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Inspection de La Formation

Le document est un formulaire d'inspection pour le secteur de l'éducation en République Démocratique du Congo, incluant des sections sur l'identité des inspecteurs, les établissements et les niveaux disciplinaires. Il décrit également les exigences pour la tenue des dossiers et les observations à faire lors des inspections. Enfin, il mentionne des conseils pour améliorer la gestion des formations continues.

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Le document est un formulaire d'inspection pour le secteur de l'éducation en République Démocratique du Congo, incluant des sections sur l'identité des inspecteurs, les établissements et les niveaux disciplinaires. Il décrit également les exigences pour la tenue des dossiers et les observations à faire lors des inspections. Enfin, il mentionne des conseils pour améliorer la gestion des formations continues.

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M Intéressé

01. Inspecteur : Sexe


REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO F Etablissement
Ministère de l’Education Nationale et Nouvelle 02. Niveau/Discipline (s) : IGE
Citoyenneté
03. Poste d’attache : IPP
04. B.P.
05. Téléphone :
à
e-mail
Pool
Proved C2
B
06. Etablissement : Gestionnaire
07. Identité du CE : A.T./Bourgm.
08. Identité du CCB : Sexe : Secteur
09. Dernier C2B : Classement
10. Année scolaire 20 - 20
INSPECTION GENERALE 11. Rapport n° :

INSPECTION DE LA FORMATION
1. CELLULE DE BASE
1.1. Description de la CB

1.2. Identité du CCB :


Nom : Qualification : Ancienneté comme C.C.B. :
1.3. Définition des UP
Degré/ Titre En nombre Titre en En nombre
Classe Nom du Chef de l’U.P. en Code Discipline Nom du Chef de l’U.P. sigle
Code sigle Q SQ + option
Q SQ

UP1

UP2

UP3

UP4

UP5

UP6

2. TENUE DES DOSSIERS OBSERVATIONS MàE


2.1 Instructions officielles en F.C.

2.2 Inventaires des M.F.

2.3 Exploitation des M.F.

2.4 Participation aux séminaires en F.C.

2.5 Notes de service en F.C.

2.6 F.C. durant la semaine de la rentrée

2.7 Visites d’encadrement

2.8. Leçons de démonstration

2.9. Rapports des réunions de formation

2.10. Rapports administratifs en F.C.

2.11. Registre de prêts/circulation des M-F

2.12. Collaboration interscolaire en F.C.

2.13. Correspondance en F.C.

2.14. Classement des rapports de formation F1, F2, C2B

2.15. Plan d’opérations

Conseils :

C2B R

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