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Cours N°4. La Recherche Scientifique-1

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MATIERE

Initiation à la recherche

LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Présenté par : Pr Aissa MAHIMOUD

Année Universitaire 2023 - 2024


LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Qu’est-ce que faire de la recherche ?

 la recherche consiste à produire des connaissances


valables

 Pour atteindre cet objectif, le chercheur, doit :

o maitriser et appliquer un certain nombre


de procédés pour y parvenir.
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Définition de la recherche ?

la recherche se définit comme « l’action de chercher à


découvrir quelque chose, à parvenir à une connaissance
nouvelle.»

Autrement dit, toute collecte de données, d'informations


et de faits pour l'avancement du savoir peuvent être des
activités de recherche, telle que l’explique d’ailleurs
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

M. Le grain définit la recherche « est un effort pour


trouver quelque chose ou un effort de l'esprit vers la
connaissance » (1994 ).

la finalité de toute recherche est de permettre de


comprendre le monde et de concevoir de nouvelles
idées et leurs applications
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

D. Bruno définit la recherche : « C’est un exercice


systématique et méthodique portant sur l'étude d'un
problème ou d'une question et mettant en cause des faits
qui doivent être vérifiables en vue d'atteindre une fin : la
résolution d'un problème ou la réponse à une question ou
d'une hypothèse préalable, la recherche exige ipso facto
un travail d'interprétation » (1994) .
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Exemple : Lire un contenu scientifique


quelconque est une sorte de recherche, de même
que suivre une émission télévisée, si la visée est
de trouver des informations pour répondre à une
question ou pour résoudre un problème
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Le travail de recherche scientifique consiste

• en une investigation sur un thème spécifique,

• à la réalisation d’un objectif scientifique


LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Le travail scientifique permet au chercheur de

• Explorer un phénomène, décrire


ou expliquer un phénomène

• Résoudre un problème
• Questionner ou réfuter des résultats
fournis dans des travaux extérieurs
ou une thèse
• Expérimenter un nouveau procédé,
une nouvelle solution, une nouvelle
théorie

• Appliquer une pratique à un


phénomène
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Les différents niveaux de recherche

1. La description

2. La classification

3. L’explication / compréhension
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Les principales méthodes de la recherche

1. La recherche fondamentale

2. La recherche appliquée

3. La recherche empirique

4. La recherche exploratoire
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

la recherche fondamentale
Ce type de recherche est orienté vers la production de nouvelles connaissances
particulièrement vers la conceptualisation et l’avancement théorique

la recherche exploratoire

Elle se caractérise par l’implication d’une démarche consistant à étudier une


question ou un sujet sur un territoire qui a été peu analysé.

la recherche empirique
La recherche empirique est appelée parfois une démarche par la démonstration.

la recherche appliquée

La recherche appliquée prépare une action ou une intervention qui est cohérente avec
le problème.
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Types de recherche
La recherche commerciale

Son objectif est le profit plutôt que l’intérêt public.


Elle comprend les frais pour l’utilisateur, qui couvrent le coût de la
recherche ainsi que sa diffusion

La recherche scientifique

Recherche non commerciale dont l’objectif principal est l’intérêt


public plutôt que le profit privé
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Objectifs de la recherche scientifique

La recherche scientifique a pour fonction principale, la


compréhension, l’explication et l’interprétation des
phénomènes du monde dans lequel nous vivons.

Par le biais de ce processus scientifique le chercheur sera


en mesure :
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

d’apporter des solutions innovatrices (améliorations)


des problèmes complexes

d’augmenter, d’enrichir et de préciser son Savoir,

d’investiguer les lois de la nature (causes/effets) qui s’exercent


sur tous les phénomènes

de fournir une description aussi objective et complète que possible du


monde qui nous entoure.

de faire avancer la science et les connaissances

de procéder à une prise d’informations, à un recueil de données à


la fois pertinentes, objectives et aussi complètes que possible
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Les postulats de base d’une recherche scientifique


• Le déterminisme

La recherche vise à repérer les constantes qui déterminent la


régularité des choses, elle s’appuie sur le principe de causalité.

• L’empirisme

La recherche s’appuie sur le recueil des faits qui organisent un


phénomène, ce qui permettra établir des modèles.

• L’intégration théorique

Elle vise à déterminer les lois qui gèrent le fonctionnement des choses.
Une loi est réfutable jusqu’à preuve du contraire. :
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
Les postulats de base d’une recherche scientifique

La dimension dynamique

Elle s’appuie sur le principe de la perpétuelle évolution et la


progression.

La dimension publique

La science vise à rendre ses résultats publics.

Évolution paradigmatique

Il s’agit d’un modèle, d’une loi dont le fonctionnement est attesté par la
science. L’objectif est de faire évoluer ses modèles en déterminant les
causes et les conséquences
La recherche quantitative

La recherche quantitative vise à recueillir des données


observables et quantifiables

Ce type de recherche consiste à décrire, à expliquer, à


contrôler et à prédire en se fondant sur l’observation de faits
et événements.

Essentiellement elle repose sur la collecte et la mise en


rapport d'informations et de faits qui peuvent être quantifiés
et mesurés qui peuvent être traduit en chiffres, statistiques et
données graphiques
La recherche qualitative

Dans la recherche qualitative, le chercheur part d’une


situation concrète comportant un phénomène particulier
qu’il s’agit de comprendre, de prouver ou de contrôler.

Outre le fait de collecter et d'analyser la documentation,


la recherche qualitative s'appuie sur des entretiens ou
des observations sur le terrain naturel de la vie sociale
quotidienne.
Les caractéristiques de la recherche qualitative

Accroît la compréhension
de tout phénomène

Permet d'accéder à des


informations approfondies
Caractéristiques
de la recherche Se caractérise par une
qualitative flexibilité et une
ouverture aux variables

Le chercheur n'a pas de


contrôle préalable sur le
domaine de la recherche
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Cycle d’une recherche

Mouvement circulaire de la pensée et de


l’activité scientifique qui passe par la
conception, la méthodologie et
l’observation. Ces moments se succèdent
pour se ramener au point de départ et
repartir à nouveaux.
LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

3. Observation
1. Conception Données analysées et
Théories et résultats
concepts

2. Méthodologie
Méthodes et
concepts

Cycle d’une recherche


La Conception concerne l’objet dans sa discipline (théories,
concepts, etc.).
La Méthodologie est l’ensemble des méthodes et techniques pour
recueillir les données à analyser.
L’observation englobe l’observation et l’analyse des résultats et
permet de confirmer ou d’infirmer l’hypothèse de départ, de vérifier
la pertinence des méthodes et de repartir à nouveau.

Cycle d’une recherche

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