Collège COSBAN
Département classe Séquenc Epreuve Coefficient Durée Année
e scolaire
De français 3 e 02 ETUDE 01 01 H 2024 -
années DE 2025
TEXTE
TEXTE
La voix familière de Man ramena Joseph à la réalité. Son vieil ami venait de sortir de prison.
Répondant à l’invitation de Petit Jo. L’ancien prisonnier était arrivé la veille au soir à Ndoungué. Les
retrouvailles après une si longue séparation avaient poussé les deux amis à veiller jusque tard dans la nuit.
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Bonjour petit, le salua Man d’une voix entrecoupée de bâillements.
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Eh, bonjour, Man ! ça fait longtemps que mon cœur n’a plus éprouvé un tel plaisir : t’entendre
m’appeler par mon nom… Alors, tu émerges enfin ? Nous les paysans, nous sommes debout avec le
premier chant du coq.
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Laisse-moi le temps, gars ! Moi aussi je suis heureux de te revoir. Et tu sais, cinq ans de prison, ce
n’est pas cinq jours. On ne dort pas sur les vrais lits là-bas.
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Pauvre de toi, le plaignit Petit Jo.
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T’en fais pas, je me suis habitué à être mené à la dure. En tout cas, je te suis très reconnaissant de
m’avoir invité jusqu’ici. Je viens de passer ma première vraie nuit d’homme libre. Quand j’ai reçu ta lettre,
je me suis senti rassuré de savoir que quelqu’un m’ouvrirait sa porte. Quelqu’un était prêt à recevoir un
ancien prisonnier, un marginal comme moi. Merci, Petit Jo. Tu as du cœur.
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Tu sembles avoir oublié tout ce que je te dois ! Tu n’as pas eu trop de mal à trouver le chemin ?
Interrogea Joseph pour changer de sujet.
Mpoudi Ngollé, E. (2009). Petit Jo, enfant des rues, NEA-EDICEF.
I- COMPREHENSION DU TEXTE (5pts)
1- De quoi parle le texte ? Justifie ta réponse par un détail tiré du texte. 1pt
2- Identifie les deux personnages du texte, puis précise la nature de leur relation. 1pt
3- Où et quand se déroule la scène racontée ? Relève un passage du texte qui justifie ta réponse. 1pt
4- Pourquoi Man se dit-il reconnaissant vis-à-vis de son ami. 1pt
5- Selon toi, qu’est-ce qu’un vrai ami ? Donne deux caractères d’un vrai ami. 1pt
II- CONNAISSANCE ET MANIEMENT DE LA LANGUE (5pts)
1- Explique le mot « marginal », « être mené à la dure ». 1pt
2- Soit le fragment : « Pauvre de toi, le plaignit Petit Jo. »
a) Identifie le verbe de parole dans ce passage. 0,5pt
b) Réécris ce passage en remplaçant le verbe de parole par un autre verbe de parole. 0,5pt
3- Considérons la phrase « Tu n’as pas eu trop de mal à trouver le chemin ? Interrogea Joseph pour
changer de sujet. »
a) A quel style est rapporté cette phrase ? 0,5pt
c) Transforme-là au style inverse. 0,5pt
4- Soit la phrase : « On ne dort pas sur les vrais lits là-bas. »
a) De quel type de phrase s’agit-il ? 0,5pt
b) Mets-là à la forme interrogative. 0,5pt
5- A quel temps et à quel mode est employé le verbe de la première phrase du texte ? Réécris cette
phrase en mettant son verbe à l’imparfait de l’indicatif. 1pt
III. Expression écrite :10pts
Pendant les vacances passées, vous avez visité un endroit qui vous particulièrement marqué.
Produis un texte descriptif dans lequel :
1) Tu présentes dans un paragraphe de huit lignes les circonstances de cette visite.
2) Dans un paragraphe d’une douzaine de lignes, tu décris l’endroit et dans un paragraphe d’égale
longueur, tu donnes deux détails les plus attractifs qui pourrait captiver l’attention de tes
camarades.
3) Tu exposes deux émotions ressenties dans un paragraphe de huit lignes.
Mme KOUNGOU
