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République démocratique du Congo ministère de l’enseignement

supérieur et universitaire

HAUTE ECOLE DE COMMERCE DE KINSHASA

Sciences commerciales et Administrative, Vacation : jour

RAPPORT DE LA
PRATIQUE
PROFESSIONNELLE
DU 29 JUILLET AU 31 JUILLET

Rédigée par : KABALA BADIBANGA David

De la Deuxième licence B Science commerciale et financière

Option : COMPTABILITE ET FINANCE
SUPERVISEURS :
 CT. EMERY KANGODIE
 ASS. KUTELAMA
 P. MUKALALYRIA

Année académique 2024-2025

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REMERCIEMENTS
Je tiens à exprimer ma sincère gratitude à toutes les Personnes
qui ont contribué à la réalisation de ce rapport de pratique professionnelle, effectué dans
le cadre de ma formation à l’université.

Cette expérience a été marquante et formatrice, et je suis Profondément reconnaissant

envers ceux qui ont facilité mon parcours.

Tout d’abord, je remercie chaleureusement mon tuteur de Stage, pour son

accompagnement et ses conseils avisés. Sa patience, sa disponibilité et son expertise ont
été des atouts précieux tout au long de ma pratique professionnelle. Grâce à lui, j’ai pu
approfondir mes connaissances dans le Domaine de l’entrepreneuriat et mieux
comprendre les défis auxquels sont confrontées les entreprises.

Mes remerciements vont également à mes enseignants et

Encadrants à l’université. Leur soutien constant et leurs encouragements ont été
déterminants dans ma réussite académique. Ils m’ont transmis des connaissances
précieuses qui m’ont
Aidé à tirer le meilleur parti de mon stage.

Enfin, je n’oublie pas ma famille et mes amis, qui m’ont soutenu moralement tout au
long de cette expérience. Leur confiance en moi m’a permis de relever les défis avec
détermination et d’affronter les obstacles avec courage.
Merci à tous ceux qui ont cru en moi et m’ont encouragé dans cette aventure.
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INTRODUCTON

Conformément aux Etats généraux de l’Enseignement Supérieur et

Universitaire Tenus du 06 au 14 Septembre 2021 dans la ville de Lubumbashi sous le
haut Patronage de son Excellence, Monsieur le Président de la République Félix –
Antoine TSHISEKEDI TSHILOMBO. A l’issue de ces assises, 207 recommandations
ont été formulées par les différentes Institutions du pays et ont abouti à la mise en place
de la réforme du système

Educatif supérieur avec, en toile de fond, I ’adoption dès la rentrée

académique 2021-2022, du système Licence-Master-Doctorat LMD en sigle.
Suivant cette optique, le présent travail répond parfaitement à la tradition du Système
Licence-Master-Doctorat selon laquelle chaque fin d’année devra être Sanctionnée par
la pratique professionnelle devant être effectuée sous forme de Séminaire scientifique.

Sur ce, il a été demandé à tout étudiant inscrit en système LMD de

participer à la manipulation Séminaire scientifique en vue de concilier les réalités
théoriques aux réalités Pratiques et d’appréhender à priori la vie professionnelle à travers
De documents indispensables.
Ainsi, cette pratique, nous l’avons effectuée au sein de la Haute Ecole Commerce de
Commerce de Kinshasa.
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CHAPITRE I : PRESENTATION ET ORGANISATION

DE L’ENTREPRISE (HEC)
1.1. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE HEC
1.1.1. Localisation
La Haute Ecole de commerce de Kinshasa est situé dans la commune de Gombe, au
centre de la capitale de la République Démocratique du Congo, Kinshasa. Plus précisément, l’HEC-KIN
se trouve sur l’Avenue de la Libération (ex-24 novembre), l’une des artères principales de la ville, ce
qui en fait un lieu facilement accessible depuis les différentes zones de la capitale.
La Gombe est le quartier administratif et économique de Kinshasa, regroupant
plusieurs ministères, ambassades, entreprises multinationales, banques et autres institutions publiques
et privées. Cette localisation stratégique offre aux étudiants un accès direct aux principales institutions
économiques et financières du pays, facilitant les interactions académiques et professionnelles,
notamment pour les stages et les partenariats.
La HEC-KIN bénéficie également de la proximité avec d’autres institutions
d’enseignement supérieur et de recherche, telles que l’Université de Kinshasa (UNIKIN) et l’École
Nationale d’Administration (ENA), ce qui crée un environnement académique riche et stimulant. Le
campus est bien desservi par les transports en commun, facilitant l’accès pour les étudiants provenant
de différents quartiers de Kinshasa.

1.1.2. STRUCTURE ET FONCTIONNEMENT DE

L’ENTREPRISE
[Link]. Historique
La HAUTE ECOLE DE COMMERCE de Kinshasa a été fondé en 1971 en tant
qu’établissement public d’enseignement supérieur, dans le but de former des cadres spécialisés dans les
domaines du commerce, de la finance, de la gestion, et des sciences économiques. Depuis sa création,
La HAUTE ECOLE DE COMMERCE de Kinshasa s’est imposé comme un acteur majeur dans la
formation des futurs cadres du secteur privé et public en République Démocratique du Congo.

a) Création et Développement Initial

L’ISC a été créé dans un contexte où le pays, fraîchement indépendant (depuis 1960), avait un besoin
pressant de cadres qualifiés pour soutenir son développement économique. Les fondateurs de HEC-KIN
visaient à combler cette lacune en formant des professionnels dans des disciplines clés comme la gestion
d’entreprises, la comptabilité, l’économie, et le marketing. Le programme académique mis en place était
inspiré des meilleures pratiques internationales en matière de commerce et de gestion, tout en tenant
compte des réalités locales du marché congolais.
Au cours des décennies suivantes, l’HEC-KIN a évolué pour s’adapter aux nouvelles tendances
économiques et aux besoins des entreprises en RDC. Il a introduit des cursus spécialisés en sciences
commerciales, gestion des affaires, fiscalité, et gestion financière, formant des diplômés capables de
répondre aux défis économiques du pays. L’HEC-KIN a rapidement acquis une réputation solide,
devenant un établissement de référence en RDC pour les formations en commerce et gestion.
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b) Changement de nom vers la Haute École de Commerce de Kinshasa (HEC Kinshasa)

Avec l’évolution des besoins du marché du travail et dans le cadre d’une réforme plus large de
l’enseignement supérieur en RDC, l’Institut Supérieur de Commerce de Kinshasa a été rebaptisé Haute
École de Commerce de Kinshasa (HEC Kinshasa). Ce changement de nom, survenu dans les années
2000, visait à moderniser l’image de l’institution et à renforcer son positionnement dans le paysage de
l’enseignement supérieur en tant que centre d’excellence.
Le passage à HEC Kinshasa marque une nouvelle ère de professionnalisation et
d’internationalisation pour l’institution. Le terme « Haute École » évoque l’ambition de l’établissement
de se hisser au niveau des grandes écoles de commerce internationales, en mettant davantage l’accent
sur la recherche appliquée, les partenariats avec les entreprises, et l’intégration de la dimension
internationale dans ses programmes.

c) Perspectives Actuelles

Aujourd’hui, HEC Kinshasa, l’ancienne ISC, continue de jouer un rôle prépondérant dans la
formation des étudiants en sciences commerciales et financières, tout en renforçant ses partenariats avec
des institutions académiques et des entreprises locales et internationales. L’institution reste un acteur clé
dans le développement des compétences managériales et entrepreneuriales en RDC, avec des milliers
de diplômés qui occupent des postes de responsabilité dans des secteurs variés, tant au niveau national
qu’international.
Le changement de nom symbolise non seulement une volonté d’adaptation aux nouvelles exigences
académiques et professionnelles, mais aussi une aspiration à contribuer de manière plus significative au
développement économique et social du pays en formant des leaders compétents et visionnaires.
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d) ORGANIGRAMME DE LA HAUTE ECOLE DE

COMMERCE(HEC)
Conseil de l’institut Direction de Cabinet

Comité de gestion Chargé de Coopération

Chargé des activités

Direction Générale

Chargé de relation
publique

Division Garde et sécurité

Information

Secrétariat Générale Secrétariat Général Administration du budget

Académique Administratif

Les Sections Directeur des œuvres Directeur de finance et

estudiantines Budget

Direction des affaires

Directeur des affaires sociales Directeur de budget contrôle
Académique

Direction des services

Directeur entretien et Directeur de
Académique
maintenance l’autofinancement

Direction de
Directeur dub patrimoine et
l’enseignement et
intendance
recherche

Bibliothèque

Centre de recherche et
développement

[Link] Activité principale et nature de l’activité

L’Institut Supérieur de Commerce de Kinshasa (ISC), devenu Haute École de Commerce (HEC
Kinshasa), a pour mission principale la formation des cadres dans les domaines du commerce, de la
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gestion, de la finance, et de la fiscalité. L’institution se positionne comme un centre d’excellence dans

l’enseignement des sciences commerciales et financières, avec pour objectif de répondre aux besoins du
marché du travail en République Démocratique du Congo (RDC) et à l’international.

a) Activité principale : La formation académique

L’activité principale de l’HEC Kinshasa est l’enseignement supérieur dans les domaines du commerce
et des sciences financières. L’institution propose des programmes académiques structurés en cycles de
Licence, Master, et Doctorat (système LMD), en accord avec les standards internationaux, permettant
aux étudiants d’acquérir des compétences techniques et théoriques nécessaires à leur future carrière
professionnelle. Les principaux programmes incluent :
 Sciences commerciales : Formation en commerce national et international, avec un
accent sur le marketing, les relations commerciales et l’entrepreneuriat.
 Gestion financière et comptabilité : Formation axée sur la gestion des finances, la
comptabilité des entreprises, la fiscalité, et l’audit.
 Gestion des entreprises : Un programme orienté vers la planification, l’organisation, la
direction et le contrôle des entreprises privées et publiques.
 Fiscalité : Formation spécialisée dans les lois fiscales, la gestion des impôts, la
conformité fiscale et les stratégies de gestion fiscale pour les entreprises et les
particuliers.

La HEC se distingue par l’accent mis sur la préparation pratique des étudiants. Les stages en
entreprise et les projets de recherche appliquée sont une composante obligatoire du cursus, permettant
aux étudiants de se confronter aux réalités du monde professionnel et d’acquérir une expérience de
terrain avant d’intégrer le marché du travail.

b) Recherche et développement
En plus de son rôle éducatif, l’HEC Kinshasa participe activement à la recherche dans les domaines
économiques et financiers. L’institution encourage ses étudiants et son corps professoral à mener des
recherches appliquées visant à répondre aux problématiques locales et nationales. La recherche porte
notamment sur :
 Les défis économiques du secteur privé en RDC.
 Les stratégies de développement des PME et grandes entreprises.
 Les dynamiques fiscales et leur impact sur la croissance économique du pays.
 La gestion des ressources humaines dans les entreprises africaines.

c) Nature de l’activité : Préparation des futurs cadres

L’HEC Kinshasa forme des professionnels polyvalents et capables de répondre aux exigences du
marché local et international. L’institution vise à doter ses étudiants de compétences techniques solides,
d’un esprit analytique, et d’un sens éthique qui leur permettent de devenir des leaders dans leurs
domaines respectifs.
 Compétence théorique : En fournissant un bagage théorique poussé, l’institution prépare ses
diplômés à comprendre les mécanismes financiers et économiques complexes, les règles du
commerce international, et les obligations fiscales.
 Compétence pratique : Grâce aux stages, aux études de cas, et aux partenariats avec les
entreprises, les étudiants acquièrent une expérience pratique, essentielle pour leur
intégration professionnelle.
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[Link] Organisation structurelle

L’organisation structurelle de l’HEC Kinshasa repose sur une hiérarchie claire et bien définie,
visant à garantir une gestion efficace et une coordination optimale des activités académiques,
administratives, et financières. Cette structure est conçue pour soutenir les objectifs pédagogiques de
l’institution tout en assurant une bonne gouvernance.

a) L’Assemblée Générale
L’Assemblée Générale est l’organe suprême de décision au sein de l’institution. Elle réunit les
membres fondateurs, les partenaires institutionnels, ainsi que des représentants des corps académique et
administratif. Son rôle est de prendre les décisions stratégiques majeures pour l’avenir de l’institution,
notamment sur le plan du développement académique, de l’allocation des ressources, et des orientations
budgétaires.

b) Le Conseil d’Administration
Le Conseil d’Administration (CA) est chargé de superviser la gestion globale de l’HEC Kinshasa.
Composé de membres désignés par l’Assemblée Générale, le CA prend des décisions sur les questions
administratives et financières, ainsi que sur la politique générale de l’institution. Il approuve les budgets,
les plans de développement et veille au respect des normes éducatives. Le CA joue un rôle fondamental
dans la pérennité et la compétitivité de l’établissement.

c) La Direction Générale
La Direction Générale est l’organe exécutif de l’HEC Kinshasa. Elle est dirigée par un Directeur
Général, qui assure la gestion quotidienne de l’institution. Le Directeur Général est responsable de
l’application des décisions prises par le Conseil d’Administration et l’Assemblée Générale. Il coordonne
l’ensemble des activités académiques, financières, et administratives, et s’assure que les objectifs
stratégiques sont atteints.
Sous la Direction Générale, plusieurs directions spécifiques veillent au bon fonctionnement des
différents départements de l’institution :

d) Départements Académiques
Les départements académiques sont au cœur des activités pédagogiques de l’HEC Kinshasa. Chaque
département est dirigé par un Chef de Département, qui supervise les programmes d’enseignement et
veille à la qualité de la formation. Les principaux départements incluent :
 Département de Gestion des Entreprises : Responsable des programmes en gestion,
management et entrepreneuriat.
 Département de Fiscalité et Finance : Chargé de la formation en fiscalité, comptabilité et
gestion financière.
 Département de Marketing et Commerce International : Concentre sur le commerce, les
relations internationales et les stratégies marketing.

Chaque département est responsable de la planification des cours, du suivi des étudiants, et de
l’encadrement pédagogique.

e) Département Administratif et Financier

Ce département assure la gestion des finances de l’institution, y compris la planification budgétaire,
la gestion des ressources financières, et le suivi des opérations financières internes et externes. Le
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Département Administratif et Financier gère également les ressources humaines, notamment le

recrutement, la gestion des carrières, et la formation du personnel administratif et académique.
Sous la supervision du Directeur Administratif et Financier, ce département s’occupe également des
infrastructures et des équipements, veillant à ce que l’institution dispose des ressources matérielles
adéquates pour assurer un environnement d’apprentissage de qualité.

f) Département des Affaires Académiques et Pédagogiques

Ce département joue un rôle crucial dans l’organisation des activités académiques et l’élaboration
des curricula. Il coordonne les programmes d’enseignement, planifie les examens, et supervise les
activités pédagogiques en étroite collaboration avec les chefs de département. Il est aussi responsable
de la gestion des inscriptions des étudiants et du suivi académique tout au long de leurs études.

g) Département de la Recherche et du Développement

L’un des départements clés de l’HEC Kinshasa, ce département est dédié à la promotion de la
recherche académique. Il encourage et soutient les initiatives de recherche des étudiants et des
enseignants, en mettant en place des projets de recherche appliquée dans les domaines du commerce, de
la finance, et de la gestion. Le département facilite également les collaborations avec d’autres institutions
de recherche et avec le secteur privé.

h) Département des Relations Internationales et des

Partenariats
Avec la mondialisation croissante, ce département gère les partenariats internationaux, les
programmes d’échange et les coopérations académiques avec des institutions étrangères. Il a pour
mission de renforcer l’ouverture internationale de l’HEC Kinshasa, en créant des opportunités pour les
étudiants et le personnel académique d’étudier ou de se former à l’étranger.

i) Services Généraux
Les services généraux englobent plusieurs fonctions de soutien, incluant la maintenance des
infrastructures, la gestion des équipements informatiques et techniques, ainsi que la sécurité du campus.
Ces services sont essentiels pour le bon déroulement des activités académiques et administratives.
 10

CHAPITRE II : DEROULEMENT DU PRATIQUE

PROFESSIONNELLE

 Rapport de Pratique Professionnelle en Comptabilité

Introduction

La comptabilité est un pilier fondamental de la gestion d’entreprise, permettant de suivre

les performances financières, d’évaluer la rentabilité et de garantir la conformité
réglementaire. Au cours de ma pratique professionnelle en comptabilité, j’ai acquis une
compréhension approfondie des principes comptables, des normes financières et des
pratiques de reportant. Ce rapport a pour objectif de partager mes apprentissages et de
souligner l’importance de la comptabilité dans la prise de décision et la gestion des
entreprises.

1. Le Rôle de la Comptabilité dans l’Entreprise

1.1. Définition de la Comptabilité

La comptabilité est un système d’enregistrement, de classification et de synthèse des

opérations financières d’une entreprise. Elle vise à fournir des informations précises et
pertinentes pour la prise de décision.

1.2. Importance de la Comptabilité

La comptabilité joue plusieurs rôles clés, notamment :

- Suivi des performances financières : Analyse des revenus, des dépenses et des profits.
- Évaluation de la rentabilité : Aide à déterminer la santé financière de l’entreprise.
- Conformité légale : Assure le respect des normes fiscales et réglementaires.

2. Principes Comptables de Base

2.1. Les Fondamentaux de la Comptabilité

Les principes comptables fondamentaux incluent :

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- Le principe de continuité d’exploitation : Les états financiers sont établis en supposant

que l’entreprise poursuivra ses activités.
- Le principe de permanence des méthodes : Les méthodes comptables doivent être
appliquées de manière cohérente d’une période à l’autre.
- Le principe de prudence : Les pertes doivent être anticipées, tandis que les gains ne
doivent être enregistrés que lorsqu’ils sont réalisés.

2.2. Normes Comptables

Les entreprises doivent se conformer aux normes comptables, telles que les Normes
Internationales d’Information Financière (IFRS) ou les principes comptables
généralement acceptés (GAAP), qui régissent la préparation des états financiers.

3. États Financiers

3.1. Bilan

Le bilan présente la situation financière de l’entreprise à un moment donné, incluant :

- Actifs : Biens et ressources détenus par l’entreprise.

- Passifs : Obligations et dettes envers des tiers.
- Capitaux propres : Investissements des propriétaires dans l’entreprise.

3.2. Compte de Résultat

Le compte de résultat montre la performance financière sur une période donnée,

détaillant :

- Revenus : Montants générés par les ventes de biens ou services.

- Charges : Dépenses engagées pour générer des revenus.
- Résultat net : Différence entre les revenus et les charges, indiquant la rentabilité.

3.3. Tableau des Flux de Trésorerie

Le tableau des flux de trésorerie présente les entrées et sorties de liquidités, permettant
d’évaluer la solvabilité et la capacité de l’entreprise à générer des flux de trésorerie.

4. Processus de Comptabilité
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4.1. Enregistrement des Transactions

Chaque transaction financière doit être enregistrée dans les livres de comptes, en
respectant le principe de la partie double, où chaque opération affecte au moins deux
comptes.

4.2. Clôture des Comptes

À la fin de chaque période comptable, un processus de clôture est effectué, incluant :

- Réconciliation des comptes : Vérification de l’exactitude des enregistrements.

- Ajustements : Enregistrement des opérations non comptabilisées.

4.3. Audit Interne

L’audit interne permet de vérifier la conformité des processus comptables et de garantir

l’intégrité des états financiers.

5. Fiscalité et Comptabilité

5.1. Implications Fiscales

La comptabilité joue un rôle crucial dans la préparation des déclarations fiscales. Les
professionnels de la comptabilité doivent s’assurer que les revenus et les dépenses sont
correctement déclarés.

5.2. Planification Fiscale

La planification fiscale consiste à structurer les opérations de manière à minimiser la

charge fiscale, tout en respectant les lois en vigueur.

5.3. Gestion des Risques Fiscaux

Les entreprises doivent anticiper les risques fiscaux, tels que les audits ou les pénalités,
et mettre en place des stratégies pour les atténuer.

6. Enjeux Actuels de la Comptabilité

6.1. Digitalisation

La digitalisation transforme le paysage comptable, avec l’émergence de logiciels de

comptabilité avancés et d’outils d’automatisation, permettant d’améliorer l’efficacité et
la précision des opérations.
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6.2. Conformité Réglementaire

Les entreprises doivent s’adapter à des réglementations de plus en plus strictes, ce qui
nécessite une vigilance constante et des mises à jour régulières des pratiques comptables.

6.3. Durabilité et Responsabilité Sociale

Les comptables sont appelés à intégrer des considérations de durabilité dans les rapports
financiers, reflétant l’impact environnemental et social des activités de l’entreprise.
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CONCLUSION

Au terme de ma pratique professionnelle en comptabilité, j’ai acquis une compréhension

approfondie des principes et des pratiques qui régissent ce domaine vital. La
comptabilité ne se limite pas à l’enregistrement des transactions ; elle est un outil
stratégique qui informe la prise de décision et soutient la croissance des entreprises.

La maîtrise des états financiers, l’application rigoureuse des normes comptables et la

gestion proactive des obligations fiscales sont essentielles pour garantir la santé
financière d’une entreprise. Les défis actuels, tels que la digitalisation et la nécessité de
conformité, exigent des comptables qu’ils soient flexibles et adaptables.

En tant que futur professionnel dans le domaine de la comptabilité, je suis conscient de

l’importance d’agir avec intégrité et professionnalisme. La formation continue et
l’engagement envers les meilleures pratiques seront essentiels pour rester compétitif
dans un environnement en constante évolution.

Ce rapport, fruit de mes expériences et de mes apprentissages, vise à mettre en lumière

l’importance de la comptabilité et à encourager une pratique professionnelle éthique et
efficace. Je suis enthousiaste à l’idée de poursuivre ma carrière dans ce domaine,
contribuant ainsi à la réussite financière et à la durabilité des entreprises.
 15

Table des matières

REMERCIEMENTS .................................................................................................................................... 2
INTRODUCTON ........................................................................................................................................ 3
CHAPITRE I : PRESENTATION ET ORGANISATION DE L’ENTREPRISE (HEC).............................................. 4
1.1. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE HEC ............................................................................................. 4
1.1.1. Localisation .................................................................................................................................... 4
1.1.2. STRUCTURE ET FONCTIONNEMENT DE L’ENTREPRISE .................................................................. 4
[Link]. Historique ................................................................................................................................... 4
d) ORGANIGRAMME DE LA HAUTE ECOLE DE COMMERCE(HEC) ....................................................... 6
a) Activité principale : La formation académique ............................................................................... 7
b) Recherche et développement ......................................................................................................... 7
c) Nature de l’activité : Préparation des futurs cadres ....................................................................... 7
[Link] Organisation structurelle............................................................................................................. 8
a) L’Assemblée Générale ..................................................................................................................... 8
b) Le Conseil d’Administration............................................................................................................. 8
c) La Direction Générale ...................................................................................................................... 8
d) Départements Académiques ........................................................................................................... 8
e) Département Administratif et Financier ......................................................................................... 8
f) Département des Affaires Académiques et Pédagogiques ............................................................. 9
g) Département de la Recherche et du Développement .................................................................... 9
h) Département des Relations Internationales et des Partenariats .................................................... 9
i) Services Généraux ........................................................................................................................... 9
CHAPITRE II : DEROULEMENT DU PRATIQUE PROFESSIONNELLE ......................................................... 10
 Rapport de Pratique Professionnelle en Comptabilité.................................................................. 10
1. Le Rôle de la Comptabilité dans l’Entreprise..................................................................................... 10
1.1. Définition de la Comptabilité ......................................................................................................... 10
1.2. Importance de la Comptabilité ....................................................................................................... 10
2. Principes Comptables de Base........................................................................................................... 10
2.1. Les Fondamentaux de la Comptabilité ........................................................................................... 10
2.2. Normes Comptables ....................................................................................................................... 11
3. États Financiers.................................................................................................................................. 11
3.1. Bilan ................................................................................................................................................ 11
3.2. Compte de Résultat ........................................................................................................................ 11
CONCLUSION ......................................................................................................................................... 14
Table des matières ................................................................................................................................ 15
ANNEXES................................................................................................................................................ 16
 16

ANNEXES