Matière: Mathématiques Niveau scolaire : 1 APIC Professeur : Youssef HANAOUI

Fiche N° 10 : Symétrie centrale

Les capacités attendus Les pré-requis

□ Construire le symétrique d’un point, d’un segment, d’une droite, □ Les points alignés
d’une demi-droite, d’un angle et d’un cercle. □ le milieu d’un segment.
□ Construire ou compléter la figure symétrique d’une figure donnée
ou de figures possédant un centre de symétrie à l’aide de la règle
(graduée ou non), de l’équerre, du compas et du rapporteur.
□ L’étude de la conservation de distance, alignement, mesure des an-
gles et la surface.

Rôle de l’enseignant Rôle de l’apprenant

□ Écrire l’activité au tableau. □ Écrire les activités
□ Marquer les difficultés. □ Répondre aux questions de l’activité avec la justification de ses so-
□ Répartir les tâches. lutions.
□ Donner une durée suffisante pour la recherche individuelle. □ Formuler les résultats de l’activité sous forme d’un théorème, une
□ Diagonaliser les prérequis des apprenants. propriété ...
□ Noter les observations. □ Répondre aux exercices.

Les prolongements Outils dédactiques

□ Parallélogramme. □ La fiche pédagogique
□ Les quadrilatères particuliers. □ Livre de l’élève
□ Les transformations géométriques. □ Tableau et marqueurs
□ Projecteur
□ PC et logiciel Geogebra
 Activités Contenu de la leçon Applications

I - Symétrique d’un point : Application :

Activité :
Soit ABC un triangle.
Définition :
On considère la figure Soient A et O deux points du plan. Le symétrique du point A par 1) Construire le point A′ le
ci-dessous : rapport au point O est le point A′ tel que O est le milieu du symétrique du point A par
segment [AA′ ]. rapport au point B.

Exemple :
Que représente le point M au 2) Construire le point B′ le
segment [AB] ? symétrique du point A par
rapport au point C.

3) Construire le point C ′ le
symétrique du point A par
rapport au point A.

A′ est le symétrique de A par rapport au point O.

Remarques :

- O est appelé le centre de symétrie.

- On dit aussi que le point A est le symétrique du point A′ par

rapport au point O.

- O est le symétrique de lui même.

 Activités Contenu de la leçon Applications

Activité : II - Symétriques des figures usuelles : Application :

On considère la figure ci-dessous : Soit ABC un triangle rectangle en A
1- Symétrique d’un segment : tel que : AB = 5 cm et soit I le milieu
Définition : du segment [BC].

Soit [AB] un segment et soit O un point du plan. 1) Tracer une figure convenable.
Si A′ et B′ les symétriques respectifs des points A et B par rapport
au point O, alors le symétrique du segment [AB] par rapport au
point O est le segment [A′ B′ ]. 2) Construire le point M le
On a : A′ B′ = AB, on dit que la symétrie centrale conserve les symétrique du point A par
longueurs. rapport au point I.
Exemple :
1. Construire le point A′ le
3) Calculer la distance MC.
symétrique de A par rapport à
O.

2. Construire le point B′ le
symétrique de B par rapport à
O.

3. Tracer le symétrique du
segment [AB] par rapport à O.

4. Comparer les deux distances

AB et A′ B′ .
Par rapport à O, on a :

• A′ est le symétrique de A.

• B′ est le symétrique de B.

Donc, [A′ B′ ] est le symétrique du segment [AB].

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2- Symétrique d’une droite :

Activité :
Propriété : Application :
On considère la figure ci-dessous :
Soit ABC un triangle et soit E un
Soit (AB) une droite et soit O un point du plan.
point de [BC].
Si A′ et B′ les symétriques respectifs des points A et B par rapport
au point O, alors le symétrique de la droite (AB) par rapport à O 1) Tracer une figure convenable.
est la droite (A′ B′ ). On a : (AB) // (A′ B′ )
Exemple : 2) Construire les point B′ , C ′ et E ′
les symétriques respectifs des
points B, C et E par rapport au
point A.

3) Quel est le symétrique de la

demi-droite [BE) ? Justifier
votre réponse ?
1) Construire le point A′ le
symétrique de A par rapport à 4) Montrer que : (BC) // (B′ C ′ )
O.

2) Construire le point B′ le
symétrique de B par rapport à Par rapport à O, on a :
O.
• A′ est le symétrique de A.
3) Tracer le symétrique de la
droite (AB) par rapport à O. • B′ est le symétrique de B.

4) Que remarquez-vous à propos Donc, (A′ B′ ) est le symétrique de la droite (AB).

de la position relative des
droites (AB) et (A′ B′ ) ? 3- Symétrique d’une demi-droite :
Propriété :
Soit [AB) une demi-droite et soit O un point du plan.
Si A′ et B′ les symétriques respectifs des points A et B par rapport
au point O, alors le symétrique de la demi-droite [AB) par rapport
à O est la demi-droite [A′ B′ ).
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Activité : Exemple :
Application :
On considère la figure ci-dessous : Soit ABC un triangle et soit E un
point de [BC].

1) Tracer une figure convenable.

2) Construire les point B′ , C ′ et E ′

les symétriques respectifs des
points B, C et E par rapport au
point A.
Par rapport à O, on a : 3) Montrer que les points B′ , C ′ et
E ′ sont alignés
1) Construire le point C tel que les • A′ est le symétrique de A.
points A, B et C soient alignés • B′ est le symétrique de B.
2) Construire les points A′ , B′ et C ′ Donc, [A′ B′ ) est le symétrique de la demi-droite [AB).
les symétriques respectifs des
points A, B et C par rapport à O. 4- Conservation de l’alignement des points :
Propriété :
3) Que remarquez-vous à propos Les symétriques des points alignés par rapport à un point sont des
des points A′ , B′ et C ′ ? points alignés.
4) Que peut-on déduire ? On dit que la symétrie centrale conserve l’alignement des points.
Exemple :
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Activité : 5- Symétrique d’un angle : Application :

On considère la figure ci-dessous Soit ABC un triangle tel que
b = 60◦ :
telle que : AMB Propriété :
b = 60◦
AB = 3 cm ; AC = 5 cm et BAC
Soit AMcB un angle et soit O un point du plan.
Si A , B′ et M ′ les symétriques respectifs des points A, B et M par
′
1) Tracer une figure convenable.
rapport à O, alors le symétrique du l’angle AM cB par rapport à O
′ c′ ′
est l’angle A M B . 2) Construire les point A′ et C ′ les
On a : AM cB = A′ M c′ B′ , on dit que la symétrie centrale conserve symétriques respectifs des
la mesure d’angles. points A et C par rapport au
point B.
Exemple :
3) Quel est la mesure du l’angle
b′ C ′ ? justifier votre réponse ?
BA
1) Construire A′ , M ′ et B′ les
symétriques respectifs des
points A, M et B par rapport à
O.

2) Construire A′ M
c′ B′ le
symétrique du l’angle AMB
b par
rapport à O. Par rapport à O, on a:
3 Que remarquez-vous à propos • A′ est le symétrique de A
b et A′ M
des angles AMB c′ B′ ?
• M ′ est le symétrique de M
4) Que peut-on déduire ?
• B′ est le symétrique de B

Donc, A′ M
c′ B′ est le symétrique du l’angle AMB.
b
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Application :
6- Symétrique d’un cercle : Soit (C) un cercle de centre O et de
Propriété : rayon 3 cm et soit E un point de
cercle (C).
Soit (C) un cercle de centre I et de rayon r et soit O un point du
plan. 1) Tracer une figure convenable.
Si I ′ est le symétrique de point I par rapport à O, alors le
symétrique du cercle (C) par rapport à O est le cercle (C ′ ) de centre
I ′ et de rayon r. 2) Construire (C ′ ) le symétrique
Exemple : du cercle (C) par rapport à E.

3) Quel est le rayon du cercle (C ′ ) ?

Le symétrique du cercle C(I, r) par rapport à O est le cercle C ′ (I ′ , r).