Approche intégrative

Le counseling intégratif s'appuie sur des perspectives théoriques mainstream.

intégrer des connaissances et des compétences provenant de différentes thérapies.

Psychologie de conseil intégrative En résumé - une taille ne convient pas à tous

Les individus pensent, ressentent et réagissent de différentes manières. En intégrant différentes manières
d'aider les gens à apporter des changements dans leur vie, un conseiller intégratif
peut travailler avec chaque client pour produire une thérapie unique adaptée à ce que
que le client veut et a besoin.

Dans le counseling intégratif, le conseiller travaille à partir d'une théorie cohérente.

modèle. Ce modèle se forme en recherchant des similitudes ; des résonances, des communs
sens des correspondances, entre différentes approches théoriques.

Facteur de conscience

Esprit Ressentir

Esprit Corps Pensez Agir

Facteurs influençant qui nous sommes

Objectifs thérapeutiques intégratifs

Explorer les attentes et les objectifs du client
Défis de la thérapie intégrative

1. Mélanger des théories avec des hypothèses sous-jacentes incompatibles - Irrationnel vs

Rationnel

2. Souscrire à une vue centrale ou universelle de la nature humaine - nous devons

rester OUVERT

3. Cadre de conseil inapproprié - Sélectionnez quelque chose qui vous convient

personnalité

Qualité du conseiller intégratif

Les qualités d'un thérapeute en counseling intégratif stimulent la tendance à rassembler tous les
le potentiel de l'univers thérapeutique. Il/Elle doit être prêt(e) à explorer
au-delà de l'établissement.

La psychothérapie intégrative - fait référence au processus d'intégration des

personnalité, prenant des aspects du soi qui sont reniés, non conscients ou non résolus et
les rendant partie intégrante d'une personnalité cohérente, réduisant l'utilisation de la défense
mécanismes qui inhibent la spontanéité et limitent la flexibilité dans la résolution de problèmes et
relatif aux personnes, et réengager le monde avec un contact total.

C'est le processus de rendre entier. Grâce à l'intégration, il devient possible pour

les gens à affronter chaque moment de manière ouverte et fraîche sans la protection d'un
opinion préconçue, position, attitude ou attente.

Le counseling centré sur la personne - offre une relation non-judgmentale entre

client et conseiller, dans lequel le client peut explorer ce dont il a besoin et
voulent, et comment ils peuvent atteindre leurs objectifs.

Le counseling psychodynamique fonctionne en apportant des pensées inconscientes et

les sentiments à la surface ; il y a une emphase sur l'influence du passé, et
sur des motifs récurrents de relations.

La thérapie cognitivo-comportementale fonctionne en examinant les manières dont la pensée,

le comportement et le ressenti s'influencent mutuellement, et comment différents aspects de ceux-ci
peut être changé pour résoudre des problèmes spécifiques.

Un client qui souhaite surmonter une phobie ou de l'anxiété afin de pouvoir obtenir
ceux qui continuent leur vie peuvent choisir d'examiner les schémas de pensée et de sentiment, et
expérimenter des moyens sûrs de surmonter leurs peurs (en s'appuyant sur la cognitive)
techniques comportementales); ou ils peuvent choisir d'explorer leurs souvenirs pour trouver
la source de leurs peurs (en utilisant des techniques psychodynamiques ou centrées sur la personne).
Un client ayant un problème d'alcool ou de drogue peut vouloir trouver des moyens de
contrôler leur utilisation, trouver des moyens plus sûrs de se sentir mieux, (s'appuyant sur la cognition
techniques comportementales) explorent les stress passés et les déclencheurs présents qui
mène à l'utilisation, (en utilisant des techniques psychodynamiques ou centrées sur la personne), ou travailler
en plus de profondeur et de faire toutes ces choses.

Un client qui doit faire face à l'influence des traumatismes passés, (abus, négligence,
deuil, etc) peuvent choisir de parler de leur enfance, explorant leur
souvenirs et rêves (s'appuyant sur des techniques psychodynamiques).

Un client faisant face à un traumatisme qui est récent ou qui se produit encore, (domestique
la violence, le divorce, le deuil, etc) pourraient réfléchir à des moyens de faire face,
et des moyens de réduire la douleur (s'appuyant sur une approche centrée sur la personne et cognitive)
techniques comportementales).
Les clients qui souhaitent explorer qui ils sont, ou qui ils veulent être, peuvent parler
à propos des sentiments, des projets et des fantasmes ; identification des modèles et des non reconnus
besoins. (S'appuyant sur des techniques centrées sur la personne ou des techniques cognitivo-comportementales).

Un client confronté à un problème peut vouloir travailler sur l'amélioration de soi.

estime, et cela peut être fait à la fois en parlant et en expérimentant des façons de
comportement (s'appuyant sur une approche centrée sur la personne, psychodynamique ou cognitive
techniques comportementales).

Contexteéditer]
Au départ,Sigmund Freuda développé un traitement par la parole appelépsychanalyse; puis il a écrit à propos de
sa thérapie et a popularisé la psychanalyse. Après Freud, de nombreuses disciplines différentes se sont fragmentées
désactivé. Certaines des thérapies les plus courantes comprennent :psychoanalytique

psychothérapie, counseling, co-conseil, analyse,analyse transactionnelle, cognitif

thérapie comportementale, thérapie gestalt, psychothérapie corporelle, psychodynamique
psychothérapie, thérapie des systèmes familiaux, psychothérapie centrée sur la personne, etexistentiel
thérapieDes centaines de théories différentes de la psychothérapie sont pratiquées.[2]
Une nouvelle thérapie naît en plusieurs étapes. Après avoir été formé dans une école existante de
la psychothérapie, le thérapeute commence à pratiquer. Ensuite, après une formation complémentaire dans d'autres écoles,
le thérapeute peut combiner les différentes théories comme base d'une nouvelle pratique. Ensuite, certains
les praticiens écrivent sur leur nouvelle approche et l'intitulent avec un nouveau nom. Ceci
Un schéma global a été observé dans de nombreuses nouvelles thérapies et est certain de former de nombreux
thérapies futures.
Une approche pragmatique ou théorique peut être adoptée lors de la fusion des écoles de
psychothérapie.Pragmatiqueles praticiens mélangent quelques courants de théorie de plusieurs écoles comme
bien que différentes techniques ; ces praticiens sont parfois appelés éclectiques
les psychothérapeutes sont principalement concernés par ce qui fonctionne. En revanche, d'autres thérapeutes
se considèrent comme étant plus théoriquement ancrés car ils mélangent leurs théories ; ils sont
appelé psychothérapeutes intégrés et ne se soucient pas seulement de ce qui fonctionne, mais de pourquoi cela
fonctionne.
Par exemple, un thérapeute éclectique pourrait constater un changement chez son client après avoir administré
une technique particulière et être satisfait d'un résultat positif. En revanche, un intégratif
le thérapeute est également curieux du "pourquoi et comment" du changement. Un accent théorique est
important ; par exemple, le client a peut-être seulement essayé de plaire au thérapeute et était
s'adapter au thérapeute plutôt que de devenir plus pleinement autonomes en eux-mêmes.

Différentes voies vers la psychothérapie integrativeéditer]

La dernière édition du Manuel de l'intégration de la psychothérapie (Norcross & Goldfried,

2005) a reconnu quatre routes générales vers l'intégration : Facteurs Communs, Éclectisme Technique,
Intégration théorique et intégration assimilative (Norcross, 2005).
Facteurs communsmodifier]
La première voie vers l'intégration s'appellefacteurs communset "cherche à déterminer le cœur
les ingrédients que différentes thérapies ont en commun" (Norcross, 2005, p. 9) L'avantage de
une approche par les facteurs communs est l'accent mis sur les actions thérapeutiques qui ont été
s'est avéré efficace. L'inconvénient est que les facteurs communs peuvent négliger des spécificités
techniques qui ont été développées au sein de théories particulières. Des facteurs communs ont été
décrit par Jerome Frank (Frank & Frank, 1991), Bruce Wampold (2001) et Miller,
Duncan et Hubble (2005).Théorie des facteurs communsaffirme que ce sont précisément les facteurs communs
aux psychothérapies qui rendent toute psychothérapie réussie.

éclectisme techniqueéditer]
La deuxième voie de l'intégration est l'éclectisme technique qui vise à "améliorer notre
capacité à sélectionner le meilleur traitement pour la personne et le problème…guidée principalement par des données
sur ce qui a le mieux fonctionné pour les autres dans le passé" (Norcross, 2005, p. 8). L'avantage de
l'éclectisme technique est qu'il encourage l'utilisation de stratégies diverses sans être entravé
par des différences théoriques. Un inconvénient est qu'il peut ne pas y avoir de concept clair
cadre décrivant comment des techniques tirées de théories divergentes pourraient s'intégrer. Le
le modèle le plus connu de psychothérapie éclectique technique est celui d'Arnold Lazarus
(2005)Thérapie multimodale. Larry E. Beutlermodèle de sélection systématique des traitements
(Beutler, Consoli, & Lane, 2005) représente un autre modèle d'éclectisme technique.

Intégration théoriquemodifier]
La troisième voie vers l'intégration couramment reconnue dans la littérature est l'intégration théorique dans
où "deux thérapies ou plus sont intégrées dans l'espoir que le résultat sera meilleur que le
thérapies constituantes seules" (Norcross, 2005, p. 8). Certains modèles d'intégration théorique
se concentrer sur la combinaison et la synthèse d'un petit nombre de théories à un niveau profond, tandis que
d'autres décrivent la relation entre plusieurs systèmes de psychothérapie. Un éminent
un exemple de synthèse théorique est le modèle de Paul Wachtel (Wachtel, Kruk, & McKinney, 2005)
dePsychodynamique cycliquequi intègre la psychodynamique, le comportementalisme et les systèmes familiaux
théories. Un autre exemple de synthèse estAnthony Rylele modèle de (2005)Analyse Cognitive
Thérapie, intégrant des idées de la théorie des relations d'objet psychanalytiques et cognitive
psychothérapie. Un troisième modèle émergent d'intégration théorique est spécifiquement appelé
Psychothérapie intégrale (Forman, 2010;[3]Ingersoll & Zeitler, 2010;[4]Marquis, 2008[5]). Le
le modèle le plus remarquable décrivant la relation entre plusieurs théories différentes est
Prochaska et DiClemente (2005)Modèle transthéorique.

Intégration assimilativemodifier]
Ce mode d'intégration favorise une solide assise dans un système de psychothérapie particulier, mais
avec une volonté d'incorporer ou d'assimiler, de manière réfléchie, des perspectives ou
des pratiques d'autres écoles" (Messer, 1992, p. 151). Une intégration différente est la quatrième voie
et reconnaît que la plupart des psychothérapeutes choisissent une orientation théorique qui sert de
leur fondation mais, avec l'expérience, incorporent des idées et des stratégies d'autres sources dans
leur pratique. De plus en plus, les intégrationnistes reconnaissent que la plupartconseillerspréférera
la sécurité d'une théorie fondatrice alors qu'ils commencent le processus d'exploration intégrative.
Des modèles formels d'intégration assimilative ont été décrits sur la base d'un psychodynamique.
fondation (Frank, 1999 ; Stricker & Gold, 2005) et basé sur la thérapie cognitivo-comportementale
(Castonguay, Newman, Borkovec, Holtforth et Maramba, 2005).
Des modèles émergents qui combinent des itinérairesmodifier]

En plus des approches bien établies qui s'inscrivent dans l'une des quatre voies, il existe des méthodes plus récentes.
modèles qui combinent des aspects des itinéraires traditionnels. Par exemple, le modèle en trois étapes de Hill (2004)
Le modèle des compétences d'aide encourage les conseillers à mettre l'accent sur des compétences provenant de différentes théories.

durant les différentes étapes de l'aide. Le modèle de Hill pourrait être considéré comme une combinaison de
intégration théorique et éclectisme technique. Le modèle de Hill est appelé le Modèle en Trois Étapes.
La première étape est l'étape d'exploration. Ceci est basé sur la thérapie centrée sur le client. La seconde
le stage s'intitule insight. Les interventions utilisées à ce stade sont basées sur la thérapie psychanalytique.
La dernière étape, l'étape d'action, est basée sur la thérapie comportementale. Good et Beitman (2006)
décrit une approche intégrative soulignant à la fois les composants essentiels d'une thérapie efficace et
techniques spécifiques conçues pour cibler les domaines particuliers de préoccupation des clients. Cette approche peut
être décrit comme une intégration de facteurs communs et d'éclectisme technique.Multithéorique
Psychothérapie(Brooks-Harris, 2008) est un nouveau modèle intégratif qui combine des éléments de
éclectisme technique et intégration théorique. Les thérapeutes sont encouragés à faire
choix intentionnels concernant la combinaison de théories et de stratégies d'intervention.

Le terme générique, psychothérapie intégrative, peut être utilisé pour décrire toute approche multimodale
une approche qui combine des thérapies. Une forme de traitement efficace est la thérapie psychodynamique
psychothérapie combinée avechypnothérapie. En 2007, par exemple, Kraft & Kraft (2007)
[1]a donné un compte rendu détaillé d'une patiente de 54 ans présentant un syndrome de l'intestin irritable réfractaire dans un contexte de
état d'anxiété phobique. Le patient a complètement récupéré et cela a été maintenu lors du suivi.
un an plus tard.
Une approche émergente supplémentaire de l'intégration psychothérapeutique est spécifiquement appelée
Psychothérapie Intégrale (Forman, 2010;[3]Ingersoll & Zeitler, 2010;[4]Marquis, 2008[5]).
La psychothérapie intégrale est ancrée dans le travail du psychologue théorique et philosophe.
Ken Wilber (1995,62000[7]La théorie intégrale est une méta-théorie qui reconnaît que les humains
organiser la réalité selon quatre grandes perspectives : subjective, intersubjective, objective, et
interobjectif. Différentes psychothérapies se fondent sur un ou plusieurs de ces quatre
perspectives fondamentales, réduisant souvent d'autres perspectives à leur propre. Psychothérapeutique
l'intégration utilisant ce modèle pourrait inclure, par exemple, des approches subjectives (cognitives,
approches existentielle, intersubjective (interpersonnelle, relations d'objet), approches objectives
(comportemental, pharmacologique) et approches interobjectives (théorie des systèmes). Par
comprendre que chacune de ces quatre perspectives de base est irréductible les unes aux autres, chacune
peut être considéré comme essentiel à une vue d'ensemble complète de la vie du client.

La théorie intégrale possède également un modèle de stade complexe et incorporatif qui suggère que différents
Les psychothérapies cherchent à remédier aux problèmes découlant de différentes étapes psychologiques.
développement. Par exemple, différents problèmes se posent dans le stade pré-egoïque (jeune enfance), egoïque
(adolescent et adulte conventionnel), ou stades trans-egoïques (transpersonnel, vieillesse avancée) de
développement. De plus, les psychothérapies sont en conflit dans la mesure où leurs interventions et attentes pour
la croissance des clients présuppose différents ensembles de réalisations psychologiques liées aux étapes (Forman,
2010[3]Wilber, 2000[7]). Lorsque la nature du développement psychologique au fil du temps est
compris, ce qui semble être des psychothérapies concurrentes peut être rapproché
dans une intégration utile.
Notamment, la Psychothérapie Intégrale - contrairement à de nombreuses autres approches psychothérapeutiques
intégration - intègre également les perspectives et les insights des pratiques contemplatives et
traditions méditatives, tant à l'Est qu'à l'Ouest.

Comparaison avec un éclectisme completéditer]

Dans le counseling et la psychothérapie intégratifs et éclectiques, (Palmer et Woolfe, 1999), le

les auteurs font une distinction claire entre l'intégratif etéclectiqueIntégration
suggère que les éléments font partie d'une approche combinée de la théorie et de la pratique, comme
opposé à l'éclectisme qui puisead hocde plusieurs approches dans l'approche à une
cas particulier.[8]Les praticiens éclectiques de la psychothérapie ne sont pas liés par les théories,
dogme, conventions ou méthodologie d'une école particulière. Au lieu de cela, ils peuvent utiliser ce que
ils croient ou ressentent ou l'expérience leur dit que cela fonctionnera le mieux, que ce soit en général ou convenant à
souvent les besoins immédiats des clients individuels;[8][9]et travaillant selon leurs propres préférences et
capacités en tant que praticiens.