Fiche Nom :...................................................... 5.
L
es animaux
1 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2 Entoure le mot si tu vois la lettre S s s.
3
4
5 $a
6 SAMEDI ÉCOLE SINGE SOFIANE
7
8
9
10
11 ours cahier culotte tartine
12
13
14
15
16
SAMIR COSTUME OLIVE STYLO
17
18
19
20
21
b�c lapin serpent tigre
22
23
24
25
26
jupe vendredi cerise radis
27
28
29
30 CASTOR FERME CAROTTE CLAPIER
31
Découvrir l’écrit : s’entraîner à lire
• Repérer les mots qui contiennent la lettre s et les lire.
Grande section
© Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
2 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Entoure les lettres que tu connais.
4
5
6 a $ab c d e f g h i j k l m
7
8
9 n o p q r s t u v w x y z
10
11
12 $a Regarde les images et les mots. Complète les mots avec la lettre
qui manque.
13
14
15
16
17
18
19
le ...inge un $our... le $ca...tor
20
21
22 Entoure les lettres qui forment chaque mot.
23
24 serpent a s e h r p m e vn t i
25 $a
26
singe t s r p i m n v l g e
27
28
29
stylo s m d t g y f l i u o p
30
31 costume dciorsxtnumpe
Découvrir l’écrit : s’entraîner à lire
• Reconnaître les lettres vues en lecture. Grande section
• Reconnaître les lettres qui forment des mots. © Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
3 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3
4
$a
Barre ce que tu n’as pas entendu.
5
6
7
8
9
10
11
12
Dans chaque liste, entoure ce que tu as entendu.
13
14
15
$a
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26 Colorie les mots que tu as entendus.
27
28
$a
29
serpent ours Sofiane
30
31 Samir singe castor
Découvrir l’écrit : développer les facultés de concentration
• Discriminer auditivement une suite de mots. Grande section
© Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
4 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Coche l’image si tu entends le son [s].
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19 Entoure les mots qui contiennent la lettre s au début du mot.
20 Souligne les autres mots où tu vois s.
21
22 $a
23 STYLO TABLE SINGE GAZELLE
24
25
26
27 SERPENT COSTUME CASTOR
28
29
30
31 SAMIR PORTE OURS
Découvrir l’écrit : identifier les composantes sonores du langage
• Discriminer auditivement une même lettre dans plusieurs mots.
Grande section
• Discriminer visuellement la place de la lettre s dans plusieurs mots. © Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
5 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3
4
5
Sss serpent
6
7 Repasse sur les pointillés.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
$a
22
Repasse sur les lettres en gris.
23
24
s s s s s
25
26
27
1
28
29
30
31
Découvrir l’écrit : apprendre le geste graphique
Grande section
© Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
6 Date :......................................................
jeudi vendredi
sauvages
mardi mercredi samedi dimanche
lundi
1
�inge
Sss
2
3
4 $ours
5
6
7 $a Écris la lettre . s
8
9
10 s
11
12
13
14 $a Complète le mot avec la lettre . s
15
16
17 ...inge ...inge ...inge ...inge ...inge
18
19
20
21 $a Écris les syllabes.
22
23
24
�a
25
26
27 �o
28
29
30 �u �i
31
Découvrir l'écrit : s'entraîner à écrire
Grande section
© Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
7 Date :......................................................
jeudi vendredi
sauvages
mardi mercredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Entoure le mot si tu vois la lettre G g $g.
4
5
$a
6
7
GARE CAMÉLIA GORILLE COLLE
8
9
10
11
12
13
gazelle kangourou coq aigle
14
15
16
17
18
19 papa jupe pot $canard
20
21
22
23
24
25 OURS CASTOR GORILLE SAMIR
26
27
28
29
30
31 gardien serpent tigre pomme
Découvrir l’écrit : s’entraîner à lire
• Repérer les mots qui contiennent la lettre g.
Grande section
© Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
8 Date :......................................................
jeudi vendredi
sauvages
mardi mercredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Entoure les lettres que tu connais.
4
5
6 a $ab c d e f g h i j k l m
7
8
9 n o p q r s t u v w x y z
10
11
12
$a Regarde les images et les mots. Complète les mots avec la lettre qui
manque.
13
14
15
16
17
18
19 la ...azelle un ...orille le ti...re
20
21
22
Entoure les lettres qui forment chaque mot.
23
24 aigle a s i h r g m l v n t e
25 $a
26
tigre s r t m i v l g p r f e
27
28
29
gazelle s g d a y z i e o l t l ve
30
31 gomme dgrommtfevu r
Découvrir l’écrit : s’entraîner à lire
• Reconnaître les lettres vues en lecture. Grande section
• Reconnaître les lettres qui forment des mots. © Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
9 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Entoure les images quand tu entends [g] au début du mot.
4
5
6 $a
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Entoure la syllabe quand tu vois la lettre g.
20
21
22
23
$a
kangourou gardien
24
25
26
galoper
27 lapin
28
29
30 regarder joli
31
Découvrir l’écrit : identifier les composantes sonores du langage
• Discriminer auditivement [g] en début de mot. Grande section
• Repérer une syllabe qui contient la lettre g dans une liste de mots. © Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
10 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Colorie de la même couleur les mots qui ont une syllabe identique.
4
5
6$a regarde kangourou gardien
7
8
9 tigre galope gare
10
11
12
Lis les phrases.
13
14
15 Le gardien regarde la gazelle.
16
17 Le kangourou saute.
18
19
Le gorille est un gros singe.
20
21
Relie.
22
23
24 $a le singe
25
26
27
Le gardien regarde le kangourou
28
29
30
31
la gazelle
Découvrir l’écrit : s'entraîner à lire
• Reconnaître une même syllabe dans plusieurs mots. Grande section
• Lire des phrases. • Comprendre l'écrit. © Hachette Livre International, 2015
Fiche 5. L
11
Nom :...................................................... es animaux
Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
G g $g
2
3
4
$glace
5
6
7 Repasse sur les pointillés.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
$a Repasse sur les lettres en gris.
24
$g $g $g $g
25
26 3
2
27 1
28
29
30
31
Découvrir l’écrit : apprendre le geste graphique
Grande section
© Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
12 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
$gazelle
G g $g
2
3
4 $aigle
5
6
7
$a Écris la lettre . $g
8
9
10
$g
11
12
13 $a Complète le mot avec la lettre . $g
14
15
16
le ....orille le ....orille le ....orille
17
18
19
$a Écris les syllabes et la phrase.
20
21
$ga
22
23
24 $go $gu
25
S$amir regarde un $gorille.
26
27
28
29
30
31
Découvrir l'écrit : s'entraîner à écrire
Grande section
© Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
13 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Entoure le mot si tu vois une syllabe qui contient la lettre s.
4
Samir gare singe castor
5
6
$a
7
8
9
10 canard serpent sortie
11
12
13
Entoure le mot si la première syllabe contient la lettre s.
14
15
16 $a
17 Samir stylo cactus singe
18
19
20
Relie l’image au mot qui correspond.
21
22
23 $a un serpent
24
25
26 un canard
27
28 un singe
29
30
31
un castor
Consolider les acquis
• Repérer la place d'une syllabe dans un mot.
Grande section
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• Reconnaître un mot et son référent.
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
14 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Lis les syllabes.
4
6
5
la pa ga sa ri si
7
8
9
cu pu lu gu mi su
10
11
12
lo so go co ti gu
13
14
Relie chaque mot à la syllabe qu'il contient.
15
16
17 Samir$a Agate sirop tigre
18
19
20
21
sa si gre ga
22
23 Lis les mots formés avec les syllabes que tu connais.
24
25
26
ga la gala Sa mi Sami
27
28 Sa ra Sara sa le sale
29
30
31 ga re gare A ga te Agate
Consolider les acquis
• Lire des syllabes.
Grande section
• Former des mots connus. © Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
15 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Colorie les animaux du zoo.
4
5
6 $a
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Jouer avec les formes et les couleurs
Grande section
© Hachette Livre International, 2015
Fiche Nom :...................................................... 5. L
es animaux
16 Date :......................................................
sauvages
mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche
lundi
1
2
3 Colorie les animaux.
4
6
$a
5
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Activité
21 libre Dessine l'animal sauvage que tu préfères.
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Jouer avec les formes et les couleurs
Grande section
© Hachette Livre International, 2015
