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Les Poissons Rouges-Uer Fr-Hep Vaud

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Les poissons rouges

Daeninckx, Didier (2003). Nouvelles policières, Paris :


Editions Classiques Hatier.
5

En lien avec le Plan d’études romand ([Link]

L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses


10 L1 31 – Identification des personnages, de leurs relations et de leurs rôles
L1 31 – Identification de l’implicite
L1 31 – Réalisation d’activités résumantes

Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016
Les poissons rouges
15
Daeninckx, Didier (2003). Nouvelles policières, Paris :
Editions Classiques Hatier.

20 Texte

Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016
5
Aux rédacteurs des dépêches le crayon, si je pouvais les prendre
anonymes de l'Agence France- avec moi. Il a commencé par dire qu'il
Presse. ne voulait pas d'histoires, qu'on verrait
25 75 ça plus tard avant de hausser les
Je n'aurais jamais cru qu'on puisse épaules et de me faire signe d'y aller.
être aussi calme après avoir tué son On ne s'évade pas avec du papier
père. Ou son beau-père... et un crayon !
L'autre je ne l'ai jamais connu, alors, C'est un gros cahier de couturière
30 c'est tout comme ! 80 de l'année 1973, deux pages par jour,
« Tu n'as rien perdu ! »... Je l'ai heure par heure, bloquées sous une
entendue au moins mille fois, celle-là... épaisse couverture cartonnée noire.
Maman était encore enceinte de moi Depuis près de quinze ans j'y inscris le
lorsqu'il est parti. Il ne m'a laissé que résumé de chacune de mes semaines
35 son prénom, Albert... que je traîne 85 sur une page en la numérotant. Mon
depuis vingt-trois ans. Il n'y est pour écriture est restée pratiquement la
rien, c'est maman, elle l'aimait encore, même, pattes de mouche, penchée
malgré tout, mais ce n'était pas une d'un côté quand j'écris à la fenêtre, de
raison pour m'imposer ça une vie l'autre près de la lampe. Demain ce
40 entière ... 90 sera la semaine n°730, il ne reste plus
J'ai dormi normalement, sans qu'une page à remplir...
cachet, huit heures d'affilée et s'ils
n'avaient pas cogné à la porte, pour le Semaine n°1. Du 2 au 8 avril 1974
café, j'y serais toujours.
45 Je n'ai pas voulu y penser avant de 95 Il n'a pas fait beau et je ne suis pas
m'endormir. J'ai serré les dents, à les sorti au zoo avec l'école. J'ai fait
briser, et les idées ont reflué de ma semblant d'être malade, de tousser.
tête. Mercredi maman m'a emmené au
Je suis seul dans la cellule, une marché de la mairie. Je l'ai tirée
50 faveur paraît-il ! On voit bien qu'ils 100 jusqu'au fond, derrière la halle. Il y
vivent de l'autre côté des grilles... On avait des lapins nains, des hamsters,
se cogne les genoux au mur rien qu'en et toute une portée de petits chiens
s'asseyant. À deux on aurait moins plus beaux que des caniches, des
froid. Et on peut se parler, même si on bergers labris3... J'ai réussi à revenir
55 ne dit pas tout. Ils m'ont obligé à 105 avec deux poissons rouges (parce que
laisser toutes mes affaires en entrant. ça ne fait pas de saletés), en
Une espèce de balle de vêtements promettant de m'en occuper pour
serrée par ma ceinture, au milieu de manger.
toutes les autres, avec mon numéro
60 d'écrou1, dans une cellule inoccupée 110 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
bourrée de casiers.
C'est la première fois que je dors Semaine n°18. Du 29 juillet au 4
autre part que dans mon lit. Aux trois août 1974
jours2 je ne suis resté que le matin et
65 l'après-midi: ils m'ont réformé avant le 115 Je n'aime pas quand ils se battent.
morse avec un type qui se remettait Les disputes ce n'est pas la même
mal d'un accident de moto. Personne chose. Je l'entendais qui poussait des
ne m'en a voulu à la maison, même cris aigus, dans sa chambre. Quand je
grand-mère qui était juste un peu triste. suis entré, il était sur elle et lui tenait
70 L'avocat était là et c'est lui qui a 120 les bras. Maman a sursauté en me
demandé au gardien, pour le carnet et voyant. Il s'est levé, d'un coup, une

1
main entre ses jambes qui ne cachait Mes poissons rouges ont disparu !
rien et m'a fichu une claque. Il a plein Dès que je rentre, le midi, je pose mon
de poils sur la poitrine et un gros cartable et je viens les voir. L'aquarium
125 ventre avec un nombril tout plissé. Je 175 n'était plus à sa place, sur le
n'ai pas pleuré. réfrigérateur. J'ai d'abord cru qu'il était
dans l'évier, pour changer d'eau. Rien.
Semaine n°31. Du 30 novembre au Je l'ai trouvé en haut du placard de la
6 décembre 1974 cuisine, au milieu des bocaux vides.
130 180 J'en ai fait tomber. Il est sorti de la
J'ai encore eu des mauvaises notes salle de bains à moitié rasé, en
à l'école. Je suis gaucher, alors c'est entendant le ramdam4. Pas très à
obligé, dès que j'ai écrit un mot avec l'aise. Il travaille une semaine sur deux
mon stylo-plume, ma main passe très tôt, et là, c'est sa semaine de
135 dessus avant qu'il soit sec. Ça fait sale 185 l'après-midi. J'ai éclaté en sanglots. Il a
et la maîtresse ne veut rien fait semblant d'être triste pour me dire
comprendre parce qu'elle est de la qu'il avait mal rincé le bocal après
main droite, elle. À la maison maman l'avoir nettoyé à l'eau de Javel. Les
m'a fait un test : elle me lance un poissons étaient dans la poubelle,
140 ballon et je tape dedans. C'est toujours 190 sous un emballage de Mokarex5. Je les
le pied gauche qui part, donc je suis un ai enterrés dans la jardinière, sur le
vrai gaucher, sauf qu'elle n'ose pas balcon, avec des petites figurines
venir le dire à la maîtresse. Elle a d'indiens, au-dessus, pour faire joli.
honte.
145 195 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Semaine n°40. Du 23 au 29 janvier
1975 Semaine n°48. Du 20 au 26 mars
1975
La voiture télécommandée est
150 cassée. Il n'arrêtait pas de jouer avec 200 Je ne sais pas si on peut mourir à
et elle cognait contre les pieds de la neuf ans, si le cœur peut s'arrêter d'un
table. Bien sûr, c'est moi qui casse seul coup, à cause du chagrin. C'est la
tout! Il se croit le plus malin mais je l'ai voisine du dessous qui a tout
regardé boire son vin, à table... Il déclenché parce que l'eau traversait
155 claquait du palais en disant: « Il est 205 son plafond et avait fait un court-circuit
vraiment bon son Gamay, pour le dans sa télé, en gouttant. Elle
prix... Faudra penser à en tambourinait à la porte et ses cris
recommander... Tu ne veux pas y résonnaient dans l'escalier. Il est venu
goûter ? » Je sais bien que maman ne ouvrir, en pyjama. Maman était dans la
160 boit jamais d'alcool, sinon je n'aurais 210 baignoire, la tête contre le rebord en
pas pissé dans le goulot... Pas émail, les yeux à demi fermés. L'eau
beaucoup, cinq ou six gouttes, je coulait du robinet de douche et passait
voulais plus mais j'ai sorti ma par-dessus bord, par tout un tas de
quéquette de la bouteille quand j'ai petits filets. Au début je croyais qu'elle
165 entendu des pas. 215 nous faisait une blague. Il a dit : « Ne
touchez à rien ! » et a coupé le courant
............................... au compteur. C'est là qu'il a sorti le
sèche-cheveux qui flottait devant les
Semaine n°47. Du 13 au 19 mars seins de maman.
170 1975 220
...............................

2
et m'a appelé, moi et un type qui avait
Semaine n°50. Du 3 au 9 avril 1975 la tête entourée de bandages, un
accident de moto. Direct au psychiatre.
225 Elle est toute seule dans le 275 Il m'a parlé de ma mère et c'est
cimetière depuis lundi. J'ai vu plein de comme si je revoyais la baignoire.
gens de ma famille que je ne Grand-mère est venue à la maison
connaissais pas. On a tous mangé mais elle ne le supporte pas, elle non
dans un restaurant, à l'entrée du plus.
230 cimetière de Pantin et j'ai pleuré 280
pendant tout le repas. On m'a posé ...............................
plein de questions, un monsieur de la
police et un autre des assurances, Semaine n°726. Du 24 au 30 janvier
rapport au sèche-cheveux, mais rien 1988
235 sur les poissons rouges. Ce n'est pas 285
une histoire d'eau de Javel. Des mois qu'il tousse comme une
caverne. Le matin il n'arrivait plus à
Semaine n°354. Du 7 au 13 février garder son petit déjeuner. Ça partait
1981 dans le lavabo, avec le dentifrice.
240 290 Bonjour le réveil ! Un sale truc en
Il pourrait être plus discret ce dessous de la gorge, à l'œsophage.
connard ! Ou les emmener autre part... L'ambulance est venue le prendre,
Si je mets ma musique à fond la avec tous les voisins dans l'escalier. Je
caisse, c'est pour ne pas les entendre ! leur ai claqué la porte au nez quand ils
245 Il parle encore de me placer en 295 ont voulu me plaindre... Je m'en fous
apprentissage, un lycée de menuiserie de leurs malades; ils n'ont qu'à faire
vers Lamastre, au fin fond de l'Ardèche pareil.
où il connaît quelqu'un. Sous prétexte
que je ne veux rien apprendre. Il ne ...............................
250 s'interroge pas. Pour lui, c'est comme 300
ça ! Menuisier du pied gauche... Semaine n°727. Du 31 janvier au 6
Rends-moi maman et j'apprends. février 1988

............................... Tu parles qu'il ne voulait jamais me


255 305 laisser seul à la maison ! Ça arrive à
Semaine n°553. Du 5 au 11 tous les mômes de jouer avec l'éther et
novembre 1984 les allumettes. D'abord j'avais onze
ans et le liquide enflammé s'est mis à
Ils ne m'ont pas gardé longtemps, à courir sur le carrelage tout seul... J'ai
260 Vincennes ! Même pas une journée. 310 jeté de l'eau mais trop tard, il était
C'était comme une salle de classe sauf passé sous la porte. À peine si ça a
que le prof était en uniforme. Des brûlé le lino de l'entrée... Depuis il me
paquets de tests plus débiles les uns prend pour un incendiaire6! Prétexte !
que les autres du genre : « Qu'est-ce J'étais à la recherche des lettres que
265 qu'on prend pour enfoncer le clou ? La 315 j'envoyais à maman, de colonie, quand
cisaille, le discours ou le marteau... » je suis tombé, dans le placard de leur
Au choix ! J'ai fait n'importe quoi, à chambre, sur une grosse boîte de chez
la fin je ne lisais même plus les André. Des bottes, mais à la place,
questions. Quand on a commencé à entouré de chiffons, il y avait un sèche-
270 décrypter le morse, un trait long, deux 320 cheveux, le même que celui qui a tué
traits courts, un examinateur est entré maman avec le ventilateur sous le

10 3
plastique ajouré au-dessus de la Il tenait le sèche-cheveux à la main. Il
poignée, sauf qu'il était en rose au lieu l'a posé sur la couverture.
de bleu. Je l'ai dévissé. Il était tout - Tu te souviens de la date... pour ta
325 rouillé à l'intérieur comme si on l'avait mère ? Le frère me regardait comme
trempé dans l'eau. 375 au zoo.
- 21 mars 1975, le jour du
Semaine n°728. Du 7 au 13 février printemps, pourquoi ?
1988 Il a désigné le sèche-cheveux, d'un
330 mouvement du menton.
Pendant trois nuits je n'ai pensé 380 - Parce que ton histoire ne tient pas
qu'à ce sèche-cheveux, à la manière debout : j'ai envoyé l'appareil chez
dont il s'y était pris. Tout est venu d'un Moulinex, pour expertise. Ils sont
seul coup, quand j'ai repensé aux formels, ce modèle a été fabriqué à
335 poissons rouges ! J'ai relu mon journal partir de septembre 1975, soit six mois
de mars 1975 et je me suis aperçu 385 après la mort de ta mère...
qu'ils avaient disparu quelques jours Le frère a voulu apporter son grain
seulement avant que maman de sel :
s'électrocute dans son bain. - Pourquoi tu ne dis jamais rien ? Si
340 Je le vois comme si ça se passait tu me l'avais demandé je t'aurais
devant mes yeux, en train de remplir la 390 expliqué que Jean et ta mère
baignoire, d'y verser l'eau et les s'aimaient comme peu de gens osent
poissons de l'aquarium et de jeter le se l'imaginer... Il ne s'en est jamais
sèche-cheveux allumé pour vérifier si vraiment remis... Je savais qu'il avait
345 le courant les tuait... essayé de faire une connerie, à cette
395 époque...
............................... Je me suis mis à ricaner. Lui,
l'aimer ? C'est la meilleure ! Il n'y en a
Semaine n°729. Du 14 au 20 février qu'un qui l'aime. Je criais.
350 1988 - Menteurs ! Menteurs ! Vous
400 inventez au fur et à mesure...
Il a essayé de sourire en me voyant Le flic est venu à son secours.
entrer dans sa chambre. Son doigt se - C'est malheureusement la vérité...
pliait, pour que j'approche. L'opération Ton père a tenté de se suicider de la
355 lui avait laissé un trou dans la gorge manière dont ta mère était morte, en
avec un gros pansement qui vibrait au 405 s'électrocutant... Tu l'as tué pour rien...
rythme de sa respiration. Il a ouvert de Ils sont enfin partis, ils n'en
grands yeux quand j'ai appuyé sur la pouvaient plus de m'entendre
gaze7 avec mon poing. Ça n'a pas duré chanter... J'ai pris mon calepin à la
360 une minute. J'ai sonné pour appeler dernière page, avant le calendrier de
l'infirmière. 410 l'année 1974 et j'ai écrit mon titre :

............................... Semaine n°730. Du 21 au 27 février


1988
365 J'en étais là, avec la dernière page
du cahier de couturière en blanc, 415 et je n'ai trouvé qu'une phrase à
quand la porte de la cellule s'est inscrire :
ouverte. Le flic à qui j'avais tout « Ils disent ça pour que je
expliqué au commissariat est entré, le regrette. »
370 frère de mon beau-père sur les talons.
420

4
1. Écrou : acte, procès verbal constatant
qu'un individu a été écroué, remis à un
directeur de prison, et mentionnant notamment
425 la date et la cause de l'emprisonnement (ici,
numéro figurant sur le registre d'écrou).
2. Aux trois jours: période de tests évaluant
les capacités intellectuelles des jeunes gens
avant le service militaire.
430 3. Bergers labris : chiens de bergers.
4. Ramdam : tapage, vacarme (familier).
5. Mokarex : nom d'une marque de café.
6. Incendiaire : personne qui allume
volontairement un incendie.
435 7. Gaze : tissu léger servant aux
pansements.

5
15

Les poissons rouges


440 Daeninckx, Didier (2003). Nouvelles policières, Paris :
Editions Classiques Hatier.

445 Réflexions pour l’élève

En lien avec le Plan d’études romand ([Link]

450 L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses


L1 31 – Identification des personnages, de leurs relations et de leurs rôles
L1 31 – Identification de l’implicite
L1 31 – Réalisation d’activités résumantes

Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016 6
455 Réflexion 1 (par deux)
Processus d’élaboration
L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses

On dit que cette nouvelle fait partie du genre « néo-polar ». Comment peux-tu
460 qualifier ce genre ? Comment peux-tu qualifier l’ambiance du « néo-polar »? (Tu
peux bien évidemment utiliser internet)

.......................................................................................................................................

465 .......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

470 Réflexion 2 (par deux)


Processus d’élaboration
L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses

Pourquoi ce titre, « les poissons rouges » ? Justifie ta réponse en citant des


475 passages du texte dans lesquels on parle des poissons rouges.

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
480
.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

485
Réflexion 3
Processus d’élaboration
L1 31 – Identification de l’implicite

490 Qu’arrive-t-il au beau-père à la fin de la nouvelle (l.330-340) ?

.......................................................................................................................................

495 .......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

500 Réflexion 4

Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016 7
Processus d'élaboration
L1 31 – Identification des personnages, de leurs relations et de leurs rôles

505 Quel âge Albert avait-il lorsque sa mère est décédée ?

Quel est l’âge du narrateur au moment de la mort de son beau-père ? Justifie ta


réponse en indiquant une phrase du texte.

510
.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

515 .......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

520
Réflexion 5 (par deux)
Processus d’élaboration
L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses

525 Comment la mère du narrateur est-elle morte ?


Qui était présent dans la salle de bain au moment de sa mort ?

.......................................................................................................................................

530 .......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

Réflexion 6 (par deux)


535 Processus d’élaboration
L1 31 – Identification de l’implicite

Quels malentendus ont mené albert à tuer son beau-père ?

540 .......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
545

20 Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016 8
Réflexion 7 (par deux)
Processus d’élaboration
550 L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses
L1 31 – Identification de l’implicite

Comment expliques-tu le sens du dernier texte du narrateur (semaine n°730) ?

555 .......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
560
.......................................................................................................................................

Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016 9
565 Les poissons rouges
Daeninckx, Didier (2003). Nouvelles policières, Paris :
Editions Classiques Hatier.
570

Guide de l’enseignant et corrigé

575 En lien avec le Plan d’études romand ([Link]

L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses


L1 31 – Identification des personnages, de leurs relations et de leurs rôles
L1 31 – Identification de l’implicite
580 L1 31 – Réalisation d’activités résumantes

Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016 1
25
Réflexion 1 (par deux)
Processus d’élaboration
L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses
585
On dit que cette nouvelle fait partie du genre « néo-polar ». Comment peux-tu
qualifier ce genre ? Comment peux-tu qualifier l’ambiance du « néo-polar »? (Tu
peux bien évidemment utiliser internet)

590 Proposition de réponse:


L'ambiance du néo-polar est souvent violente et macabre : il dénonce la société
contemporaine, les scandales politiques, affectionne le monde des marginaux et des
exclus. Son terrain de prédilection est la ville et plus spécialement l'univers glauque
des banlieues, il n'y a pas nécessairement d'enquête, mais la mort y est présente
595 sous une forme souvent dure, œuvre de psychopathes et de tueurs en séries
effrayants.

Réflexion 2 (par deux)


600 Processus d’élaboration
L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses

Pourquoi ce titre, « les poissons rouges » ? Justifie ta réponse en citant des


passages du texte dans lesquels on parle des poissons rouges.
605
Proposition de réponse:
- Pour induire le lecteur en erreur
- J’ai réussi à revenir avec deux poissons rouges (ligne 83)
- Mes poissons rouges ont disparu (ligne 151)
610 - Les poissons étaient dans la poubelle (ligne 168)

- Pour montrer sur quel indice s’est appuyé le narrateur pour faire sa fausse
hypothèse de la mort de sa mère

615 - Ils avaient disparu quelques jours seulement avant que maman s’électrocute
dans son bain (ligne 316)

- Je le vois comme si ça se passait devant mes yeux, en train de remplir la


baignoire, d’y verser l’eau et les poissons de l’aquarium et de jeter le sèche-
620 cheveux allumé pour vérifier si le courant les tuait… (ligne 319)

Réflexion 3
Processus d’élaboration
625 L1 31 – Identification de l’implicite

Qu’arrive-t-il au beau-père à la fin de la nouvelle (l.330-340) ?

Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016 2
Proposition de réponse:
630 Il est mort, il a été assassiné par son beau-fils qui lui a mis son poing sur la gaze qui
cachait le trou qu’il avait dans la gorge.

Réflexion 4
Processus d'élaboration
635 L1 31 – Identification des personnages, de leurs relations et de leurs rôles

Quel âge Albert avait-il lorsque sa mère est décédée ?

Quel est l’âge du narrateur au moment de la mort de son beau-père ? Justifie ta


640 réponse en indiquant une phrase du texte.

9 ans et demi. Quand on lui demande à la ligne 352, tu te souviens de la date du


décès, le narrateur répond : le 21 mars, 1975. Le frère du défunt ajoute à la ligne
359: « ton histoire ne tient pas debout : j’ai envoyé l’appareil chez Moulinex pour
645 l’expertise. Ils sont formels, ce modèle a été fabriqué à partir de septembre 1975, soit
six mois après la mort de ta mère…. » La mère est donc décédée en mars 1975.
Le narrateur dit à la ligne 179 (écrit du 20 au 26 mars 1975) : je ne sais pas si on
peut mourir à neuf ans.

650 Il a 23 ans. Ligne 15 : Il ne m’a laissé que son prénom, Albert… que je traîne depuis
vingt-trois ans. (Nous sommes en février 1988), le narrateur est né en 1965.

Réflexion 5 (par deux)


Processus d’élaboration
655 L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses

Comment la mère du narrateur est-elle morte ?


Qui était présent dans la salle de bain au moment de sa mort ?

660
Proposition de réponse:

9 ans et demi. Quand on lui demande à la ligne 352, tu te souviens de la date du


décès, le narrateur répond : le 21 mars, 1975. Le frère du défunt ajoute à la ligne
665 359: « ton histoire ne tient pas debout : j’ai envoyé l’appareil chez Moulinex pour
l’expertise. Ils sont formels, ce modèle a été fabriqué à partir de septembre 1975, soit
six mois après la mort de ta mère…. » La mère est donc décédée en mars 1975.
Le narrateur dit à la ligne 179 (écrit du 20 au 26 mars 1975) : je ne sais pas si on
peut mourir à neuf ans
670
Il a 23 ans. Ligne 15 : Il ne m’a laissé que son prénom, Albert… que je traîne depuis
vingt-trois ans. (Nous sommes en février 1988), le narrateur est né en 1965.

675 Réflexion 5 (par deux)

Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016 3
Processus d’élaboration
L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses

Comment la mère du narrateur est-elle morte ?


680 Qui était présent dans la salle de bain au moment de sa mort ?

Proposition de réponse:
Elle a été électrocutée suite à un accident.
Elle était toute seule..
685
Réflexion 6 (par deux)
Processus d’élaboration
L1 31 – Identification de l’implicite

690 Quels malentendus ont mené albert à tuer son beau-père ?

Proposition de réponse:
l.94-99. Il croit que son beau-père frappe sa mère, alors qu’ils ont juste des relations
sexuelles.
695 l.319-320. Il croit que son beau-père a tué ses poissons en vérifiant qu’ils mouraient
bien électrocutés par le sèche-cheveux, alors qu’ils sont morts accidentellement.
l.350-364. Il croit que son beau-père a testé le foehn sur les poissons, alors qu’en fait
il a tenté de se suicider.
Réflexion 7 (par deux)
700 Processus d’élaboration
L1 31 – Formulation et vérification d'hypothèses
L1 31 – Identification de l’implicite

Comment expliques-tu le sens du dernier texte du narrateur (semaine n°730) ?


705
Proposition de réponse:
On peut supposer que le narrateur dérive dans la folie suite à la révélation de la
vérité : durant des années, il s’est fabriqué une hypothèse qui s’est révélée erronée.
La vérité est trop dure pour lui : il se mure dans son propre raisonnement fallacieux.
710

30 Sonya Florey et Sonia Guillemin - HEP Vaud - Enseigner la compréhension en lecture - 2016 4

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