EXERCICES 23 mars 2021 à 11:23

Primitives et équations différentielles

Primitive
E XERCICE 1
Prouver dans les cas suivantes que la fonction F est une primitive de la fonction
f sur un intervalle I proposé.
2( x 4 − 1) 1
1) f ( x ) = 3
et F ( x ) = x2 + 2 sur I =]0 ; +∞[
x x
1
2) f ( x ) = et F ( x ) = x − ln(1 + e x ) sur I = R
1 + ex
1
3) f ( x ) = et F ( x ) = ln(ln x ) sur I =]1 ; +∞[
x ln x
4) f ( x ) = cos x − x sin x et F ( x ) = x cos x sur I = R

E XERCICE 2
x2 + 3x − 1 x2 + 7x − 5
On donne F ( x ) = et G ( x ) = .
x−1 x−1
1) Montrer que les fonction F et G sont deux primitives de la même fonction f
sur un intervalle I que l’on précisera.
2) Pouvait-on prévoir ce résultat ?

Calcul de primitive
Pour les exercices suivants, déterminer une primitive de la fonction f sur l’intervalle I.
E XERCICE 3
Linéarité de la primitive
1) f ( x ) = x4 − 4x3 + x2 − 4x + 3 , I = R

x2 − 2x + 1 1 4
2) f ( x ) = , I = R. 4) f ( x ) = − 3
+ 2 − 1 , I =]0 ; +∞[.
3 x x
1 4
3) f ( x ) = 1 − , I =]0 ; +∞[. 5) f ( x ) = + 2e x , I =]0 ; +∞[.
x3 x

E XERCICE 4
Forme u’un

1) f ( x ) = ( x + 2)3 , I = R. 4) f ( x ) = 2x (3x2 − 1)3 , I = R.

2) f ( x ) = 2x (1 + x2 )5 , I = R. 5) f ( x ) = sin x cos x , I = R.
(x − 1)5 1
3) f ( x ) = , I = R. 6) f ( x ) = ln x , I =]0 ; +∞[.
3 x

PAUL MILAN 1 TERMINALE MATHS SPÉ

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E XERCICE 5
u’
Forme
u
1 2x − 1
1) f ( x ) = , I =]4 ; +∞[ 3) f ( x ) = , I =]0 ; 1[
x−4 x2 − x
1 ex
2) f ( x ) = , I =] − ∞ ; 4[ 4) f ( x ) = , I=R
x−4 ex + 2

E XERCICE 6
u’
Forme , n>2
un
2 x−1
1) f ( x ) = , I =] − 4 ; +∞[ 4) f ( x ) = , I =] − 1 ; 3[
( x + 4)3 ( x2 − 2x − 3)2
1 i 1h 4x2
2) f ( x ) = , I = −∞; 5) f ( x ) = , I =] − 2 ; +∞[
(3x − 1)2 3 ( x 3 + 8)3
2x − 1 2 sin x
 
π π
3) f ( x ) = , I=R 6) f ( x ) = , I= − ;
( x 2 − x + 3)2 cos2 x 2 2

E XERCICE 7
u’
Forme √
u
2 i 1 h 2x
1) f ( x ) = √ , I = − ; +∞ 2) f ( x ) = √ , I =]1; +∞[
2x + 1 2 x2 − 1

E XERCICE 8
Forme u’e u
x2
1) f ( x ) = e− x+1 , I = R 3) f ( x ) = xe− 2 , I = R

2) f ( x ) = 2e3x−2 , I = R 4) f ( x ) = sin x × e cos x , I = R

E XERCICE 9
Forme u’ × (v’◦ u)
1) f ( x ) = cos(3x ) + sin(2x ) , I = R π 
3) f ( x ) = sin − 2x , I=R
2) f ( x ) = 3 cos x − 2 sin(2x ) + 1 , I = R 3

Primitives vérifiant une condition initiale

E XERCICE 10
Déterminer la primitive F, de la fonction f , qui vérifie la condition donnée sur un
intervalle I à préciser.
1) f ( x ) = x4 + 3x2 − 4x + 1 , F (2) = 0

PAUL MILAN 2 TERMINALE MATHS SPÉ

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√
2 2
7) f ( x ) = xe− x , F ( ln 2) = 1
2) f ( x ) = 2 + x , F (1) = 0
x
1 1 1
3) f ( x ) = , F (0) = 0 8) f ( x ) = + , F (2) = 0
(2x + 1)2 x−1 x+1
1  π π
4) f ( x ) = − , F (1) = 1 9) f ( x ) = sin 2x − , F =0
3−x 4 2
x π
5) f ( x ) = , F (0) = 0 2
10) f ( x ) = cos x sin x , F =1
( x2 − 1)2 2

6) f ( x ) = e3x+1 , F (−1) = 0 x x π

11) f ( x ) = 2 cos − 3 sin , F =0
2 2 2

Calcul de primitive plus difficile

E XERCICE 11
Calculer une primitive de la fonction f sur l’intervalle indiquée.
x2 ln x − 1
1) f ( x ) = 3 , I =] − ∞ ; 1[ 5) f ( x ) = , I =]0 ; +∞[
x −1 x2
cos x ln x
2) f ( x ) = , I =] − π ; 0[ 6) f ( x ) = , I =]0 ; +∞[
sin x 2x
1 2 1
3) f ( x ) = 2 e− x , I =]0 ; +∞[ 7) f ( x ) = , I =]1 ; +∞[
x x ln x
x cos x − sin x e x − e− x
4) f ( x ) = , I =]0 ; +∞[ 8) f ( x ) = , I=R
x2 e x + e− x

E XERCICE 12
f désigne une fonction rationnelle définie sur un intervalle I. Déterminer une
primitive de f à l’aide de la décomposition proposée.
4x + 5 1
 
b
1) f ( x ) = , I = − ; +∞ . Montrer que f ( x ) = a +
2x + 1 2 2x + 1

2x2 − 3x − 4 c
2) f ( x ) = , I =]2 ; +∞[. Montrer que f ( x ) = ax + b +
x−2 x−2
1 1
3) f ( x ) = + avec :
x−3 x+3
a) I =]3 ; +∞[ b) I =] − 3 ; 3[ c) I =] − ∞ ; −3[

x2 + x + 1 a b
4) f ( x ) = 2 2
, I =]1 ; +∞[. Montrer que f ( x ) = 2
+
( x − 1) ( x − 1) ( x + 1)2

Équations différentielles
E XERCICE 13
Résoudre l’équation différentielle proposée :

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1) y′ = 3y 4) y + 3y′ = 2
2) y′ + 2y = 0 5) 2y + 3y′ − 1 = 0
3) y′ = 2y + 1 6) 2y′ = y − 1

E XERCICE 14
Résoudre les équations différentielles proposées avec la condition initiale propo-
sée :
1) y = −5y′ avec f (−2) = 1
1
2) y + 2y′ = 0 avec f ′ (−2) =
2

E XERCICE 15
Trouver une équation différentielle de la forme y′ = ay + b pour laquelle f est
solution.
1) f est la fonction définie sur R par : f ( x ) = 3e−3x .
2) f est la fonction définie sur R par : f ( x ) = 3e−2x − 4.

Application aux sciences

E XERCICE 16
Le nombre de bactéries N (t) d’une culture initialement à 600 passe au boût de
2 heures à 1 800.
On suppose que le taux de croissance est proportionnel au nombre de bactéries
présentes.
1) a) Donner une équation différentielle qui traduit le problème puis déterminer
N (t) à l’aide des conditions imposées.
b) Déterminer le nombre de bactéries après 4 heures. from math import ∗
t =0
c) Déterminer le temps t nécessaire pour que le nombre N=600
de bactéries dépasse 12 000. while . . . . 1 2 0 0 0 :
t =...
2) Compléter l’algorithme ci-contre afin qu’il donne le ré- N= . . .
sultat attendu à la question 1 c) (à la demi-heure près). print ( . . . )

E XERCICE 17
Le circuit ci-contre comprend une bobine d’induction L,
une résistance R. L’origine du temps est à la fermeture
du circuit.
À t = 0, l’intensité i est nulle. La force électromotrice aux
E L
borne du circuit est constante et égale à E. On sait que
l’intensité i (t) est telle que, à l’instant t > 0 on a :
Li′ (t) + Ri (t) = E R
1) Résoudre cette équation différentielle. Trouver la fonction i telle que i (0) = 0.
2) Déterminer la limite de i (t) lorsque t tend vers +∞.
Commenter ce résultat dans le contexte de l’énoncé.

PAUL MILAN 4 TERMINALE MATHS SPÉ

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Équation de la forme y’ = ay + f(x)

E XERCICE 18
Soit l’équation différentielle (E) : y′ + 3y = e2x .
1) Déterminer le réel a tel que la fonction p définie sur R par p( x ) = ae2x soit
une solution particulière de (E).
2) Résoudre sur R l’équation (E).
3) Déterminer la solution de (E) vérifiant y(0) = 1.

E XERCICE 19
9 −2x
Soit f la fonction définie sur R par : f ( x ) = e − 3e−3x
2
Partie A
Soit l’équation différentielle (E) : y′ + 2y = 3e−3x .
1) Résoudre l’équation différentielle (E’) : y′ + 2y = 0.
9
2) En déduire que h définie sur R par h( x ) = e−2x est solution de (E’).
2
3) Vérifier que g définie sur R par : g( x ) = −3e−3x est solution de (E).
4) En remarquant que f = g + h, montrer que f est une solution de (E).

Partie B
Soit C f la courbe de f dans un repère orthonormé (O, ~ı, ~) d’unité 1 cm.
1) Déterminer les limites de f en +∞ et −∞.
2) Étudier les variations puis dresser le tableau de variations de f .
3) Calculer les coordonnées des points d’intersection de C f avec les axes.

E XERCICE 20
Partie A x
3e 4
Soit f la fonction définie sur R par : f ( x ) = x
2 + e4
3
1) Démontrer que f ( x ) = x
1 + 2 e− 4
2) Étudier les limites de f en +∞ et −∞.
3) Étudier les variations puis dresser le tableau de variations de f .

Partie B
1) On a étudié l’évolution d’une population de petits rongeurs. La taille de la
population, en centaine d’individus, au temps t, en années, est notée g(t). La
fonction g, définie de l’intervalle [0 ; +∞[ dans R, modèle choisi pour décrire
y
cette évolution , est une solution de l’équation différentielle : (E1 ) : y′ = .
4
a) Résoudre l’équation différentielle (E1 ).
b) Déterminer l’expression de g(t) lorsque, à la date t = 0, la population com-
prend 100 rongeurs, c’est-à-dire g(0) = 1.

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c) Après combien d’années la population dépassera-t-elle 300 rongeurs pour

la première fois ?
2) En réalité, dans un secteur observé d’une région donnée, un prédateur em-
pêche une telle croissance en tuant une certaine quantité de rongeurs. On note
u(t) le nombre de rongeurs vivants au temps t (exprimé en années) dans cette
région, et on admet que la fonction u, ainsi définie, satisfait aux conditions

u ( t ) u2 ( t )

 ′
u (t) = − ∀t ∈ R ∗+
( E2 ) : 4 12
u (0) = 1


a) On suppose que u ne s’annule pas pour t > 0.

1
Soit la fonction h définie sur [0 ; +∞[ par h = . Démontrer que la fonction
u
u satisfait aux conditions (E2 ) si, et seulement si, la fonction h satisfait aux
conditions :
 h′ (t) = − 1 h(t) + 1 ∀t ∈ R ∗

+
(E3 ) : 4 12
h (0) = 1


1 1
b) Donner les solutions de l’équation différentielle : y′ = − y + .
4 12
et en déduire l’expression de la fonction h, puis celle de la fonction u.
c) Dans ce modèle, comment se comporte la taille de la population étudiée
lorsque t tend vers +∞

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