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Logigramme Du Module Photoshop

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© © All Rights Reserved
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LOGIGRAMME DU MODULE « PHOTOSHOP »

Enseignant : M. PETNKEU Elvis


Durée : 24H

Séance Durée Contenu / Activités Objectifs / Évaluation


• Présentation du module, • Comprendre le rôle et
des objectifs, des prérequis l’évolution de Photoshop
et des compétences visées
• Vérification de la
1 – Introduction
• Historique et compréhension par échanges et
& Généralités sur 4h
positionnement de questions/réponses
Adobe Photoshop
Photoshop dans la PAO
• Panorama rapide des
fonctionnalités principales
• Exploration détaillée de • Maîtriser l’organisation de
l’interface (menus, l’interface
panneaux, espace de
• Évaluation par exercices
travail)
2 – Découverte de pratiques et feedback immédiat
l’Interface du 4h • Personnalisation de
Logiciel l’interface et paramétrage
• Démonstrations et
exercices pratiques sur la
navigation
• Présentation des • Savoir choisir et utiliser les
principaux outils de outils de sélection adaptés à
sélection (lasso, baguette différents contextes
magique, sélection rapide,
• Évaluation par mise en
3 – Les Outils de etc.)
situation et analyse d’exemples
Sélection et Leurs 4h
• Comparaison et cas concrets
Usages
d’usage de chaque outil
• Ateliers pratiques :
sélection d’objets
complexes sur images
4 – Retouches • Initiation aux techniques • Acquérir des compétences
Photos et de retouche photo techniques pour retoucher et
4h
Panneaux (correction, retouche améliorer une image
Assimilés locale/globales)
• Utilisation des calques, • Vérification de la progression
masques et filtres par des exercices pratiques et
retours personnalisés
• Atelier pratique :
amélioration d’une image
et manipulation des
panneaux de réglages
• Réalisation d’un projet • Synthétiser et appliquer
intégrant l’ensemble des toutes les compétences
notions abordées acquises
5 – Atelier • Montage d’une • Évaluation sommative basée
Pratique & 4h composition graphique ou sur la qualité du projet,
Évaluation Finale retouche aboutie l’engagement et la capacité à
expliquer le processus
• Présentation orale du
projet et critique
constructive en groupe

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