I.
Définitions et connaissances de base
1. Définir : a) Micro-organisme b) Asepsie c) Antisepsie d)
Immunité
2. Citer deux exemples de micro-organismes pathogènes et deux
exemples de micro-organismes utiles.
3. Quelle est la différence entre une infection et une
contamination ?
4. Quelle est la fonction principale du sang dans le corps
humain ?
5. Donner deux barrières naturelles de l’organisme contre les
infections.
II. QCM / Tests rapides
6. Parmi les propositions suivantes, lesquelles concernent l’asepsie ? a)
Laver les mains avec du savon b) Stériliser les instruments chirurgicaux c)
Utiliser un antiseptique sur une plaie d) Porter des gants stériles
7. Coche la bonne réponse : Le coeur est constitué de : a) Une seule
oreillette et deux ventricules b) Deux oreillettes et deux ventricules c)
Deux oreillettes et un seul ventricule
8. La phagocytose est : a) Une production d’anticorps b) L’absorption des
micro-organismes par certaines cellules c) La production d’antigènes
9. Quel est le sang riche en dioxygène ? a) Sang veineux b) Sang artériel
10. Quelle est la cellule spécialisée dans la défense de l’organisme ? a)
Globule rouge b) Plaquette c) Globule blanc
III. Exploitation de documents
11. Document : Un graphique montrant l’évolution du nombre de globules
blancs après une infection.
a) Que constate-t-on après l’infection ? b) Expliquer
pourquoi cette augmentation est importante.
12. Document : Schéma de la circulation sanguine montrant le coeur, les
poumons et les organes.
a) Identifier sur le schéma les veines et les artères. B) Que représente
la couleur rouge sur le schéma ? Et la couleur bleue ?
13. Document : Expérience où deux plaies sont traitées, une avec
antiseptique, l’autre sans traitement.
a) Quel est le rôle de l’antiseptique ? b) Que peut-on conclure sur
l’efficacité de l’antisepsie ?
IV. Analyse et réflexion
14. Pourquoi lave-t-on les instruments médicaux avant une opération
chirurgicale ?
15. Pourquoi dit-on que les anticorps sont spécifiques d’un antigène ?
16. En cas de coupure, quelles mesures doivent être prises pour éviter
l’infection ?
17. Explique le rôle de la circulation sanguine dans l’apport d’oxygène aux
cellules.
18. Pourquoi les personnes avec une immunodéficience sont-elles plus
souvent malades ?
19. En quoi les vaccins permettent-ils de protéger contre certaines
maladies ?
20. Imagine qu’un nouveau microbe apparaisse. Décris les étapes de la
réaction immunitaire face à ce micro-organisme.
