Devoir surveillé seconde I
2 heures
Vendredi 3 février 2023
Exercice 1: Les 2 questions sont indépendantes.
1) On donne un vecteur u et trois points A , B et C .
AD=
a) Construire le point D tel que CB
BF =
b) Construire le point F tel que AB u
1
GC= u
c) Construire le point G tel que AB
2
2) Soit ABC un triangle .
1 1 1
On considère les points M , N et P tels que : ⃗AM= ⃗ AB , ⃗ CN= ⃗ CA , ⃗
CP= ⃗BC
3 3 3
a) Compléter la figure donnée ci-dessous en y plaçant les points M , N et P
b) Compléter à l’aide de la relation de Chasles : ⃗
MN = ⃗M...+ ⃗
A...+⃗
C...
1 2
c) En déduire que ⃗MN = − 3 ⃗ AB+ ⃗ AC
3
1 2
d) Exprimer de la même manière ⃗ NP = − 3 ⃗ AB+ ⃗AC
3
e) Que peut-on en déduire ?
Exercice 2: Les deux parties sont indépendantes
Partie A
On lance deux dès tétraédriques ( c'est à dire des pyramides dont les faces sont
des triangles ) équilibrés dont les faces sont numérotées 1 ; 1 ; 2 et 2 pour l'un
et 5 ; 10 ; 15 et 20 pour l'autre.
On calcule alors la somme des numéros sur les six faces visibles et on
note Ω l'ensemble des issues .
Dire si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses en justifiant la réponse :
a) Ω = {34 ; 35 ; 39 ; 40 ; 44 ; 45 ; 49 ; 50 }
b) Les événements D : « la somme est paire » et R : « la somme est un multiple de 3 » sont
incompatibles
c) L'événement D et l'événement Z : « La somme est divisible par 11 » sont contraires
Partie B
On considère une population de 600 personnes à qui on propose un vaccin pour lutter contre une maladie.
Un tiers de la population a été vacciné.
On sait qu’au total 240 personnes sont malades dans la population et parmi ces personnes malades, une
personne sur 15 est vaccinée.
1) A partir des données de l’énoncé, compléter sur le sujet le tableau ci-dessous :
Malades Non malades Total
Vaccinés
Non Vaccinés
Total 600
2) On interroge une personne au hasard et on considère les événements suivants :
V : « la personne interrogée est vaccinée »
M : « la personne interrogée est malade »
a) Que veulent dire les événements V ∩ M et V ∪ M ?
b) Calculer P(V) , P(M) , P( V ∩ M ) , P( V ∪ M )
3) a) Si l’on désigne au hasard une personne non vacciné, quelle est la probabilité, notée p, que cette personne
soit malade ?
b) Si l’on désigne au hasard une personne vacciné, quelle est la probabilité, notée q, que cette personne
soit malade ?
p
c) On appelle quotient d’efficacité du vaccin le quotient q . Si ce quotient est strictement supérieur à 1,
le vaccin est déclaré efficace.
Ce vaccin peut-il être déclaré efficace ?
Exercice 4
4 2
Soit f la fonction définie par f ( x ) = x −3 x +1 .
1) a) Henri affirme que 3 n’a pas d’image par la fonction f. A-t-il raison ? Justifier par un calcul si nécessaire
b) Calculer la valeur exacte de f ( √ 2 ) ( on demande les détails de calculs)
c) L’élève Emile affirme que 0,4 est une solution de l’équation
f(x) = 0,5. A-t-il raison? Justifier par un calcul si nécessaire
2) On note C la courbe représentative de la fonction f
a) Résoudre graphiquement f(x) = 1
b) Résoudre graphiquement f(x) < –1
Exercice 5
Sur le repère donné ci-dessous, tracer une courbe représentative possible d’une fonction f définie sur [–3;5] et
vérifiant les conditions suivantes :
• L’image de 5 est –3
• –1 a deux antécédents qui sont –1 et 4,25
• L’équation f(x) = 2 a 3 solutions qui sont –3 1,75 et 3,25
• L’ensemble des solutions de l’inéquation f(x) ≥ 3 est [2;3]
• On sait de plus que f(x) est positif pour x ∈ [ – 3 ; – 2]∪[1 ; 4] et négatif
pour x ∈ [ – 2 ; 1]∪[4 ; 5]
