LE MOUVEMENT POUR LA DEFENSE

DES DROITS CIVIQUE

1. Nature et caractéristique de la discrimination.

a. Racisme et violences à l’encontre des Afro-Américain,
le Ku Klux Klan
b. Ségrégation et éducation : décision prise dans l’affaire
Brown, little rock(1957)
c. Discrimination économique et social : héritages des
lois Jin Crow, impacte sur les individus
REFLEXIONS
a. Le racisme (croyance de supériorité d’une
race sur un autre résultant en un traitement
injuste envers les uns et des avantages aux
autres) et la discrimination (traitement
injuste inflige à un individu sur base de son
Age, religion, genre ou autres
caractéristiques) raciale aux Etats-Unis sont
des évènements important de l’histoire des
états unis spécialement pour les noirs
habitant dans ce territoire.
 i. RACISME A L’ENCONTRE DES NOIRS

Depuis l’époque coloniale et l’époque de l’esclavage les droits des

noirs ont commencé à être bafouer à partir de l’institutionnalisation du
racisme ce qui accordait au blanc des droits privilégies aux blanc donc les
euro-américain refuse à la population noirs mais aussi au latino-
américain, sino-américain et aux amérindiens. La lois privilèges les
blancs par a port aux noirs en matière d’éducation, d’immigration, de
droit de vote, de citoyenneté, d’acquisition des terres et de procédure
pénale sur une période allant du XVIIe siècle aux années 1960.Parmis les
principales institutions racialement structurées figurent l’esclavage, les
guerres indiennes, les réserves indiennes, la ségrégation
raciale,pensionats pour autochtones aux Etats-Unis.

ii. VIOLENCE A L’ENCONTRE DES NOIRS

 ESCLAVAGES (17e – 19e siècle)

Les esclaves noirs vivant en Amérique ont subi des violences physiques
atroces comme des mutilations et exécutions pour des raisons telles que
la désobéissance ou des infractions commises ou perçues.
 LYNCHAGE (fin du 19e –début du 20 e siècle)

Ces actes de violences qui étaient souvent des spectacles publiques ce

sont passe dans le pays et dans lequel des nombreux noirs ont été
lynchée sans aucune forme de procès.

 EMEUTE RACIALE
o Emeute de Tulsa(1921) : La communauté noirs de Greenwood a
été victime d’attaque de la foule blanche ce qui entraina des
destructions massive et des pertes de vie humaines en grand
nombre.
o Emeute de détroit(1943) : Des violences ont éclaté entre les
blancs et les noirs entrainant des pertes en vie humaines et des
blesses.

 VIOLENCES POLICIERE
 Beaucoup de violences des policiers envers la population noirs.
 ATTENTATS ET AGRESSIONS
Des groupes comme le Ku Klux Klan ont commis des attentats et des
agressions physiques ciblant des noirs, ainsi que des partisans des droits
particulièrement dans les années 1950 et 1960.

iii. Le Ku Klux Klan

Introduction

Le Ku Klux Klan (KKK) est l'un des groupes de haine les plus
notoires de l'histoire américaine. Fondé à la fin du XIXe
siècle, il a joué un rôle central dans la perpétuation du
racisme et de la violence contre les Afro-Américains et
d'autres minorités. Cet exposé retracera l'évolution du Klan,
ses idéologies, ses actions et son impact sur la société
américaine.

Origines du Ku Klux Klan

Le Klan a été fondé en 1865, peu après la fin de la guerre de

Sécession, à Pulaski, dans le Tennessee. À cette époque, les
États-Unis connaissaient d'importants bouleversements
sociaux et politiques, notamment l'émancipation des
esclaves. Le Klan a été créé par des vétérans confédérés qui
cherchaient à rétablir la suprématie blanche et à résister
aux changements apportés par la Reconstruction.

Les premières années

Dans ses premières années, le Klan a utilisé l'intimidation et

la violence pour semer la terreur parmi les Afro-Américains
et les partisans de leurs droits. Les membres du Klan
portaient des robes blanches et des capuchons pour
dissimuler leur identité, créant une image effrayante qui
visait à instiller la peur. Le Klan a mené des lynchages, des
attaques et des menaces, cherchant à maintenir le contrôle
sur les populations noires.

Les revivals du Klan

Le Klan a connu plusieurs vagues de renouveau au cours de

l'histoire. La première grande résurgence a eu lieu dans les
années 1920, lorsque le Klan a élargi son champ d'action
pour inclure les immigrants, les catholiques et les Juifs, en
plus des Afro-Américains. À cette époque, le Klan a gagné
en popularité et a même réussi à infiltrer des institutions
politiques.
Dans les années 1960, en réponse au mouvement des droits
civiques, le Klan a de nouveau émergé avec une violence
accrue. Les membres du Klan ont attaqué des
manifestations pacifiques et ont commis des actes de
violence contre ceux qui soutenaient l'égalité raciale.

Idéologie et symbolisme

La principale idéologie du Klan repose sur la suprématie

blanche et l'anti-immigration. Le groupe prône l'idée que les
Blancs sont supérieurs aux autres races et cherche à
préserver ce qu'il considère comme l'identité américaine.
Les symboles du Klan, tels que la croix enflammée, sont
utilisés pour provoquer la peur et affirmer leur position.

Impact sur la société américaine

Le Ku Klux Klan a eu un impact durable sur la société

américaine. Ses actions ont contribué à la création d'un
climat de peur et de violence qui a entravé les progrès des
droits civiques. Les lynchages et la terreur raciste ont laissé
des cicatrices profondes dans l'histoire des États-Unis.
Bien que le Klan ait perdu de son influence au fil des
décennies, des groupes et des idéologies similaires
continuent d'exister aujourd'hui, rappelant la persistance
du racisme et de la haine dans la société américaine.

Conclusion

Le Ku Klux Klan représente un chapitre sombre de l'histoire

des États-Unis. Son héritage de violence et de
discrimination continue d'influencer les discussions sur la
race et les droits civiques. Comprendre l'histoire du Klan est
essentiel pour aborder les problèmes contemporains liés à
la haine et à l'intolérance.
 b. SEGREGATION ET EDUCATION
I. DECISION DANS L’AFFAIRE BROWN.
La décision de l’affaire Brown V.Board of Education en 1954
est un moment charnière dans l’histoire des droits civiques
aux Etats-Unis.
A l’époque de nombreuse école pratiquaient la ségrégation
suivant la doctrine ‘separate but equal’ établi par Plessy
v.Fergunson en 1896.
Lw 17 mai 1954 a la cours suprême, le juge en chef Earl
Warren, a tranché que la ségrégation raciale dans les écoles
était inconstitutionnel. Selon la cours la séparation des
élèves en fonction de race a un effet néfaste sur les
enfants.
Le démantèlement de la ségrégation dans ce secteur a été
lent et souvent résistée au pour l’application de la mise en
place. Cette affaire a remis en question d’autres reforme
débats et questions sur d’autres lois discriminatoire de
l’époque et elle a aussi motivé les partisan des droits
civiques.
 II. LITTLE ROCK
A la suite de la décision de l’affaire Brown qui a déclaré la
fin de la ségrégation scolaire, des nombreux états du Sud
ont résiste contre l’application de cette réforme.
 Little Rock Arkansas est l’un des plus emblématiques
résistances contre la déségrégation scolaire qui s’est
produit en Arkansas à Little rock en 1957. Neuf élèves
noirs ont été sélectionnés pour intégrer de central high
school, une école à prédominance blanche. Leur
première tentative d’entrer à l’école a beaucoup été
combattu aux points le 24 septembre 1954m la 101eme
Division pour escorter les enfants qui étaient sensé y
aller le 4 septembre 1957.
 Mais arrive là-bas ils ont été victime de violences et
dénigrassions verbale et de violence physique et autre
forme d’harcèlement .Ils sont devenu un symbole de
courage dans la lutte des droits civiques.
c. JIM CROW : héritage et impacte
Les lois JIM CROW sont lois nationale et locales issues
des black codes imposant de la ségrégation raciale aux
etats-unis,promulguees par les législature des états du
Sud de 1886 à 1964.Ces lois ont été mises en place
pour entraver l’exercice des droits constitutionnels des
noirs acquis au lendemain de la guerre de secession.Les
lois les plus importants étaient la lois sur l’éducation et
 sur l’impossibilité des noirs d’être dans les même lieu
publique.
 Ces lois ont laissé pour héritage des nombreuses lois
injustes, qui ont été prise pour model par les habitants
du Sud.
 Ces lois ont eu un impact significatif dans le secteur
éducationnel, travail publique, les interactions entre
blanc et noirs américaine bien d’autre secteur de la vie
courante à cause des restrictions qu’elle imposait.