0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
47 vues2 pages

Salha

Transféré par

nabdelmoazz
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
47 vues2 pages

Salha

Transféré par

nabdelmoazz
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Lycée Houari Boumediene-Timimoune- Année scolaire : 2023/2024

Niveau : 2 AS Durée : 2 heures


Composition de français du deuxième trimestre
Texte :
Les mathématiques sont-elles vraiment pratiques ?
Les mathématiques !

Cette discipline qui a donné tant de sueurs froides à tant d’élèves de la troisième à la terminale,
pour le passage du brevet des collèges et du baccalauréat ! Certains étudiants ont même poussé le
bouchon plus loin dans l’enseignement supérieur, à l’université ou en classes préparatoires.

Car oui, les mathématiques sont partout, que vous ayez pour ambition de faire des études de
sociologie, de psychologie, de physique où les mathématiques sont un outil privilégié, de biologie
ou encore d’économie, vous serez confronté à l’analyse d’intégrales, de nombres complexes, de
fraction, de multiplication ou encore de cosinus.

Ce n’est pas un hasard et pourtant bon nombre d’élèves ou d’adultes pensent ne jamais se servir
de l’enseignement qu’ils ont reçu ou qu’ils reçoivent encore en mathématiques. Ils ont tort sur bien
des points !

Premièrement, comme nous allons le voir, les mathématiques sont présentes dans beaucoup
d’aspects de votre vie quotidienne, quand vous rencontrez votre banquier ou encore quand vous
cuisinez ou que vous bricolez.

Autre point, et non des moindres, l’apprentissage que vous recevez en mathématiques et en
globalité dans toutes les sciences dures, façonne votre esprit et vous conditionne à réfléchir et à
analyser un problème (pas nécessairement mathématique) plus efficacement.

Outre l’aspect purement technique, les mathématiques vous enseignent également des méthodes
de raisonnement et une certaine rigueur de travail. Pourquoi pensez-vous que les meilleurs taux de
réussite post bac soient systématiquement issus de la filière S (scientifique) même dans les matières
littéraires ? C’est parce que ces élèves ont appris la rigueur et à développer des compétences
analytiques bien au-delà de la sphère des maths !

Il est temps de vous réconcilier avec les maths, car implicitement nous en faisons tous, toute la
journée. Il est temps d’oublier vos préjugés sur les cours de maths !
[Link]/blog/applications-pratiques-des-mathematiques/
Par Simon Rédigé le 25 février 2019

I) Compréhension de l’écrit : 14pts


1- De quel type de texte s’agit-il ?
2- Quelle est la problématique traitée dans ce texte ?
3- A qui s’oppose l’auteur dans ce texte ?
4- Relevez les expressions utilisées par l’auteur pour discréditer l’opinion de ses
adversaires ?
5- Pour défendre sa thèse l’auteur emploie plusieurs arguments. Relevez-en trois.
6- Relevez dans le texte deux substituts lexicaux du mot « études » et deux expressions
qui renvoient aux «mathématiques »
7- « ..Façonne votre esprit... » l’expression soulignée signifie
- Forme votre vie.
- Pétrit votre expérience.
- Malaxe votre personnalité
- Forge votre expérience
Recopiez les bonnes réponses

8- Qu’est ce qui caractérise les élèves issus des filières scientifiques ?


9- répondez par vrai ou faux :
a) Les maths font recours à l’étude de sociologie, de psychologie et de physique.
b) Les élèves estiment ne jamais se servir d’enseignement reçu.
c) Les élèves issus des filières scientifiques sont faibles en littérature.

10- A qui/quoi renvoient les pronoms soulignés dans le texte.


….l'enseignement qu'ils ont reçu 2§
…implicitement nous en faisons tous,…5§
Il est temps d'oublier vos préjugés… 5§

11- « Les élèves développent des compétences analytiques bien au-delà de la sphère
des maths ; il est temps de vous réconcilier avec les maths… »
a- Quel est le rapport logique exprimé dans la phrases ci-dessus ?
b- Remplacez les (;) par l’articulateur logique convenable.

12- En trois lignes maximum répondez à la question posée par l’auteur dans le titre.
II) Production écrite :
Sujet 1 : Pour informer vos camarades du contenu de cet écrit, rédigez le compte
rendu objectif de ce texte qui sera publié dans le journal de votre lycée, rubrique
"Agora "

Sujet 2 : « Plus le diplôme est élevé, plus il est jugé très utile». Partagez-vous cette
affirmation ? Rédigez un texte dans le quel vous manifestez votre opinion en
avançant des arguments pertinents et illustrés.

Vous aimerez peut-être aussi