0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
12 vues2 pages

Programme Maths 4e Corriges

Transféré par

issomboprecieux
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
12 vues2 pages

Programme Maths 4e Corriges

Transféré par

issomboprecieux
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Programme d’entraînement – Corrigés détaillés

(4■)

Jour 1 – Révisions rapides (Fractions)


• Simplifie 24/36 : on divise numérateur et dénominateur par 12 → 24 ÷ 12 = 2 et 36 ÷ 12 = 3,
donc 24/36 = 2/3.
• 3/4 + 5/8 : on met au même dénominateur (8) → 3/4 = 6/8 ; 6/8 + 5/8 = 11/8 = 1 + 3/8.
• 2/3 × 9/10 : (2×9)/(3×10) = 18/30 ; on simplifie par 6 → 3/5.

Jour 2 – Nombres relatifs


• (-7) + 12 = 5 (on ajoute un nombre plus grand en valeur absolue, le signe est celui du plus
grand : +).
• (-5) × (-3) = 15 (produit de deux nombres négatifs → positif).
• (-12) - (-7) = (-12) + 7 = -5 (soustraire un négatif revient à ajouter son opposé).

Jour 3 – Puissances et racines carrées


• 3^4 = 3×3×3×3 = 81.
• √81 = 9 (car 9×9 = 81).
• 2^5 × 2^2 = 2^(5+2) = 2^7 = 128 (on additionne les exposants quand la base est la même).

Jour 4 – Proportions et pourcentages


• Dans une classe de 25 élèves, 12 sont des filles : part = 12/25 = 0,48 → 48 %.
• Réduction de 20 % sur 40 € : montant réduit = 0,20×40 = 8 € ; nouveau prix = 40 − 8 = 32 €.

Jour 5 – Géométrie
• Aire d’un triangle : A = (base × hauteur)/2 = (6 × 4)/2 = 24/2 = 12 cm².
• Volume d’un cube : V = côté³ = 5³ = 125 cm³.

Jour 6 – Équations
• 3x + 7 = 16 → 3x = 16 − 7 = 9 → x = 9/3 = 3.
• 5x − 2 = 13 → 5x = 13 + 2 = 15 → x = 15/5 = 3.
• 2x + 4 = 2 → 2x = 2 − 4 = −2 → x = −2/2 = −1.

Jour 7 – Révisions générales


• Refais les exercices où tu as fait des erreurs et compare avec ces corrigés.
• Explique une notion à voix haute (fractions, équations, etc.) : si tu y arrives simplement, c’est
compris !

Vous aimerez peut-être aussi