique de certains de leurs camarades?
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Consigne2 : Citer quelques pratiques néfastes à la santé de reproduction ainsi
que les conséquences y afférentes.
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Consigne 3: propose un slogan afin de sensibiliser sur les pratiques néfastes à la
santé de reproduction.
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Présentation 2pts
