PO2 –SP2.
4-PR2-FO1
Date : 11/10 /2023
Évaluation diagnostique
Version :1
Page : 1
Langue française
..………………………………… :Élève Enseignant(e) : Ilham Merasni
Niveau scolaire : 6èmeAEP
: Durée Date : / /2025
: /Groupe
….……… :Note ………… :Observation Direction signature des parents
: Texte support
Comme nous sommes tristes quand nous sommes malades ! C’est pourquoi nous voulons tous être en
bonne santé. Pour garder une bonne santé, il nous faut de l’air pur à respirer, beaucoup d’eau pure à boire, et
des aliments bien choisis.
La propreté est un autre moyen d’aider notre corps à rester en bon état. Une douche par jour et nous
gardons une peau bien claire qui nous protège bien. Les enfants ont besoin de plus de repos que les grandes
personnes. C’est le sommeil qui est le plus grand repos.
Il faut donc jouer en plein air, se reposer, rester propre et se faire soigner pour être en bonne santé.
D’après PARKER ,les sciences pour garçons et filles.
Compréhension de l’écrit :
1- Remplis le tableau suivant :
Auteur Source Nombre de paragraphes
………………………. ………………………….. ……………………..
2- Quel est le type du texte ?
□ narratif □ descriptif □ explicatif
3- Mets une croix dans la case convenable :
Énoncés Vrai Faux
- Nous sommes heureux quand nous sommes
malades.
-les grandes personnes ont besoin de moins de repos que
les enfants.
-il faut prendre un bain ou une douche par semaine.
4- Propose un titre à ce texte.
……………………………………………………………………………………………
5- Relève du texte deux règles à suivre pour être en bonne santé.
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
Semestre :1 Année scolaire : 2024/2025
Activités réflexives sur la langue :
A. Lexique
1- Classe les mots suivants par ordre alphabétique :
Santé – corps – alimentation – propreté – douche.
…………………………………………………………………………………………
2- Trouve dans le texte l’antonyme des mots suivants :
- Contents ≠ ……………. – Saleté ≠ ………..
B. Grammaire :
1. Transforme la phrase suivante en phrase interrogative :
- Les enfants ont besoin de plus de repos.
- …………………………………………………………………………………………….
2. Entoure le GNS et souligne le GV :
- Nous voulons tous rester en bonne santé.
3. Souligne l’adjectif qualificatif dans les phrases suivantes :
- Le vaccin nous protège des maladies graves.
- Tes mains sont pleines de microbes.
4- Indique de quel complément s’agit-il dans chaque
phrase :(COD)/(COI)/(CCL)/(CCT)/(CCM)
- Il est important de se laver les mains régulièrement. ………………
- Le brossage des dents éloigne les bactéries. ………………
- Il faut donc jouer en plein air. …………..
C. Conjugaison :
1- Conjugue les verbes entre parenthèses au temps indiqué:
- Le vaccin nous (protéger) ………….. contre les maladies. (présent/indicatif)
- Nous (vouloir) …………… rester en bonne santé. (imparfait)
- Vous ne (être) …………. Pas malades. (future simple)
- Elles (aller) …………………… chez le médecin. (passé composé)
Semestre :1 Année scolaire : 2024/2025
D. Orthographe :
1- Souligne le mot invariable dans la phrase suivante :
- J’irai chez le médecin avec ma mère.
2- Souligne la bonne réponse :
- le cancer est une maladie (mortel /mortelle)
3- Complète par : se /ce /son /sont :
- ……… médecin examine les enfants qui ……… malades.
Production de l’écrit :
1-complète par : transmettre – vaccins –protègent – évitons.
Les …………….. nous ……………… contre les maladies graves. En nous faisant
vacciner, nous ………………………. Aussi de ………………. Des maladies
contagieuses.
2-Sujet :
Écris un texte de 5 à 6 lignes pour donner à ton ami quelques conseils pour être toujours
en bonne santé.
Semestre :1 Année scolaire : 2024/2025
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Semestre :1 Année scolaire : 2024/2025
