Université Catholique de Saint-Domingue

PREMIER PARTIEL DE LANGUE ESPAGNOLE (LIN-101).

José Miguel de los Santos Pinales

TÉMA I.- APPAREIL.

Placez correctement le numéro de gauche sur la ligne de droite selon

1.- Grammaire C'est la science qui s'occupe de l'étude de la langue, de sa structure et de son
évolution historique.

2.- Linguistique __4_ C'est le domaine ou la discipline linguistique qui étudie la structure interne des
mots.

3.- Calligraphie __6_ C'est la partie de la grammaire qui enseigne à écrire correctement par le
usage approprié que nous faisons des lettres.

4.- Morphologie C'est la faculté uniquement humaine d'apprendre et d'utiliser des langues
naturels.

5.- Langue __10_ C'est l'union de deux voyelles fermées ou d'une forte et d'une faible en un
même syllabe.

6.- Orthographe C'est l'étude des règles et des normes qui régissent l'utilisation correcte des
mots d'une langue.

7.- Sémantique __3_ C'est l'art d'écrire avec une écriture correctement formée, bien faite.

8.- Langage __5_ C'est un instrument de communication doublement articulé avec des unités
dotées d'un contenu sémantique et d'une expression phonique.

9.- Phonétique __7_ C'est le domaine de la linguistique qui traite de l'étude des variations de
signification que subissent les mots d'une langue.

10.- Diptongo __9_ C'est l'un des aspects ou domaines d'étude de la langue qui s'occupe de
11.- Hiatus les sons ou expression orale.

TEMA II.- SÉLECTION SIMPLE:

Sur la page suivante, sélectionnez la lettre de la réponse correcte (a, b, c, d)

1.- C'est le moment de la stratégie de lecture où nous vérifions l'hypothèse que nous avons formulée d'un
texto
a) Pré-lecture, b) Post-lecture, c) Lecture, d) Ambientación
2.- C'est la reproduction d'un texte dans le style de celui qui le reproduit :

a) Métaphore, b) Paraphrase, c) Antithèse, d) Composition

3.- L'introduction, le développement et la conclusion sont des parties de la structure du type de texte appelé :

a) Prescriptif, ludique, Expositif

4.- Dans un texte, les paragraphes sont séparés par un :

a) Point et à part b) Point-virgule, c) Marge, d) Point et suivi

5.- En commençant à écrire un paragraphe, nous devons laisser un espace appelé :

a) Parenthèse, Sangría d) Pause

6.- En commençant à écrire un paragraphe, nous devons commencer par une lettre :

A) Majuscule, b) De moule, c) Minuscule, d) De cajón

7.- C'est l'ensemble des signes conventionnels que possèdent les langues et que l'utilisateur utilise pour produire
mensajes

a) Émetteur, b) Récepteur, c) Canal, d) Code

8.- C'est la communication qui se caractérise par l'utilisation des signes linguistiques :

a) Pas de linguistique, b) Directe, c) Linguistique, d) Abstracta

9.- Ce sont les voies ou moyens utilisés pour transmettre un message :

a) Le canal, b) Le message, c) L'émetteur, d) Le récepteur

10.- C'est l'information qui est transmise ; c'est ce qui est dit ou écrit :

Le récepteur c) La réalité d) Le code

TEMA III.-FAUX OU VRAI.

Mettez F ou V selon chaque expression. (Valeur 5 points).

2.- __f__ La situation de communication est l'un des éléments de la communication.

3.- __v__ L'intention communicative est le but que se fixe l'émetteur en communiquant quelque chose.

4.- __v___ Le paragraphe peut se terminer par une virgule ou un point-virgule.

5.- __v___ La phrase principale d'un paragraphe peut se trouver au début, au milieu ou à la fin du paragraphe.
6.- __f___ La communication non linguistique n'est utilisée que par les animaux.

7.- __v___ La recette de cuisine est un exemple de texte prescriptif.

8.- __f___ L'interview, la discussion et la table ronde appartiennent au type de texte informatif.

9.- __v___ La publicité, la lettre d'opinion et le débat représentent des types de textes persuasifs.

10.- _v___ L'accent orthographique se marque toujours sur la syllabe tonique de tous les mots.

TEMA IV.- COMPLETER (Vaut 5 points).

1.- Le signe qui se compose de deux aspects inséparables : le signifié et le signifiant, s'appelle signe linguistique.

2.- C'est la représentation de l'ensemble des sons, l'image acoustique __ significante.

C'est la description ou la définition conceptuelle qui apparaît dans le dictionnaire. signification

C'est le concept, l'idée que nous avons d'un objet, l'image mentale ___signification_______________.

5.- Le feu vert du feu de circulation est un exemple de communication ___ non linguistique ______________.

6.- Lorsque nous parlons, lisons et écrivons, nous utilisons la communication linguistique ___________

7.- C'est le type de texte auquel appartiennent l'exposition didactique, le rapport, les articles et les textes de
manuels qui décrivent une procédure texte instructif.

8.- Le type de texte dans lequel on défend ou soutient une idée s'appelle un texte argumentatif.

9.- C'est le niveau de langue utilisé par les intellectuels, niveau super standard.

10.- C'est le niveau de la langue que nous utilisons à la maison et dans le quartier avec nos amis.
cercanos.___ langue colloquiale

TEMA V.- Escribe tres párrafos de cuatro (4) oraciones cada uno acerca de la
L'importance que ta carrière universitaire a pour toi. (Valeur 5 points).

L'ingénierie des systèmes est importante pour moi parce que c'est une carrière qui me permet de
acquérir plus de connaissances sur la technologie. En plus de cela, je peux également gérer ça
au courant des avancées technologiques plus facilement. Je pense aussi qu'il est important
parce que je peux effectuer des opérations rapidement. Et je peux analyser les problèmes qui se
présentez de manière efficace.

BONNE CHANCE!
Remarque : Faites attention à votre écriture car les ratures créent des doutes et font perdre des points.