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Diagnostique 2AC

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AREF : Rabat Salé Kénitra

Direction provinciale: Skhirate Témara


Lycée collégial ALMOUHIT
Professeur : Mustafa ELKASSOUNI

Evaluation diagnostique Note/Observation


2ère ACSC

Nom et Prénom :…………………..………….……………………………………..…....

Classe : 2APIC/……... Numéro : …….

Texte support :

Il était une fois trois petits cochonnets qui vivaient avec leur maman la cochette
dans une petite maison. Un jour, La maman appela ses trois fils et leur dit qu'elle ne
pouvait plus les élever parce qu'elle était trop pauvre.

« Je voudrais que vous partiez d'ici et construisiez votre maison, dit-elle, mais prenez
garde qu'elle soit bien solide pour que le grand méchant loup ne puisse entrer et vous
manger. »

La maman embrassa ses trois petits cochonnets et leur dit au revoir les larmes aux yeux. Ils
s'en allèrent de chez eux construire leurs maisons.

I- COPMREHENSION DE L’ECRIT : (06 points)


1. Quels sont les personnages de ce texte ? (1pt)
……………………………………………………………………………………………….

2. Pourquoi leur maman ne pouvait plus élever ses petits ? (1pt)


……………………………………………………………………………………………….

3. Réponds par vrai ou faux : (2pt)

Phrases Vrai Faux


a) Leur maman leur demande de construire
leurs propres maisons.
b) La maman est heureuse de voir ses fils
partir.

4. L’histoire est-elle réelle ou imaginaire ? Pourquoi ? (1pt)


…………………………………………………………………………………………….
5. Que penses-tu du geste de la maman d’abandonner ses petits ? (1pt)
……………………………………………………………………………………………..
II- LANGUE ET COMMUNICATION : (06 points)
1. Relève du texte : (2 pts)

- Un article défini :……………………………….


• Un adjectif qualificatif :………………………...
• Un adjectif numéral :……………………………
• Un adjectif possessif :…………………………..

2. Coche la bonne réponse. (x) (1pt)

Phrases COD COI


- La maman appela ses trois fils.
- Elle leur parla.

3. Complète le tableau : (1pt)

Verbes Etions Avais Sus mis


Infinitifs

4. Classe les adjectifs suivants dans le tableau des sensations : rond – lisse – puant – sucré –
assourdissant. (2pts)

Sensation Sensation Sensation Sensation Sensation


auditive olfactive visuelle tactile gustative

III- PRODUCTION ECRITE :(08 points)


1. Mets en ordre les phrases suivantes pour avoir un récit cohérent : (4 pts)

(….) Elle s'absente chaque matin pour leur chercher de la nourriture.


(….) Une chèvre vit avec ses petits.
(….) Les petits, effrayés, n'ouvrent pas la porte.
(….) En son absence, un méchant loup arrive et frappe à la porte.
(….) A son retour, la mère félicite ses petits qui ont fait preuve d'un grand courage.
(….) Ils lui demandent de bêler, mais le loup hurle.

2. A partir du récit ci-dessus rédige la situation initiale d’un conte : (4 pts)

• Ne dépasse pas quatre lignes


…………………………………………………………………………………………
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